历史沿革
清康熙五十三年(1714年),乐安知县郑吉士创建
凤山书院。
1913年开办中学,更名为安岳国立初级中学。
1941年增设高中建成完中。
1950年兼并安岳县立女子中学。
1953年定名为四川省安岳中学。
1958年兼并安岳县第三初级中学。
1965年成为内江地区首批重点中学。
2002年6月被批准为四川省示范性普通高中。
2003年8月顺利地被批准为四川省国家级示范普通高中。
2013年12月23日,四川省教育厅正式批准四川省安岳中学成为“
四川省一级示范性普通高中”。
办学条件
办学规模
截至2015年4月,安岳中学占地170余亩,建筑面积60000余平方米,共有123个教学班,,在校学生8851人。
校区介绍
四川省安岳中学现有凤山校区与方林校区,凤山校区位于安岳岳城街道上府街66号,方林校区位于安岳石桥街道柠都大道西段,开位于芳林路的西北门。两个校区均设有初中部,安岳中学高中部高一、高二部设于方林校区,高三部设于凤山校区。安中高中部学生将在高二下期末回到凤山校区进行最后一年的学习。同时,根据安岳县人民政府官网披露的安岳县教育和体育局关于公开征集《﹤安岳县教育和体育事业发展“十四五”规划(征求意见稿)﹥意见的公示》文件,为贯彻落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》,深入实施教育部新修订的高中课程方案和学科课程标准,推进安岳县高中教育优质特色发展,安岳中学城东校区被提上日程。且安岳县教育和体育局相关负责人表示,为按照《安岳县村小教学点布局调整攻坚方案(2021-2023年)》规划,努力确保安岳中学城东校区项目与其他项目在2023年开工建设。城东校区校址拟定于安岳县石桥街道洪坝村。
硬件设施
学校建有400米标准塑胶
田径运动场、游泳池、全钢架体育馆,标准室外篮球场;设有专用音乐室4间、美术室4间、舞蹈房1间、多功能教室1间、保管室2间,钢琴房3间,钢琴11台。学校还购制了大量的演出服装,配置了音乐、美术、体育、舞蹈器材,订购了艺术、体育类报刊杂志。
师资力量
截至2015年4月,现有在职教职工440人,其中特级教师3名,高级教师63名,中级教师83名。教师中有全国劳模1人,
全国模范教师1人,国家骨干教师2人,省劳模、省优秀校长3人,省师德标兵、省骨干教师、省优秀教师、市十佳教师、市师德标兵数十人。
学校领导
刘永辉
刘永辉,男,汉族,1963年4月出生于四川省安岳县。1981年8参加工作,1985年12月加入中国共产党,大学本科文化程度,
西南师范大学物理系毕业,中学物理高级教师,省级骨干教师。四川省安岳中学现任总支书记、校长。
所获荣誉
学校建成了四川省
文明单位、四川省校风示范学校、四川省德育工作先进集体、四川省卫生先进单位、四川省园林式单位、四川省
体育传统项目学校、四川省排协训练布点校、全国群众体育先进集体、四川省省心理健康教育实验学校、省信息技术
教育基地学校、省二级
档案管理达标单位、市师德建设先进集体、市文明示范窗口单位。
2020年11月20日,学校入选“第二届
全国文明校园”名单。
2020年12月28日,被评为四川省未成年人思想道德建设工作先进单位。
2023年8月30日,被四川省教育厅、四川省人力资源社会保障厅授予“四川省教育工作先进集体”称号。
友好学校
学校已与
清华附中、华东师大二附中、上海市市西中学等名校结成友好学校。与
清华大学共建
远程教育千兆
校园网,并建成了音频、视频、数据“
三网合一”的信息技术
教育系统,正逐步推行汉、英双语教学。每年聘请2名
外籍教师从事英语口语教学,与英国拉诺比高级中学结成友好学校互派教师双向交流,并将与英国
格林威治大学共建国际部。
知名校友
康白情
(1896年-1959年),字鸿章,四川
安岳县
来凤乡人;中国
白话诗的开拓者之一;毕业于
北京大学,1918年秋,与傅斯年、
罗家伦等人组织“
新潮社”,创办《新潮》月刊;1919年,“五四”运动开始,康白情及“新潮社”成员参加了这一运动;并于同年7月召开“少年中国学会”成立大会;同年创办《
少年中国》月刊,由李大钊、
康白情负责编印;1920年留学美国;1926年回国在
山东大学、
中山大学、
厦门大学任教,建国后,康白情先后在中山大学、
华南大学担任教授;1957年被划为右派分子,病逝于返乡途中;著有诗集《
草儿》、《
河上集》等。
杨允奎
农业教育家和作物遗传育种学家,利用
细胞质雄性不育系配制玉米杂交种的开拓者。他倡导
数量遗传学在
作物育种上应用,并提出简化
双列杂交配合力估算方法;执教30载,培养了大批农业科技人才。
蔡绍序
(1909-1974),中国声乐教育家、
男高音歌唱家。1909年1月19日生于四川
安岳,1974年2月26日病逝于上海。1928年进
成都艺术专科学校,受声乐
启蒙教育,1930年秋入上海
国立音乐专科学校,师从
应尚能学习声乐,同时在校外从学于外籍声乐教师克雷罗娃。
王永梭
(公元1914-1990年),安岳县
龙台镇(今黑滩村)人。他创造的
谐剧,既不像北方的“
单口相声”,也不像上海的“
独角戏”,甚至与三十年代四川出现的“单簧”也大不相同。谐剧既具有综合性强的戏剧一般特点,又具有不受表演场地限制的优越性。
王永梭在四十年代常到重庆及各县进行义演,1950年曾在
龙文中学(今
龙台中学)教书,后来参加
战旗歌舞团,他
自编自演的谐剧节目在省内外和朝鲜战场上受到广大
工农兵的欢迎。被誉为“东方卓别林”,他著有《王永梭谐剧选》深受
文艺界的好评。
吴中福
李林忠
男,1941年4月生,四川安岳县
护建乡人。研究员、教授。毕业于
清华大学工程物理系原子核物理专业及核
物理电子学专业,
核物理专业研究生。原任中国科学院
等离子体物理研究所研究员,
中国核学会、中国等离子体物理学会会员,
国际翻译家联盟会员。现任
北京印刷学院教授。享受国务院颁发
政府特殊津贴。
王岳川
四川省安岳县人。1982年毕业于
四川大学中文系,1988年毕业于
北京大学中文系。1993年以来任北京大学中文系教授、
博士生导师,
享受国务院特殊津贴专家,中文系
文艺理论教研室主任,
北京大学书法艺术研究所所长,
中国书法家协会理事,
中国书法家协会教育委员会副主任,
北京书法院副院长,
国际书法家协会副主席,
中国作家协会会员,
中国中外文艺理论学会副会长,香港
中国文化研究院院长,日本
金泽大学客座教授,澳门大学人文学院客座教授,
复旦大学等十所大学双聘教授。当代中国书法“文化书法”理论的创始人。
唐明述
无机非金属材料专家,中国工程院院士,
南京工业大学教授。长期从事混凝土工程寿命的研究。多次获得国家及
省部级奖励,“
碱集料反应”获1987年
国家自然科学奖二等奖。
邓李才
邓李才,四川
资阳安岳县人。著名现代
天文学专家。理学博士,研究员,博士生导师。入选中国科学院“
百人计划”博士生导师,任中国科学院国家天文台创新团组“恒星与恒星集团的观测和理论研究”首席研究员,
中国天文学会恒星专业委员会主任,国际天文学会第三十七委员会科学
组织委员,
中国科学院研究生院兼职教授,北京大学天文系兼职教授,博士生导师,
华中师范大学物理系兼职教授。
四川省安岳中学大力推进
素质教育,育人质量卓著,还培养出了
国际数学奥林匹克竞赛银牌得主李挺,中国数学
奥赛冬令营选手彭献华,
亚运会皮划艇银牌得主刘建,
全国大学生运动会跳高冠军魏国新,射击银牌得主王岳,全国少年
田径比赛女子全能冠军蒋雪翠,全国新人杯歌手大赛一等奖获得者郑畅等一大批人才尖子和艺体能手。
办学特色
学校从1994年起就制定了学校发展的“三部曲”:省重点中学--国家级千所示范高中--与世界接轨的中华名校。即用5年的时间创省级重点中学,用3-5年的时间创全国千所示范高中,用3-5年的时间创与世界接轨的中华名校。“三部曲”让学校发生了翻天覆地的变化,短短几年里,无论是校园硬件建设、
软件设施,还是师生员工的精神风貌都发生了深刻而可喜的变化。“安中”品牌的影响越来越大,知名度越来越高,办学效益不断攀升,赢得了社会各界的广泛赞誉,成为市、县人民瞩目的焦点。
教学方面学校坚持
分层教学,实施教学创新教育,全面开展
研究性学习,探索适应新世纪
教育理念的课程
结构模式,促进了教育
教学质量的全面提高。
近十年排球队代表
资阳市参加省九运会,分别夺取了女队省第5名,男队省第7名的好成绩。英语特色教育成绩突出,高一10名同学参加全国大学英语4级考试,就有5名同学通过,开创了资阳市中学
英语教育的新篇章。成功主办市中小学田径运动会,并获得高中组团体第1名,高2004级学生实施研究性学习一年,就有28个课题结题。
学校还构建了多层次、网络化的德育机构,形成社区、学校、家庭三位一体的立体化的育人模式。成立“
文明市民学校”,让教师、学生共同参与社区精神文明建设。各年级成立“家长学
校”,整合家庭教育和
学校教育的影响力,协助学校教育好学生。成立“业余党团校”,对学生进行
理想信念的教育和树立正确的
人生观、价值观的教育。推行“学生助理制”,让学生参与学校全方位的管理,沟通了学校领导、师生的关系,培养了学生自律自强的能力。正是因为推行这“三校一助理”的
德育模式,学校的德育效果倍增,使学校、家庭、
社会教育形成合力,促进了学生整体素质的提高。2010年又成功推行校园社区服务活动,对学生的
社会实践进行了较为全面的探索。
学校按“全面规划、分步实施、建设一处、绿化一片”的原则,努力建造优美的育人环境。形成了错落有致,设备齐全,四季常青,花香四溢,
园林植物,
建筑小品与建筑物配置合理的园林式学校。按国家示范高中的标准,投资修建体育馆和游泳池,并计划把现有运动场改造为
人工草坪、塑胶跑道的现代化标准运动场。
四川省安岳中学在发展过程中,努力创造有利于人才成长的良好
教育环境和文化氛围,充分发挥学生的潜能,激发学习的
主动性,实现
全面发展。自强不息的安中人将永远站在教育改革的前列,积极利用现代教育技术,促进教育的现代化,努力为社会提供优质的
教育服务,把安岳中学建成全省中学教育的一颗耀眼明珠。
文化传统
勤、弘、信、公
学校地址