静冈大学（英文：Shizuoka University），位于日本
静冈县静冈市骏河区大谷的
日本国立大学。拥有静冈校区（文科为主）和滨松校区（
理工科为主）。大学宇宙工学联盟成员
办学理念
发展目标
旧制的
静冈高级中学、静冈第一师范学校、静冈第二师范学校、静冈青年师范学校、浜松工业
专门学校（旧浜松
高等工业学校）在1949年进行了合并，此后又在1951年进行了静冈县立农科大学移交，这一切正是静冈大学历史的开端。在这些前身校，“自由启发、开创未来”作为将学生的
主体性放在首位的
教育方针，获得了校方的重视。其中的浜松高等工业学校，以“自由启发”作为基本理念，实行“充分地考虑学生的资质、学习成绩、特长”、“为学生提供最为自由的环境，充分尊重他们每个人的个性，使其才能能够充分发挥出来”的教育方式。
这种理念不仅仅对教育领域有极大意义，对于需要进行自由构思创作的研究领域，需要进行互相启发的的社会协动领域都是必不可少的。在确认这一概念之后，静冈大学，作为教育·研究·
社会合作的桥梁，继承并进一步发展了“自由启发”这一理念。
以“自由启发”理念为基础，静冈大学的学生以及教职人员，以开创和平、幸福的未来为目标，积极投身到教育、研究、社会的合作之中。作为社会的一员，为地方的自然与环境付出努力，回应社会所寄予的期待。此外，面对地球规模的
环境问题，勇敢应对如食品问题、贫困、战争、
传统价值观的毁灭等重大的课题。如此一来，包括学生、教职员工在内的静冈大学有关的全部人，便能够做到相互信任、相互学习、相互尊重彼此的多样性，通过大范围宣传“自由启发、开创未来”这一理念，努力创造更加和平、幸福的未来。
静冈大学以“自由启发、开创未来”为基本理念，认可极富多样性的背景以及价值观，培养学生崇高的
使命感以及富有好奇心的人性，推进知识的创造、继承以及应用，为人类的和平、幸福以及地球的未来，力争与地方社会
共同发展。
使命
教育方面
致力于培养对地球的未来富有责任感、具备正确国际观、高水平专业知识、拥有无畏失败的挑战精神以及具备丰富人性的人才。
研究方面
在能够支撑世界和平以及人类幸福的众多科学领域投入力量，进行富有创造性的学术研究。
社会合作方面
与地方社会共同前进，直面
社会问题并努力探索解决方案，作为文化与科学的发散基地为社会做出贡献。
学校背景
静冈大学（しずおかだいがく，Shizuoka University）位于
静冈县
静冈市骏河区大谷的
日本国立大学。拥有静冈校区和
滨松校区。
静冈大学前身为创建于明治8 年（1875）的静冈师范学校。历经多次变革，昭和24 年（ 1949 ）5 月31 日，静冈高等学校、静冈第一师范学校、静冈第二师范学校、静冈青年师范学校、浜松工业专门学校，五校合并正式成立了静冈大学。随后，县立静冈农科大学也与之合并，进一步充实了其教学、科研实力。平成 16 年（ 2004 ） 4 月 1 日，静冈大学转制为国立大学。
静冈大学有 6 个本科专业，分别为：人文学部、教育学部、情报学部、理学部、工学部、农学部；研究生院设有 8 个学科：
人文社会科学研究科、教育学研究科、情报学研究科、农学研究科、理工学研究科、电子科学研究科、法务研究科、连合农学研究科（与
岐阜大学大学院合作办学）。
历史沿革
1949年 静冈高等学校・静冈第一师范学校・静冈第二师范学校・静冈青年师范学校・滨松工业专门学校合并为新制静冈大学，设立文理学部・教育学部・工学部
1951年 县立
静冈农科大学移交
国家管理，成为静冈大学农学部
1965年 文理学部改组为人文学部・理学部
1995年 设立信息学部
同年 成为21世纪COE项目研究基地之一
同年 “文工融合的信息教育”被大学教育支援项目(COL)采纳2005年 设立
法科大学院学部
静冈校区学部
人文学部
社会学科（人类学大讲座、社会学、
文化人类学、历史学）
语言文化学科（日本
亚洲语言文化科目、
欧美语言文化、比较语言文化）
法学科（国际关系法、
公共生活法、企业关系法、社会生活法、法政理论）
经济学科（经济系统讲座、
经济信息、
公共政策、比较政策、
经营信息）
教育学部
发达教育学专业（教育
实践学专业、教育心理学、
教育辅导学、幼儿教育）
信息教育专业
环境教育专业
障害儿教育专业
教科教育学专业（国语教育专业、社会科、数学、理科、音乐、美术、保健体育、技术、家庭科、英语）
终身学习专业
国际理解专业
综合科学教育课程
综合科学专业
消费生活科学专业
艺术文化课程
音乐文化专业（
大提琴、钢琴、声乐、萨克斯、
作曲法、音乐学等）
美术・设计专业
书文化专业
理学部
数学科（基础数理、数理解析）
物理学科（基础物理学讲座、物性物理学）
化学科（构造化学、机能化学）
生物地球环境科学科（生物机能科学讲座、
地球生物圏进化学、地球物质科学）
农学部
人类环境科学科（资源生物科学、地域生态科学）
森林资源化学科（森林科学、木质科学）
应用生物化学科（生物资源化学、生物机能化学）
滨松校区学部
工学部
机械工学科（机械宇宙科目、机械智能）
系统工学科（数理信息分野、
环境系统、
生产系统、光电系统）
信息学部
信息社会学科（信息系统项目、信息社会设计）
大学院
静冈校区
比较
地域文化专业（生命文化论、现代社会、
文化人类学・历史文化、国际
语言文化、比较语言文化）
法律经济专业（经营法务、经营政策、地域行政、地域经济政策）
教育学研究科（硕士课程）
学校
教育专业（
教育学专业、教育心理学、幼儿教育、障害儿教育）
国语教育专业（国语科教育学专业、国语学、国文学、日本语教育学）
社会科教育专业（社会科教育学专业、哲学・伦理学、历史学、地理学、法律学・经济学）
数学教育专业（数学科教育学专业、
代数学・
几何学、解析学・应用数学）
理科教育专业（理科教育学专业、物理学、化学、生物学、地学、环境科学）
音乐教育专业（音乐科教育学专业、器乐・声乐、音乐学・作曲・指挥法）
美术教育专业（美术家教育学专业、造形制作论、造形艺术学）
保健体育教育专业（保健体育科教育学专业、体育学、运动学、学校保险学）
技术教育专业（技术科教育学专业、基础
技术学、生产技术学、信息教育）
家政教育专业（家庭科教育学专业、生活科学、生活学）
英语教育专业（英语科教育学专业、英语学、英米文学）
理工学研究科（博士前期课程）
生物地球
环境科学专业（生物机能科学讲座、地球生物圏进化学、地球物质科学）
理工学研究科（博士后期课程）
环境科学专业（地球环境科学讲座、生物环境科学、环境进程科学）
设计科学专业（机械设计讲座、生产科学、
热流体科学、高度软件设计）
物质科学专业（粒子科学、物质构造科学、分子机能科学、机能
材料学）
系统科学专业（系统数理解析讲座、精密系统、电气信息、媒体系统）
农学研究科（硕士课程）
人类环境科学专业（资源生态科学讲座、地域生态科学）
森林资源化学专业（森林科学讲座、木质科学）
应用生物科学讲座（
生物资源化学讲座、生物机能化学）
滨松校区
理工学研究科（博士前期课程）
机械工学专业（流体・宇宙工学、材料设计讲座、机械设计、生产加工、
热能源、智能机械控制、计测信息）
物质
工学专业（分子设计科学、分子机能科学、无机材料学、有机材料学、进程工学、生物・环境工学、工学基础）
系统工学专业（系统数理、系统信息、
环境系统工学、
光电系统工学）
电气・电子工学专业（电气能源、数字化计测研究室、
电气系统、电气
电子材料、电子物性工学、光波动、
信息处理系统、应用理学）
电子科学研究科（博士后期课程）
电子材料科学专业（
光电子基板材料讲座、电子材料、电子机能材料、有机电子材料、能源変换）
电子应用
工学专业（量子讲座、计测控制系统、电子回路
系统设计、信息
通信网络、信息处理・多媒体、人体工学、
电子信息解析系统、生体信息处理、医用电子工学）
信息学专业（信息科学基础、软件科学、信息网络、知识信息系统、媒体科学、
信息社会学基础、信息社会系统）
附属设施
附属图书馆
除了
传统图书馆的功能，支持教育，通过提供电子学术信息和研究。主楼于2010年4月在
静冈县滨松市分行在2011年7月更新。
大学以外的人也可访问。
地域共同研究中心
地域田地科学教育研究中心（农场、干燥地实验实习设施、演习林、
鱼类饵料实验实习设施）
综合信息处理中心
留学生中心
产业支持中心
保健管理中心
校区・音乐馆
教育学部
附属学校：
静冈小学校、
滨松小学校、静冈中学校、滨松中学校、
岛田中学校、附属护理学校、附属幼儿园
大学教育中心
全校考试中心
师资教员
小和田哲男 （教育学部教授）
山崎准二 （教育学部教授）
赤尾晃一 （信息学部助教授）
三村秀典 （电子科学研究所教授）
山田真平 （理学部生物地球环境科学科教授、研究新型
酵素分子生理学）
著名校友
昼马辉夫滨松ホトニクス社长
佐藤早苗作家
モリタイシ 漫画家
井原裕士漫画家
乾くるみ 作家
户田昌男铃木社长