邵敬敏
原上海语文学会理事
邵敬敏,男,1944年12月生于浙江宁波。曾任上海语文学会理事、现代语言学研究会副会长、上海语言研究中心副主任;香港城市大学中文翻译及语言学系、香港浸会大学中文系、香港理工大学中文及双语学系、香港中文大学翻译系访问教授,香港商务印书馆编审。
个人简历
现任暨南大学文学院中文系教授、博导,获国务院特殊津贴。
1955-1961年毕业于上海市敬业中学
1961-1966年毕业于北京大学中文系语言专业
1968-1970年中央文化部艺术局工作
1970-1978年浙江省浦江县文化馆工作
1978-1981年现代汉语专业研究生,获杭州大学(现浙江大学)文学硕士学位
1981-2002年华东师范大学中文系工作,1988年晋升副教授,1994年晋升教授,1998年领衔申报汉语言文字学博士点成功
2002-今暨南大学中文系,任特聘一级教授
社会兼职
1.兼任广东省中国语言学会会长、中国语言学会常务理事、现代汉语语法国际研讨会召集人;《汉语学习》《语言科学》《汉语学报》《对外汉语研究》《东方语言学》《南方语言学》以及《现代中国语研究》(日本)、《澳门语言学刊》等编委。
2.兼任浙江师范大学华中师范大学福建师范大学黑龙江大学延边大学浙江教育学院广州大学、阜阳师院、韩山师范等兼职教授。
3.兼任香港商务印书馆、香港教育图书公司顾问、香港陆陈汉语教育集团学术总监。
3.曾任上海语文学会理事、现代语言学研究会副会长、上海语言研究中心副主任;香港城市大学中文翻译及语言学系、香港浸会大学中文系、香港理工大学中文及双语学系、香港中文大学翻译系访问教授,香港商务印书馆编审。
所获荣誉
(1)《汉语语法学史稿》(上海教育出版社1990,商务印书馆2006修订版),1992年获华东地区优秀图书奖,1994年获上海市哲学社会科学优秀著作奖,上社证字(2003)189号。1995年12月15日获国家教育委员会首届优秀文科著作二等奖。教社政证字(1995)第351号
(2)《汉语语法的立体研究》(商务印书馆2000),2003年7月3日获国家教育部第三届优秀文科著作三等奖。教社政证字(2003)209号。
(3)邵敬敏、朱晓亚《“好”的话语功能及其虚化轨迹》(中国语文2005.5),2007年4月获得第二届广东省哲学社会科学优秀成果(论文)二等奖,粤府证[2007]053,证书号:2007-B-2-053
(4)邵敬敏《汉语语义语法论集》(上海教育出版社2007),获2009年广东省第三届哲学社会科学优秀成果(著作)二等奖,粤府证[2009]116,证书号:2009-A-2-036
(5)邵敬敏主编《现代汉语通论》(第二版)(上海教育出版社2007),获2010年第六届广东省教学成果一等奖,证书号20100034。
(6)主持《现代汉语》课程2007年获得广东省精品课程称号
出版图书
科研项目
(1)1992年承担国家社科基金科研项目“现代汉语特殊疑问句研究”,并且出版《现代汉语疑问句研究》(华东师范大学出版社1996年)。
(2)1993年承担国家对外汉办科研项目“以字识词速成词典”,出版《HSK汉语水平考试词典》(华东师范大学出版社2000年)
(3)1996年参加香港政府“大学研究基金”研究项目“汉语三种方言——广东话、上海话和普通话——的参数变化”,并且出版了《上海方言语法研究》(跟徐烈炯合作,华东师范大学出版社1998年)。
(4)1999-2001年承担现代汉语课程教材改革项目,由上海教育出版社提供的横向经费35000元,并且出版《现代汉语通论》(上海教育出版社2001年)以及配套的《 现代汉语通论教学指导》和《现代汉语通论参考文献精选》(上海教育出版社2002年)
(5)2001年承担香港文化研究院的研究项目《成语》网络版,已经完成并且上网。
(6)2003年承担暨南大学引进人才项目“汉语语义语法理论探索”。
(7)2003年承担国家社科基金科研项目“汉语方言疑问范畴比较研究”,批文号:03BYY029
(8)2005年承担“现代汉语通论精编”项目,并且出版《现代汉语通论精编》(上海教育出版社2012)。
(9)参与香港理工大学合作科研项目“港式中文与标准中文比较研究”,香港教育图书公司出版专著《港式中文与标准中文多角度比较》(与石定栩等合作)。
(10)2005年承担广东省教育厅重点项目“新时期汉语语法学史”,批文号:04ZD74001,并出版专著《新时期汉语语法学史1978-2008》(商务印书馆2011年)
(11)2012年承担国家社科基金科研项目“汉语虚词词典编撰的方法论创新及其实践研究”,批文号:12BYY101
个人著作
1.现代汉语自学要点与方法(主编)[ 华东师大出版社1988/1 1992/4重印]
2.汉语语法学史稿[ 上海教育出版社1990/11 1993/6重印]
3.广告实用写作[ 华东师范大学出版社1991/3 1992/5重印]
4.中国理论语言学史(与方经民合作)[ 华东师范大学出版社1991/12]
5.现代汉语自学考试必读[ 语文出版社1993/9 1995、1998重印]
6.九十年代的语法思考(主编)[ 北京语言学院出版社1994/1]
7.语法研究与语法应用(主编)[ 北京语言学院出版社1994/1]
8.文化语言学中国潮(主编)[ 语文出版社1994/7]
9.广告语创作透视[ 北京语言学院出版社1996/1]
10.现代汉语疑问句研究[ 华东师范大学出版社1996/8]
11.句法结构中的语义研究(主编)[ 北京语言文化大学出版社1998/10]
12.上海方言语法研究(与徐烈炯合作)[华东师范大学出版社1998/12]
13.教好学好普通话资料集(主编)[ 香港商务印书馆1998]
14.学好普通话(中一)(第一作者)[香港商务印书馆1998,修订本2002]
15.学好普通话(中二)(第一作者)[香港商务印书馆1999,修订本2002]
16.学好普通话(中三)(第一作者)[香港商务印书馆1999,修订本2002]
17.汉语语法浅说[ 香港商务印书馆1999/7/9]
18.标点符号要诀[ 香港商务印书馆1999/7/9/汉语大词典出版社2000/3/4]
19.沪港商务普通话教学探索(与唐世陶双主编)[ 浙江教育出版社2000/4]
20.王维贤倪宝元教授教学科研五十周年纪念文集(主编)[浙江教育2000/4]
21.HSK汉语水平考试词典(主编)[ 华东师范大学出版社2000/6]
22.现代汉语通论(主编)[上海教育出版社2001/6]
23. 现代汉语通论教学指导(主编)[上海教育出版社2002/8]
24. 现代汉语通论参考文献精选(主编)[上海教育出版社2002/8]
25.著名中年语言学家自选集.邵敬敏卷[安徽教育出版社2002/12]
26. 汉语语法研究的新拓展(一)(跟徐烈炯双主编)[浙江教育出版社2002/12]
27. 汉语语言学评论集[浙江教育出版社2003.2]
28. 汉语语法专题研究(跟人合作)[广西师大出版社2003.3]
29. 现代汉语自学考试精读[语文出版社2003.8]
30.汉语语法研究的新拓展(二)(跟陆镜光双主编)[浙江教育出版社2004.2]
31. 南珠集-语言学卷(跟詹伯慧双主编)[暨南大学出版社2005.6]
32. 中国社会科学100年语言卷(跟潘悟云双主编)[上海人民出版社2005.9]
33.汉语语法学史稿(修订本)[北京商务印书馆2006.5.5]
34.汉语广视角研究[东北师范大学出版社2006]
35.港式中文与标准中文的比较研究(跟石定栩等合作)[香港教育图书公司2006.7]
36.汉语语义语法论集[上海教育出版社2007.4]
37.汉语语法研究的新拓展(三)[跟张先亮双主编,东北师范大学出版社2007.5]
38.现代汉语通论(第二版)(主编)[上海教育出版社2007.6]
39. 现代汉语通论教学指导(第二版)(主编)[上海教育出版社2008.6]
40. 汉语语法专题研究(增订版)(跟任芝锳等合作)[北京大学出版社2008.7]
41.第三届汉语方言语语法国际研讨会论文集(主编)[暨南大学出版社2008.9]
42.汉语语法研究的新拓展(四)[跟谷晓恒双主编,北京大学出版社2009.10]
43. 汉语方言疑问范畴比较研究(与周娟等)[暨南大学出版社2010.3]
44. 新时期汉语语法学史(1978-2008)[商务印书馆2011.6]
45.汉语语法研究的新拓展(五)(跟石定栩双主编)[北京大学出版社2011.10]
46. 汉语语法趣说[暨南大学出版社2011.10]
47.现代汉语通论精编(主编)[上海教育出版社2012.6]
48. 汉语语法的动态研究[商务印书馆2012]
学术论文
(共计300余篇)
1981-2001年
拟声词初探[语言教学与研究1981.4]
关于“在黑板上写字”句式变换和分化的若干问题[语言教学与研究1982.3]
基础短语析句法[杭州大学学报增刊1982]
“动+个+形/动”结构分析[汉语学习1984.2/现代汉语补语研究资料]
两种不同性质的虚语素“头”[中国语文通讯1984.3]
句型的分类及其原则[杭州大学学报增刊1984]
说“又”——兼论副词研究的方法(与人合作) [语言教学与研究1985.2]
评《汉语语法学史》[徐州师院学报1985.3]
辞典编写和ABB式形容词的处理[辞书研究1985.4]
汉语句型研究述评[语文导报1985.4/现代汉语语法研究的现状和回顾]
汉语语法研究现状述略[语文导报1985.5]
关于歧义结构的研讨[语文导报1985.10/现代汉语语法研究的现状和回顾]
把字句及其变换句式[研究生论文选集.语言文字分册,江苏古籍出版社]
同语式探讨[语文研究1986.1]
“要了白要,不要白不要”是悖论吗? [汉语学习1986.5]
八十年代副词研究的新突破[语文导报1987.2.3/人大复印资料1987.4]
吕叔湘语言风格初探[语言教学与研究1987.3]
评《语法研究和探索(二)》[中国语文1987.3]
从语序的三个平面看定语的移位[华东师大学报1987.4/语法求索/人大复印资料1987.11]
把字句研究纵横观[语文导报1987.7]
状语后置的条件制约[汉字与文化(一),光明日报出版社]
“V成”结构的性质[汉语学习1988.1]
“非X不Y”及其变式[中国语文天地1988.1]
毛茸茸的感性和下意识的力量[修辞学习1988.3]
《现代汉语》教材改革向何处去? [语文建设1988.5]
关于汉语语法学史研究的若干问题[华东师大学报1988.5]
形式与意义四论[语法研究和探索(四),北京大学出版社]
论汉语语法学发展的历史趋势[语言学通讯1989.1]
话语的失误及其补正[中国语文天地1989.1]
“什么”非疑问用法研究(与人合作)[语言教学与研究1989.1]
叹词疑问句的语义层面分析[语文研究1989.2]
语气词“呢”在疑问句中的作用[中国语文1989.3]
ABB式形容词的动态研究[世界汉语教学1990.1]
说“言外之意”[华东师大学报1990.4]
“语文研究”十年来语法论文观感[语文研究1990.4]
“X不X”附加问研究[徐州师院学报1990.4]
比字句替换规律刍议[中国语文1990.6]
“XY”的学术研究风格和创学派意识[汉语学习1990.6]
副词在句法结构中的语义指向[汉语论丛,华东师大出版社]
汉语的话语话题[语文论文集,百家出版社]
上海店名文化心理分析[现代语言学,延边大学出版社]
试析上海方言的虚语素“头”[语文论丛(四),上海教育出版社]
论中国理论语言学史研究(与人合作) [语言学与语言教学,北京语言学院出版社]
歧义分化方法探讨[语言教学与研究1991.1]
辞格研究之我见[修辞学习1991.2]
说中国文化语言学的三大流派[汉语学习1991.2/人大复印资料1991.2]
八十年代汉语语法研究的回顾与今后的任务[世界汉语教学1991.3]
对外汉语新编教材《中国家常》[语言教学与研究1991.4]
“省略句”与“非主谓句”新说[语文学习1991.7]
回声问的形式特点和语用特征分析[华东师大学报1992.2/人大复印资料1992.10]
关于中国文化语言学的反思[语言文字应用1992.2/人大复印资料1992.5]
简评林祥楣主编的《现代汉语》[语文建设1992.4]
关于语法研究中三个平面的理论思考——兼评有关的几种理论模式[南京师大学报 1992.4/人大复印资料1993.3]
从新的角度研究广告语言[语言学通讯1993.1.2]
评邢福义《语法问题发掘集》(与人合作) [语言研究1993.1]
量词的语义分析及其与名词的双向选择[中国语文1993.3]
心理动词及其句型(与人合作) [语文研究1993.3]
儿童语言研究的最新成果——评《汉族儿童问句系统习得探微》[汉语学习1993.3]
汉语口语失误[语言文字应用1993.4/人大复印资料1994.1]
七年磨一剑——读《汉语集稿》有感[汉语学习1993.6]
现代汉语课程教学方法改革刍议[语文建设1993.9]
汉语的结构句型与功能句型——评《中国句型文化》[语言与文化多学科研究,北京语言学院出版社]
1991年现代汉语研究综述(与人合作) [中国语言学年鉴1992]
难忘恩师哺育情[朱德熙先生纪念文集,语文出版社]
现代汉语规范化问题[社会科学争鸣大系,上海人民出版社]
汉语语法学在理论与方法上的十大贡献[中国语文研究四十年纪念文集,北京语言学院出版社]
对外汉语教学生成语法系统刍议[语法研究与语法应用,北京语言学院出版社]
现代汉语选择问研究[语言教学与研究1994.2]
口语与语用研究的结晶——评《汉语习用语功能词典》[世界汉语教学1994.2]
打开语言学宝库的金钥匙[汉语学习1994.3]
间接问句及其相关句类比较[华东师大学报1994.5]
动词的多角度、多层次、多渠道研究——评《汉语动词和动词性结构》(与人合作) [中国语文1994.6]
道路与榜样——评《陆俭明自选集》[语言教学与研究1995.1]
简评梅立崇《汉语与汉语教学探索》[世界汉语教学1995.3]
对外汉语教学语法体系改革的新蓝图——评吕文华《对外汉语教学语法探索》[汉语学习1995.4]
“怎么”疑问句的语法意义及功能类型[语法研究和探索(七)]
“吧”字疑问句及其相关句式比较研究[第四届国际汉语教学讨论会论文集]
现代汉语正反问研究[汉语研究第4辑]
疑问句群语义关系分析[第4届现代语言学讨论会论文集]
设问句的类型与问答框架语义关系[庆祝吕叔湘先生90华诞讨论会论文集]
动量词的语义分析及其与动词的选择关系[中国语文1995.2]
双音节“V+N”的配价分析[现代汉语配价语法研究,北京大学出版社]
论广告语创作的定位策略[语言文字应用1995.1]
广告语研究的现状与我们的对策[汉语学习1995.3]
春江水暖鸭先知[汉语学习1996.1]
“句法向”与“语义价”及其相互关系[汉语学习1996.3,人大复印资料1997/2]
评沈阳《现代汉语空语类研究》(任志萍合作)[语言教学与研究1996.4]
论汉语语法的双向选择性原则[中国语言学学报8]
关于“功能”和“解释”的几点理论思考[华东师大学报1996.4]
港词语规范化与多元标准[香港大公报1996.10.10/香港词库建设通讯1997总第11期]
复句研究的新突破———评王维贤等《现代汉语复句新解》(跟胡宗哲合作)[语文研究1996.2]
抬头是山路在脚下———评萧国政《现代汉语语法研究》(跟任志萍合作)[汉语学习1996.2]
香港报纸用语的层次等级及其对策[1997与香港中国语文学术研讨会论文集]
中文应用写作与语言问题[香港中文大学《中国语文通讯》1997.6/42期]
上海方言的“辣”“辣辣”“辣海”的比较研究(徐烈炯合作)[方言1997.1]
从北京话、上海话、香港话看语言渐变的走势(鲍懋振合作)[香港语文建设通讯1997.3]
试谈香港地区普通话教学中的“儿化”和“轻声”问题(沈阳合作)[方言1997.3]
从“才”看语义与语法的相互制约关系[汉语学习1997.2]
上海方言形容词重叠式研究(徐烈炯合作)[语言研究1997.2,人大复印资料1998/2]
“非疑问形式+呢”疑问句研究[语言学论丛17辑,北京商务印书馆]
双宾语句的语义分析[语言论丛2,上海辞书出版社]
更上一层楼——评陈亚川郑懿德《汉语集稿二》[语言教学与研究1998.3]
20世纪末的现代汉语语法研究[世界汉语教学1998.4]
关于“轻声词”的若干疑难问题[语文建设1999.1/人大复印资料1999/5]
《数里乾坤》序[世界汉语教学1999.1/ 《数里乾坤》北京大学出版社]
歧义——语法研究的突破口[语法研究入门,商务印书馆1999]
关于疑问句的研究[语法研究入门,商务印书馆1999]
“阿V”及其相关疑问句式比较研究(徐烈炯合作)[中国语文1999.4/人大复印资料1999.8]
上海方言与北京方言疑问代词比较研究(徐烈炯合作)[中国语言学的新拓展,香港城市大学1999]
动词重叠核心意义、派生意义和格式意义(吴吟合作)(汉语学报2000.1,湖北教育出版社
《HSK对外汉语水平考试词典》编写的原则与方法(第六届国际汉语教学讨论会论文选)
香港方言外来词比较研究(语言文字应用2000.3,人大复印资料2000.10)
“一面P,一面Q”的语义类型及相关句式(王伟丽合作)[语言教学与研究2000.3]
2001(6篇)
1.试论名词重叠AABB式语法意义及其他(吴吟合作)(语文研究2001.1)
2.“v+满”的句法语义分析(税昌锡合作)(日本《现代中国语研究》2001.2)
3.《现代汉语口语句法特点研究序言》(香港鹭达出版公司2001.5)
4.汉语语法研究必须走向世界(胡建华合作)(世界汉语教学2001.2)
5.名词的动态性及其鉴别标准(刘焱合作)(汉语学习2001.6)
6.说新崛起的汉语语法学史评学(税昌锡合作)(浙江教育学院学报2001.6)
2002(5篇)
1.“或者”单用、双用与多用的条件制约(周有斌合作)(语文研究2002.3)
2.“是不是VP”肯定性倾向及其类型学意义(朱彦合作)(世界汉语教学2002.3,人大复印资料2003.1)
3. 比字句强制性语义要求的句法表现(刘焱合作)(汉语学习2002.5)
4. 现代汉语课程教材的实践与创新意识(中国大学教学2002.12)
5.谈中学语文课程的目标以及语言点的设置(语言理论与语言教学,香港教育学院出版2002)
2003(6篇)
1.陕北方言的正反是非问句(王鹏翔合作)(方言2003.1)
2.汉语虚词研究的新起点——评现代汉语虚词丛书(汉语学习2003.4)
3.“宁可”格式研究及方法论意义(周有斌合作)(语言教学与研究2003.5)
4.新世纪汉语语法研究的几点思考(语言科学2003.4)
5.《标题语法》述评(周娟合作)(语文研究2003.6)
6.“人家”的指代功能与语义分析(语法研究和探索(十二),商务印书馆2003)
2004(8篇)
1.现代汉语通论教材编写的创新意识(语文论丛八,上海教育出版社2004)
2.“语义语法”说略(暨南学报2004.1,人大复印资料2004.5)
3.建立“理解语言学”刍议(赵春利合作)(修辞学习2004.1)
4.动宾组合中的制约与反制约关系(暨南大学华文学院学报2004.1)
5.功能主义与汉语语法研究(罗晓英合作)(汉语学习2004.5,人大复印2005.5)
6.“别”字句的语法意义及其对否定项的选择(罗晓英合作)(世界汉语教学2004.4)
7.“也”字句与相似性原则刘焱合作)(庆祝中国语文创刊50周年国际研讨会纪念文集,商务印书馆2004.12)
8.当前汉语语法研究的特点与发展趋势(21世纪的中国语言学,商务印书馆2004、5)
2005(9篇)
1.从语义到形式的研究新思路(罗晓英合作)(南京师范大学学报2005.1)
2.汉语方言语法研究的回顾与思考(周芍合作)(暨南学报2005.1)
3.语义特征的界定与提取方法(周芍合作)(外语教学与研究2005.1)
4.“致使把字句”与“省隐被字句”的语用解释(赵春利合作)(汉语学习2005.4)
5.“好”的话语功能分析(朱晓亚合作)(中国语文2005.5)
6.香港词语比较研究(浸会大学《人文中国》第11期,2005.8)
7.语法本体研究与对外汉语语法教学(周芍合作)(暨南大学华文学院学报2005.4)
8.“副+名”组合与语义指向新品种(吴立红合作)(语言教学与研究2005.6,复印2006.2)
9.香港社区英文词语夹用现象剖析(吴立红合作)(语言文字应用2005.4)
2006(11篇)
1.关于语义范畴的理论思考(赵春利合作)(世界汉语教学2006.1)
2.试探介词“对”的语法化过程(周芍合作)(语文研究2006.1)
3.论语义特征的语法分类(税昌锡合作)(汉语学习2006.1)
4.副词“可”的语义分化及其语用解释(罗晓英合作)(暨南学报2006.2)
5.汉语谓宾动词的配价研究(王伟丽合作)(语言学问题论丛,三联书店2006.2)
6.语义的多维研究序(《语义的多维研究》,语文出版社2006.2)
7.港式中文与语言变异(石定栩合作)(华东师大学报2006.2)
8.汉语语法的动态研究序言(汉语语法的动态研究,北京大学出版社2006.11)
9.含动名词组合的语义分析(周日安合作)(湘潭大学学报2006.5)
10.“把字句”“被字句”的认知解释(邢福义主编《汉语被动表述问题研究新拓展》,华中师范大学出版社2006.5)
11.浙江学者对现代语言学研究的贡献及其特色(汉语史学刊第6辑,上海教育出版社2006.12)
2007年(11篇)
1.“V一把”中V的泛化与“一把”的词汇化(中国语文2007.1)
2.论“太”修饰形容词的动态变化现象(汉语学习2007.1)
3.汉语递进范畴研究序言(汉语递进范畴研究,中国传媒大学出版社2007.1)
4.汉语方言正反问比较的几点思考(周娟合作)(暨南大学学报2007.2)
5.港式中文的变异特点及其形成机制(石定栩合作)(山高水长——丁邦新70寿庆论文集,台湾中央研究院2007)
6.美英式原型标记“.门”的类化和泛化(周日安合作)(外国语2007.4)
7.“NP1有NP2很AP”歧义格式的分化规则(赵春利合作)(语言研究2007.2)
8.上海方言的话题疑问句和命题疑问句(华东师大学报2007.4)
9.建立以语义特征为标志的汉语复句新系统刍议(世界汉语教学2007.4)
10.林焘先生追忆(《林焘先生纪念文集》,商务印书馆2007.10)
11.生成语言学背景下的汉语语法及翻译研究序言(《生成语言学背景下的汉语语法及翻译研究》,北京大学出版社2007.10)
2008年(12篇)
1.探索新的理论方法,重铸中国修辞学的辉煌(修辞学习2008.2)
2.网络时代汉语嬗变的动态观(马喆合作)(语言文字应用2008.3)
3.“动+介+宾”结构的语义模式及认知场景(周娟合作)(语言教学与研究2008.3)
4.由“是”构成的三种附加问比较研究(甘肃社会科学2008.4)
5.“连A也.都B”框式结构的争议及其框式化进程(语言科学2008.4,复印2008.11)
6.从“手机”看不同华语社区同义词群的竞争与选择(刘杰合作)(语文研究2008.4)(新华文摘2009.3全文转载)
7.试论“责怪”义标记格式“都是NP” (郑娟曼合作)(汉语学习2008.5)
8.“好不好”的否定功用(郑娟曼合作)(暨南学报2008.4)
9.教材的精品意识与精品课程建设(中国大学教学2008.5)
10.徐通锵先生二三事(《徐通锵先生纪念文集》商务印书馆2008.7)
11.几回回梦里回北大……(《未名湖之恋》吉林人民出版社2008)
12.港式中文与语言接触理论(佛山技术师范学院学报2008.4)
2009年(9篇)
1.从准定语看结构重组的基本原则(山西大学学报2009.1)
2.21世纪汉语语法研究的宏观思考(澳门语言学学刊2009.1)
3.论反义方位复合词的约量表达(马喆合作)(学术研究2009.3)
4.说框式结构“想x就x”(丁倩合作)(华文学院学报2009.3)
5.新兴组合“X一下”的泛化趋势及其修辞价值(马婧合作)(修辞学习2009.2)
6.香港地区大学普通话教学与考核的互动(王玲玲合作)(中国大学教学2009年第8期)
7.上海方言疑问句近百年来的演变和特点(日本《现代中国语研究》2009.11)
8.从“V给”句式的类化看语义的决定性原则(语言教学与研究2009.6,复印2010.3)
9.“美女”面称的争议及其社会语言学调查(语言文字应用2009.4)
2010年(9篇)
1.析一种新兴的主观强加性贬义格式(刘杰合作)(语言与翻译2010.1)
2.“A到O”结构的语义类型及认知模式(王宜广合作)(暨南学报2010.2)
3.“没A没B”框式结构的语义增值及贬义倾向(袁志刚合作)(语文研究2010.3)
4.非真值性判断“不是A,而是B”句式研究(王宜广合作)(世界汉语教学2010.3)
5.“一A一B”框式结构的位序原则及其构式语义(崔少娟合作,当代修辞学2010.3)
6.《新时期汉语语法学史》自序(汉语学习2010.4)
7.汉语反递句式的语义信息结构分析(周静合作)(宁夏大学学报2010.6)
9.北大,我心中永不枯竭的源泉(《我们的学友》,北京大学出版社2010年10月)
2011年(9篇)
1.新世纪汉语语法研究的特点和趋势(汉语学习2011.1)
2.“半A半B”框式结构及相关格式比较(黄燕旋合作)(陕西师范大学学报2011.2)
3.“幸亏”类副词的句法语义.虚化轨迹以及历史层次(语言教学与研究2011.3)
4. 汉语框式结构说略(中国语文2011.3)
5.评《汉语语法论》的历史地位兼论其“句型”学说(新疆克拉玛依学刊2011.3)
6.上海话句末助词“快勒”新解(石定栩合作)(《南方语言学》2011.3,暨南大学出版社
7.汉语社区词的典型性及其鉴定标准(刘宗保合作)(语文研究2011.3)
8.社会与认知视角下的歧义研究新探索——评《现代汉语歧义识别与消解的认知研究》(当代修辞学2011.4)
9.两岸汉语“男生”“女生”的指称比较(杨海明合作)(语言文字应用2011.4)
2012年
1.移动动词“来”的会话策略与虚化假设(张寒冰合作)(暨南学报2012.1)
2.语言服务业与语言服务学(北华大学学报2012)
3.估测副词群的功能比较(《汉藏语学报》2012)
4.论汉语语法研究的北大精神(商务印书馆2012)
5.是非问内部类型的特点及其比较研究(世界汉语教学2012)
6.说新兴框式结构“X你个头”及其语义的固化(汉语学报2012)
7.“罢了”的语法化进程及其语义的演变(刘晓晴合作)(古汉语研究2012)
参考资料
最新修订时间:2023-12-13 10:19
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