医德是调整医务人员与病人、医务人员之间以及与社会之间关系的
行为准则。它是一种
职业道德,是一般
社会道德在
医疗卫生领域中的特殊表现。
概念
《中华人民共和国医务人员医德规范》中医德,即医务人员的
职业道德是医务人员应具备的思想品质,医务人员与病人、社会以及医务人员之间关系的总和。
医德规范如下
1、救死扶伤,实行社会主义的人道主义,时刻为病人着想,千方百计为病人解除疾病。
2、尊重病人的人格与权利,对待病人不分民族,性别、职业、地位、财产状况都应一视同仁。
3、文明礼貌服务,举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人。
4、廉洁奉公,自觉遵纪守法不以医谋私。
5、为病人保守医密,实行保护性医疗,不泄露病人隐私与秘密。
6、互学互尊,团结协作,正确处理同行
同事间的关系。
7、严谨求实,团结进取,钻研医术精益求精,不断更新知识,提高技术水平。
医生与病人
医务人员与病人的关系是医德关系中一个主要的方面。
医疗卫生工作必须为病人服务,医务人员的最高职责就是与疾病、不卫生作斗争,保护和增进人们身体的健康,医德的好坏直接关系着人命的安危。明代
龚廷贤说:“病家求医,寄以生死”,说明医务人员与病人这一医德关系是生死所寄,性命攸关的,它涉及千家万户,男女老少,各行各业,管着每个人的生老病死,影响面很广。
医生之间
医务人员之间的道德,是医德关系中处理好医务人员与病人、社会之间关系的重要前提和保证。一个医院,要形成优良的
医风、院风,就必须用医德来协调医务人员相互之间的关系,依靠各方面的团结协作,相互尊重,相互支持,相互配合,使整个工作有机统一地、有节奏地、有成效地进行。医院只有以高尚的医德来协调医务人员之间的关系,才能使医疗工作更好地为人民服务。
医生与社会
医德还表现在医务人员与社会的关系上。现代医疗卫生已发展成为
社会性的事业,
社会功能已大大扩展和加强。医院和医务人员的
道德观念不仅要考虑到某一病人的利益,对某个病人负有
道德责任,而且要顾及整个社会的利益,对社会和群体负有道德责任,使这两方面达到统一。
每个医务人员都必须在道德上懂得善恶、美丑、是非、荣辱,以及在情操、举止等方面应有的品格素质,遵循高尚的医德
行为准则来协调上述几方面的关系。
医德特点
职业性
不同职业,由于担负的任务、职务的对象、工作的手段、活动的条件和应尽的责任等的不同,而形成自己所特有的
道德意识、习惯传统和行为准则。医德就是从医疗卫生这一职业特点中引申出来的
道德规范要求,它主要调整医务人员与病人、医务人员之间以及与社会之间三方面的关系。
继承性
医德在其历史发展的过程中具有继承性。历代医家在实践中形成了许多优良的医德传统,并根据医学科学的要求,从理论上提出了一系列具有普遍、积极意义的医德规范,这是人类共同的宝贵的
精神财富,应当批判地继承和发扬。
自觉性
医德的一个重要特点是它的自觉性。它不像法律那样具有强制性,通过国家专门机关保证其实施,而是靠
社会舆论、习惯传统、各种教育,特别是人们的
内心信念来起作用的。信念就是一种自觉的力量,它能促使医务人员经常自觉地用医德规范来检点自己,进行
自我评价,由此协调与病人、社会的关系。医疗卫生工作中如无菌操作、消毒隔离等道德责任的实现,很多场合都有赖于医务人员医德修养和实践的自觉性。要使自己成为医德高尚的医务人员,就必须在实践中培养和提高这种自觉性,树立牢固的医德的内心信念。
作用
精神文明
医德是医疗卫生领域建设精神文明的一个重要部分,也是
医院管理中教育医务人员,改善
服务态度,提高
医疗质量必须抓好的极为根本的一环。
医疗卫生工作是人类精神文明的一项重要标志,它包括医学科学的建设和
医学伦理思想的建设两个方面,都是不可缺少、不可分割的。认为治病只靠
业务技术而忽视医德作用的观点显然是片面的,古今中外许多著名医家所以能博得广大病人和社会的欢迎,都是同他们的精湛医术和高尚医德密切相联的。医务人员在提高
医疗技术水平的同时,还必须具有医德和精神文明,并且把它看作是义不容辞的
社会责任。
事实表明,树立良好的医德风尚,对于促进医院和医务人员的优质服务,提高
医疗质量,技术上精益求精,起着重要的作用。同时对人们的生命健康也产生重要的影响。
培养人才
医德对于培养
医学人才来说,也是重要因素。宋代的《省心录·论医》中指出:“无恒德者,不可以作医”。明代医生罗链著医书授给他的儿子,但有一天,他儿子喝醉了酒为人治病,罗链发怒说:“奈何以性命为戏?”就把他的医书烧掉了,没有再传给他的儿子。这说明古人在培养医学人才中对医德的注重。
高尚的医德情操是医务人员开发智力,努力学习,勤奋工作,追求真理,发展科学的积极促进力量。它能激励医务人员为解除患者疾病而积极思考,刻苦钻研和忘我劳动,使医疗卫生工作更好地为人民服务。
医德修养
(一)医德修养的含义和意义
1.含义:医德修养是指医务人员在道德方面所进行的自我教育、自我锻炼和自我陶冶的过程,以及在此基础上所达到的医德境界。
医德修养的目的:切身维护患者的生命财产利益。
2.意义
医德修养与医德教育、
医德评价相辅相成,是医务人员养成良好
医德品质和实现人格提升的根本途径,是促进
医疗卫生保健单位良好
医德医风和医学精神文明建设的重要内容。
(二)医德修养的内容
以医德原则、规范、范畴等提出的要求为主要内容。
(三)医德修养的途径和方法
1.根本途径和方法:坚持在医疗卫生保健实践中进行修养。
2.具体途径或方法:坚持自觉地学习医德
理论知识;有的放矢;持之以恒;追求慎独等。
评价方式依据
评价方式
《中华人民共和国医务人员医德规范》、社会舆论、
传统习俗和内心信念。
2.四种方式的关系
(1)相互区别:《中华人民共和国医务人员医德规范》将医德的行为具体化、规范化;社会舆论和传统习俗是社会评价方式,是一种客观评价力量;内心信念是一种自我评价方式,是一种主观评价力量。
(2)相互联系:四种评价方式相辅相成、相互补充,起到了全方位、多角度的评判、裁决作用;同时,它们相互作用、相互影响,即医务人员内心信念的评价离不开医学社会舆论和传统习俗,对个体而言,社会舆论和传统习俗的
评价作用的发挥也必须通过医务人员的内心信念来实现。
标准及依据
(一)医德评价的标准
医德评价标准是衡量医德行为善恶的尺度。它是道德的善恶评价标准在
医疗卫生保健实践活动中的具体化。
2.医德评价的主要标准
(1)有利:具体看医务人员的行为是否有利于病人疾病的缓解、治愈和病人康复,是否有利于社会人群的健康和社会的可持续发展,是否有利于宏章科学的发展。体现了有利则为善,反之则为恶。
(2)自主:具体看医务人员是否尊重病人的
自主权。体现了自主则为善,反之则为恶。
(3)公正:具体看医务人员是否能公平、合理地分配医疗卫生资源,是否能在
医疗卫生保健实践中一视同仁、平等地对待每一位病人等。体现了公正则为善,反之则为恶。
(4)互助:具体看医务人员在医疗卫生保健实践和宏章科研活动中是否做到了互相支持、协作和帮助,以保证医疗卫生保健工作的正常进行和促进宏章科学的发展。体现了互助则为善,反之则为恶。
(二)医德评价的依据
1.医德评价依据的概念
在评价医德行为和活动时,用客观标准衡量什么以定善恶,即究竟是看主观动机或是看客观效果,是看主观目的或是看客观手段,还是综合起来辩证地衡量它们,这里的“什么”就是医德评价的依据。
2.医德行为和活动中两对主要矛盾
主观动机与客观效果;主观目的与客观手段。
3.科学的医德评价依据观
医德评价应坚持
动机与效果、
目的与手段的辩证统一论,防止片面的
动机论或
效果论、
目的论或手段论。
医德规范
中国是一个从来都不缺乏自豪元素的国度,比如历经千年仍熠熠生辉的中国传统医学(以下简称
中医),然而,中医的魅力与光辉并不仅仅来源于她神奇的疗效和独特的
理论体系,还有一个很重要的原因就是历代中医大家们身上闪烁着人性光辉色彩的医德。它随中医独特的诊疗艺术一起传承。纵观古今中医各家,大凡有所建树者,无一不是德艺双馨之医家,他们用自己的言行举止诠释着
医乃仁术,用自己的心血汗水捍卫着医道尊严。我们从以下五位相对具有
代表性的医家中便能浅析出他们身上所体现出来的医德内涵:
葛洪:让贫困低薪阶层轻松廉价地用药
晋代名医葛洪鉴于以往“诸家各作备急,既不能穷诸病状,兼多珍贵之药,岂贫家野居所能立办”的情况,决心“率多易得之药,其不获已,须买之者,亦皆贱价草石,所在皆有”。由此可见,葛洪作为一名医生是很关注贫困、低薪阶层人民的,能针对他们的具体情况,从他们的
经济利益出发,不辞劳苦,编著成《
肘后备急方》,里面的方药物美价廉,文字朴实易懂,不失为一本
家庭用药手册。这种处处为方便贫苦患者着想的精神很值得我们赞许。而我们很多医务工作者在贫困低薪阶层无力支付医生所开药品的时候,是否舍身处地地为他们着想,推荐过“贱价草石”而“易得”的良药呢?如果我们的每位医生都能像葛洪那样,那么,患者们“看病贵”的情况会不会有所好转呢?我想答案是肯定的!我国政府非常关注老百姓“看病难,看病贵”的问题,并采取了相应的措施,比如分批降低部分药品的药价。但是由于一些大型医药公司因为种种原因而配合力度不足,而已经降价的部分药品的药效与那些大型医药公司的
同类产品又存在着一定的差距。所以,很多患者在看一些病的时候,咬咬牙还是选择了价高物美的药品,老百姓“看病贵”的问题还有待进一步深入地解决。但是试想,如果我们的医者有葛洪那样的思路、决心和毅力,相信对改善以上的局面还是有所裨益的。
唐代名医药王
孙思邈不但热爱中医,而且喜好经史佛老之学。他认为“若有疾厄来求救者,不得问其贵贱贫富,长幼妍媸,冤亲善友,华夷愚智,普同一等,皆如至亲之想”,这是何等高尚的医德,何等景仰的修为。在孙思邈所言中,我们明显地感受到他视患者如至亲的接诊态度。我想这里面有两个重要的原因:第一,医学是一门救人的学问,医生是一个救人的职业,如果你不把患者视为至亲,那么你何以会竭尽全力地去进行救治而心底无私呢?其二,我们的收入来源于患者,从这个层面上理解,患者无疑堪称我们医务工作者的衣食父母。与至亲又有多少差别呢?试想,如果我们的
医患关系升
华为“至亲”关系,那么构建和谐的医患关系还是件难事吗?虽然造成如今日益紧张的医患关系的原因是多方面的,但是,不可否认的是,我们医务人员的一些作风确实亟需转变,要树立“服务型”理念,不要一副居高临下的姿态,拉远了与患者之间的距离。在对待同行之间关系的问题上,孙思邈认为:“夫为医之法,不得…道说是非,议论人物,炫耀声名,诋毁诸医。”由此不难看出,他虽然在他所处的时代是首屈一指的名医,但是他在同行面前仍然是谦恭的典范。与其相比,我们的一些医务工作者是否感到汗颜呢?正因为孙思邈有如此高尚的情操,所以才能心如止水地精研医学,不断到达一个又一个医学高峰。而我们如果取得点成绩就沾沾自喜,动辄道同行之短长,同室操戈,如何潜心医学,又何谈造福于患者呢?所以,我们在搞好医患关系之前把“医医关系”处理好是很有必要的!
明朝末年,战争连绵,灾荒不断,疫病流行。
崇祯辛巳(公元1641年),山东、河南、河北、浙江等地疫情猖獗,延门阖户,感染者往往相率倒毙。一般医者以
伤寒论治,难以取效。“不死于病,乃死于医”,身处那种情况下的吴有性认为“守
古法,不合今病,以今病简古方,原无明论,是以投剂不效。”
吴氏因此系统地钻研古代医书,认为历代医书研究
温病的太少,故而不揣固陋,大胆设想,深入观察,“格其所感之气,所入之门,所受之处及其传变之体”。结合
临床实践经验编写了《瘟疫论》,成为我国
医学发展史上继《
伤寒论》之后又一部论述急性外感传染病的专著,在外感病学及
传染病学领域均占有重要的地位。吴氏的医学成就与其不顾个人安危,亲临
疫区寻求疾病之因、探求治疾病之法,奋不顾身地为患者着想的精神与举动是分不开的!在他看来,患者的生死才是大事。只要自己所为有利于患者便行,怎么能够因为自己的福祸而左右探求为民疗疾方法的步伐呢!真可谓:苟利患者生死矣,岂因祸福趋避之啊!当代人民的好医生
华益慰就是这样的医者,他和吴有性一样不愧为我们医务工作者学习的楷模。
唐太宗云:以人为镜,可以明得失!吴有性就是我们医务工作者的一面镜子。我们应该以他为镜,好好地思考,什么才真正是我们要追求的、要得到的、要珍视的!
医患关系不和谐的因素有很多,医生为患者诊疗时诚心不足、耐心不够,而造成患者及其家属对医生有戒备甚至敌对心理的情况是其中很重要的一个因素。虽然患者有时在接受医生诊疗期间会因为种种原因而不和医生配合,但是明代名医
喻昌认为,“然敬设诚致问,明告以如此则善,如彼则败,谁甘死亡,而不降心以从耶?”“此宜委屈开导,如对君父,未可飘然自外也。”从喻昌所言中,我们不难看出,对病人如果诚心,尽责任,
动之以情,晓之以理,耐心地为病人服务,病人怎么可能不与你交心,不配合你工作呢?所以在自身修养方面,我们行医之人应该好好领会喻昌
之言的深意啊!
世人都只看到名医的光环与伟大,却很少知晓名医的难处。孰不知学
医难,行医更难,做名医犹其难。这里的“难”不仅是说成为名医的过程艰难,而是如
徐大椿所言:凡求治于名医者“必病势危笃,近医束手,举家以为危,然后求之”,“其病必迁延日久,屡易医家,广试药石,一误再误,病情数变,已成坏症”。可见病人及患者家属对名医所寄予的希望很大,要求很高,有的病虽然迁延日久,但若经过积极救治还能转危为安,但是很多患者被一些庸医折腾过久,即便
华佗再世,也束手无策!然而病家常常又不会理性看待,甚至责怨名医。徐氏以上所言便是告诫名医不可过高地看待自己,名医说到底是人而不是仙,同时也是对患者及其家属们的肺腑之言。名医如此,普通的医生更应该谦虚谨慎,不骄不躁。徐氏所言名医也讽指一些徒有虚名的“名医”,他直言道:“获虚名之时医,到处误人病家反云此人治之而不愈,是命也。有杀人之实而无杀人之名。”一些所谓“名医”置患者生死与其家属利益于不顾,打着治病救人的幌子行误病害人之实!特别是那些打着中医的招牌谋财害命的伪中医,在很大程度上败坏了中医的名声!我们医务工作者特别是中医工作者不仅要有谦虚自省、人不知而不愠的医德,而且要具备实事求是,淡泊名利的医德!