新疆天山职业技术大学（Xinjiang Vocational and Technical University of Tianshan），简称“新疆天职大”，位于新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市，由乌鲁木齐市绿岛商贸有限公司举办、教育部批准的民办本科层次职业学校，是全国民族团结进步模范集体、全国非营利性民办高校联盟发起及成员单位，全国先进民间组织，新疆维吾尔自治区高校党建示范校，新疆维吾尔自治区职业教育先进单位、乌鲁木齐花园式单位。

1993年，由乌鲁木齐市绿岛商贸有限公司投资创办“新疆成人高等教育培训中心第八培训部”。

1995年，改建为“新疆职业专修学校”。

1996年，更名为“新疆民办自学考试辅导中心”。

1998年，被新疆维吾尔自治区教育主管部门授予“先进办学集体”，并更名为“新疆天山高等教育专修学校”。

2004年3月，经新疆维吾尔自治区人民政府批准、教育部备案成立“新疆天山职业技术学院”。

2013年，新疆维吾尔自治区教育厅批准被列入开展优秀中职毕业生直升高职（专科）试点的院校。

2019年12月，经教育部批准升格为本科层次职业技术学校，暂定校名为“新疆天山职业技术学院（本科）”。

2020年3月，学校获得“全国民族团结进步模范集体”称号。6月，经教育部批准正式更名为新疆天山职业技术大学，举办方为乌鲁木齐市绿岛商贸有限公司。同年7月，学校获得学士学位授权单位。

2022年5月，新疆天山职业技术大学举行甘泉堡实训校区建设启动。同年7月，教育部将西部职业本科院校纳入高校银龄教师支援西部计划实施范围，增加新疆天山职业技术大学作为第三批试点高校，由中央财经大学、宁夏大学、新疆大学、南京工业职业技术大学、新疆师范大学等高校共同承担对口支援。

2023年4月，新疆天山职业技术大学华为学院正式揭牌成立，被教育部在线教育研究中心授为东西部融合式教学首批试点高校。

2024年6月，教育部正式批复设立新疆天山职业技术大学克孜勒苏柯尔克孜自治州校区（简称“克州校区”）。同年7月，教育部同意新疆天山职业技术大学办学地址由“新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市水磨沟区观园路1066号”变更为“新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市水磨沟区观园路1066号（主校区）、新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市工业园区江苏大道89号（克州校区）”。同年9月15日，新疆天山职业技术大学克州校区迎来首期本科新生。

截至2024年6月，学校下设7个二级学院，设置20个职业本科专业，开设41个高职专业。

截至2024年6月，学校有专任教师626人，其中具有高级专业技术职务教师211人（正高级教师48人），具有硕士及以上学位教师330人（博士研究生学位教师42人），双师型教师328人；企业兼职教师182人；享受国务院政府特殊津贴专家2人（退休聘用），有关学术学会团体专家5人，国家及自治区有关专家委员专家7人（全国行指委、高校设置委、世行专家等）。

截至2023年12月，学校建成中央财政支持的实训基地2个，自治区专业质量提升计划支持的实训基地11个，自治区骨干专业群2个，自治区产教融合实训基地1个，自治区工匠学院1个，自治区一流核心课程1门，中央财政实训专项支持建设专业2个、自治区级财政支持重点建设专业14个。

截至2023年12月，学校学生获全国大学生数学建模大赛1等奖1个，2等奖2个；自治区导游大赛1等奖1个，数据恢复1等奖1个，在第二十届自治区大学生体育比赛中，学校学生获得女子排球季军、羽毛球团体总分第一（女团冠军、女双冠军、女单冠亚军、混双季军）、健美操混双亚军、男子（女子）单人操季军，参与中国大学生“互联网+”创新创业大赛，获得银牌1项，铜奖2项，获得全国职业院校技能大赛一等奖1个，自治区职业院校技能大赛一等奖5个、二等奖5个、三等奖9个。

2024年，学校2项课题获批中国民办教育协会2024年度规划课题（学校发展类）立项、6项立项课题通过结题鉴定验收。

截至2023年12月，学校由中央财经大学、宁夏大学、新疆大学、南京工业职业技术大学、新疆师范大学等高校共同对口支援建设，建成华为信息与网络技术、数字商业、大数据共3个产业学院，参与建设行业产教融合共同体15个、建成产教深度融合实训平台2个，获批“水磨沟区众创空间”，与水磨沟区共同打造“水磨沟区企业之家”产教融合示范基地，与和田地区职业教育所有学校建成对口帮扶计划，与喀什地区伽师县第20、21、22乡共建乡村振兴合作基地，开展了农村电商、蔬菜种植培训等多种线上与线下相结合的职业培训，与5所中职学校签订了一体化培养协议。

截至2023年12月，学校有校级创新团队12个。

截至2023年12月，学校有横向课题168项，横向技术服务到款435.28万元，专利成果转化到款额5万元，授权专利共27项，立项、在研和结项的省部级课题5项。

截至2023年，新疆天山职业技术大学图书馆拥有纸质图书93.3221万册，拥有电子期刊40万册，有电子期刊108册，学位论文1397册，音视频510小时。有中外文数据库31个，电子图书50万册，电子全文期刊122种。

校徽由内外两部分结合构成，外环内为学校中英文对照规范名称，内核为校徽基本图形。

颜色：以绿色为主，象征着生命、生机和对青年学生的希望。

形状：为双环，外环象征国家的统一；内环象征新疆是一个多民族地区，各民族大团结。

山形：代表天山，寓意为：新疆地域特色；校名精神化；天山师生具有天山雄伟、峻拔、顽强、执著、博大、包容的精神与特性。

花形：象征着学生要做到“五爱”：即爱党、爱国家、爱社会主义、爱人民、爱学校。

TS：天山二字汉语拼音首字母，是校名的缩写。

读书、铸魄、强体、博才

读书，学校以学为基，学生以学为业。“读书”是学习的基本途径，是学生获取知识的基本载体。要学习好，就要有好的学风；就要苦读书；就要认真读书；就要批判、创新地读书；就要求真务实地读书。

铸魂，大学就是道德之高尚，精神之伟大。造就学生之高尚道德与精神，锻造人才的魂魄，乃育人之根本。一所学校具有了他特有的文化、道德、作风与精神，他就有了强大的生命力和活力，就有了灵魂——校魂。

强体，“身体是革命的本钱”。强国先强民，一个民族的强盛与一个民族的素质有着辩证的、直接的联系，高校是培养青年的地方，青年是国家的未来，提高学生的强体意识，培养学生的锻炼习惯，造就具有健康体魄的人才，是学校应时刻不忘的使命。

博才，博才就是博学多才，博学就是学习方式的广博，向书本学、向经验学、向社会学、向实践学，学得真知；博学就是学习内容的广泛，一专为主、一技为主，博采其它，破文理界、跨专业线；多才就是要造就文理兼通、知识面广，具有多科实践，动手能力强的优秀、全面人才。

截至2023年12月，学校有注册学生社团28个，其中思想政治类社团3个，文化体育类社团11个，志愿公益型社团3个，学术科技型社团8个，创新创业类社团2个，先后开展暑期“三下乡”社会实践和社团志愿服务活动。

学校有主校区和克州校区。

主校区位于新疆乌鲁木齐市水磨沟区观园路1066号，为学校主校区。

克州校区位于新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市工业园区江苏大道89号，校园规划占地2050亩，校舍56.6万平方米，开设了智能制造工程技术、新能源汽车工程技术、电梯工程技术、财税大数据与应用、电子商务和国际经济与贸易共6个专业。