国际大学生商学联合会（International Federation of Business Students），简称商学会，英文缩写为IFBS，成立于2010年，总部设在中国香港，是一个全球性大学生自主运作的国际化组织。亦是全球唯一具有中国传统文化特质的国际性大学生组织。

IFBS立足于中国香港，是一个全球性大学生自主经营的非盈利性机构，内用中国传统优秀文化作为指导思想，外用现代企业的管理模式，立足于高校平台，将商业实践与学术理论完美结合。为众多社会企业进行高校的品牌营销，并输送符合当代社会发展需求的实用型人才，创造价值；开展公益性活动，造福弱势群体，回报社会。立志培养出具有商业思维、战略眼光、感恩之心的中国未来企业家。

国际大学生商学联合会（IFBS）具有中国特色的社会主义现代化校企合作机构，是大学生自主经营的非盈利性组织，是中国各大高校社团未来发展的方向和模范。IFBS以人力资源管理为工作核心、以实现高校资源与社会资源之间的有效整合为发展方向。

IFBS集中关注大学生与社会企业之间有效的资源整合，并为其构架桥梁，促进高校与用人单位进行长期良好的、平稳的交流、沟通与合作，并在此过程中以慈爱、仁义等中华优良美德为向导，对广大青少年进行全面的素质教育，引导他们树立有博爱、敢担当、高效能的现代素质青年，将大学生的生存技巧与道德素质紧紧连接一体。

中国区已获得大陆80余家高校的官方认可和不同领域的专业老师支持，团队规模覆盖华南、华东、华北等经济发达地区，并与30余家跨国公司达成战略合作。自进入中国大陆以来，IFBS的运作模式和理念得到高校大学生的广泛认可，并成为其在大学期间锻炼能力、积累实践经验的首选渠道，各大高校官方亦大力支持，以各种形式为IFBS团队开辟绿色通道。

世界因你而改变——The world changed for you

IFBS强调“以人为本”，相信每一个人都是独一无二的个体，都有其独特的思想和价值观，我们相信改变的力量，在此基础上推动IFBS学生的成长，并依靠自身影响改变周边、改变世界。

IFBS致力于培养具有当代儒商精神的未来青年商业领袖

商务化与学术化相结合；市场化与公益化相结合；企业化与人性化相结合；制度化与创新化相结合；组织化与团队化相结合；国际化与中国化相结合。

IFBS团队通过参与或开发IFBS项目，逐步学习和运用商业实践与学术研究相结合的思维方式，并提升自身在专业技能、团队协作、企业管理、领导力发展、社会责任感等方面的素养。

IFBS会标为绿色为主色调，代表着和谐、可持续的经济发展理念，主题部分为一根翠竹，象征中国传统文化中竹子所代表的美好意愿：高洁、坚强、希望、责任，这是儒商精神的代表。

I ——Innovation：创新，创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力（江泽民），是大学生敢于挑战、敢于突破的价值体现，也是商学人最核心的品质和精神。

F——Faculty：才能，“才”意指“备而未用（的知识、经验等）”，“能”意指“潜力”。才能不仅仅是对大学生已有经验和能力的表述，而是说明了我们更注重培养和引导参与ifbs项目的优秀青年开发自身潜能，从而使他们更了解自己的特长，为社会贡献自己的最大价值。

B——Belief：信仰，因为相信，所以改变；因为改变，所以创造；因为创造，所以美好。信仰是为了超越，为了使人类的智慧最终臻于有所发现、有所发明和有所创造。

S——Science：科学，科学是我们创造的依据，是我们获取知识的过程。我们基于理性客观的科学精神和系统的知识体系，有所继承、有所发展，从而推陈出新，创造出可持续发展的产品或理念

IFBS项目涵盖了教育培训、文化传承、金融创新、科技应用、艺术发展等社会各个领域和人群，项目基于的评判标准是：以知识经济、商业创意为核心，可持续性发展为目的，兼具经济效益与社会价值，并在此原则上将项目概念转化为创新型的商业模式。

学生通过大学课程所学到的专业知识，在指导老师的帮助下，对项目所属行业的生态及商业环境进行自主调研，积极的发现和丰富商业机会，运用技术创新、知识经济理念、学术化研究、逻辑性分析等方式，整合社会机构、企业、高校等各方面的资源，于实践过程中总结项目成因及前景，从而创造出具有可持续性发展的商业模式。

以下分类涵盖IFBS项目，但不限于此。

1.IFBS战略项目：以促进和推动企业现有业务创新发展为主的项目，由企业或IFBS团队开发或创立的

2. 教育培训类项目：涉及学校、教育材料、教师培训或其他任何种类的教育类项目；也可以是旨在培养和提高受众相关职业技能，软技能或其他各类知识或意识培养的项目

3. 农业类项目：以培土、农业种植和培育、家畜饲养、水产养殖和林业木业发展等为主的项目；涉及相关的农业产品和生产技术等项目

4.. 新能源类项目：涉及诸如太阳能、风能、氢能或生物燃料开发和应用的项目

5. 环保类项目：涉及环境保育、回收，“环境友善”型原料或系统，关注环境可持续和环境保育意识的项目

6. 金融理财类项目：向受众群体提供金融，财会和预算等理财知识、理财技能或理财意识培养等项目

7. 健康与卫生类项目：涉及疾病预防或卫生意识培养的项目，也可以针对诸如厕所，个人卫生产品等特定产品研发或改进的项目

8. 食品类项目：涉及膳食营养、人体机能健康发展、关注饮食健康等项目

9. 文学艺术类项目：为艺术家或在某一领域拥有特定技能的人员技术市场化的项目；且该技能可用于生产成品并为受众群体带来收益的项目

10. 科技应用类项目：通过引进某一种技术来提高受助群体的生活水平和生活质量，例如互联网、手机应用，电脑技术的引入和其他各类技术

11. 文化传承类项目：涉及具有民族特性（含少数民族）的文化范畴技艺、行为、遗产，并通过市场化手段使其得到发展与传承的项目

12.社会公益类项目：通过某种合法手段关注或帮助NGO创新发展或运营，促使NGO更好服务社会的项目

13.其他类：除以上项目外，其他不违反相关法律法规规定，符合IFBS发展理念和项目运营要求的、对社会或某些特定人群有利的项目

夫农政为本，古来皆是也。然强邦利民，内则物阜财丰，外则势定形容，非商无以著将来。况盛景斯时，人民之奔行，社稷之经营，国家之通往，莫不涉商。论商，乃至务商。无兵加四海，四海自来仪。商，大事也。

夫礼乐之兴，国之道也。清风淳俗，莫尚于文。化民序业，莫善于学。辨识人情世事，吐纳仁风义气，非积学不成！是以修德范，建才能，腾茂业，光于不朽著，其唯学乎！端拱知天下，无为鉴古今。学，亦大事业。

然则二者不可分也。商以达己达人，学以成家成国。商者，常贪利忘义，每触纪以损人。轻庠序则无以导清流而成家国。学者，或隐野而论时，亦尺素以谈兵。乏世务则无以应广泛而达己人。商学既立，与时其宜。

兹乃商学始会，寻根究穷，一则华年茂盛，敢行敢任；二则中华崛起，为己为人；三则慕先人之志，进退亦慰平生。和盛斯世，清朗斯时，商学戮力与共，唯尽瘁不辞而已。