高丽大学(고려대학교,Korea University),简称高丽大、高大,是韩国境内的私立研究性综合大学,前身是私立普成
专门学校,它始建于1905年。与
首尔大学(Seoul National University)、
延世大学(Yonsei University)并称为韩国大学的一片天(S.K.Y.),是韩国顶尖三所大学之一,对韩国近现代经济、社会发展产生重要影响,该校还是是韩国BK21高校工程成员。
历史沿革
创立之初
大韩帝国
光武八年(1904),
李容翊被挟持至日本。在日本逗留期间,李容翊接触到了日本的开明文化,走访了日本的近代教育机构,这让他开始认识到,对新一代领导人的教育是朝鲜独立和发展的唯一出路。于是,转而致力于新式教育的他先后从日本购买并翻译了600多卷关于改善施政和人民教育的书籍。光武九年(1905),李容翊在获得了有意设立近代新式学校的高宗皇帝的支持下,以“教育救国”为理念创建的私立普成专门学校(사립보성전문학교),在汉城磗洞(今
首尔市
钟路区寿松洞)的一所前俄语学校的建筑旧址上成立了普成专门学校。高宗下赐“普成”作为校名,取“广泛开化人性”之意高宗还钦定以象征大韩帝国皇室的
纹章“梨花纹”作为校章,学校职员的薪资也和皇室学校一样,由皇室内库金拨付。申海永(신해영)担任第一任校长。普成专门学校成立之初开设的是2年制的法律学专业科(现高丽大学的法学和政治外交学专业)和理财学专业科(现高丽大学的经营学和
经济学专业)。
1906年,学校购买了白洞至少200栋建筑物,并将其并入宝成学院以扩大校园;1907年,学校向第一届毕业生授予学位;庚戌国耻后,大韩帝国灭亡,日本正式吞并了
朝鲜半岛,开始进行长达36年的
殖民统治,韩国皇室的财产也被日本侵占,学校面临停办的危机;1910年,学校向教育部请愿,除法律系和经济系外,再设立商业系和政治系两个系,并将学校更名为宝成大学;1918年,学校迁至五成学校旧址的乐院洞,后又迁至松贤洞天道桥总部旧址;1919年,
三一运动爆发,天道教和普成法律商专的学生成为了此次运动的骨干力量。三一运动后,校长兼
天道教领导人
孙秉熙被
日本警察逮捕,学校再次陷入运营困难,此后,由于受朝鲜总督府的过度干涉和学校财团的纷争等种种因素的影响,学校财政一直处于不稳定的状况。而随着
1929年世界经济危机的来临,学校陷入了更为严重的财政困难。直到1932年3月,学校被由仁村金成洙(김성수)先生创立的财团法人中央学院接收后才重新焕发生机。
1932年,金成洙(Kim Seong-su,1891-1955)接管学校,为高丽大学的诞生奠定了基础,他渴望建立一所真正的国立大学以回应日本帝国利用公立学校进行宣传的情况,他出资设立了财团法人,全面接管了学校。他通过全国集资修建的体现仁川精神的本馆(史迹第285号)和主图书馆(史迹第286号)成为了大学发展的坚强后盾。同时,为了全面振兴教育和学术,学校重新调整教学科目及教学内容,并大举录用各界的名家和新晋人才。随着教育条件的改善和社会声望的提高,学校报考者数量急速增加。在校生的活跃和毕业生步入社会,使学校正式具备了作为
高等教育机关的面貌。但是,这种发展不仅使来自
朝鲜总督府的压力进一步加大,使普成专门学校升格为韩国最初的私立大学的计划进一步受阻(普成专门学校在日本帝国主义统治时期就拥有了不亚于4年制大学的教授团队和教学设施,但由于日本帝国主义的阻挠,始终未能获得成为4年制大学的许可)。
1934年,学校在新校舍(现高丽大学主厅)建好后,迁至阿南洞;1945年国家解放后,学校于1946年升格为大学,并更名为高丽大学。
高丽大学时期
1946年,学校升格为4年制教程的综合性大学,并正式使用“高丽大学”这一校名;1947年11月3日,在学生节暨光州学生抗日运动纪念日之际,由学生自己主办的《高大新闻》正式创刊;1949年9月,学校成立了研究生院;1950年6月25日,韩国战争爆发,校长玄相允被朝鲜绑架,由
俞镇午(유진오)教授出任学校临时管理负责人;1951年9月,学校暂时迁往
大邱避难,并在大邱院垈洞(원대동)设立临时校舍,继续办学。避难期间,学校新设了部分理学领域的学科和农林学院,并将文科学院整编为文理学院,进一步扩大了规模。
经1955年4月和1959年4月的两次改组,学校由一个研究生院和法学院、商学院、政治经济学院、文理学院及农学院等5个学院组成;1960年,高丽大学学生的4.18义举成为了
4.19运动(革命)的导火索。
1963年,学校新设了理工学院和韩国最早的经营学研究生院。1966年以后,增设了理工学院和农学院的部分学科,并在同年开设了教育学研究生院;1970年,学校开始实施长期发展计划,并于1971年12月,合并了学校法人乌苏大学(우석대학교),建立了医学院与乌苏医院;同时,高丽大学通过对学科进行重组和新设,对内不断奠定和扩充作为综合性大学的基础,对外培养产业人才,主导经济增长和国家
近代化的进程。
1978年3月,高丽大学建成的中央图书馆新馆,是当时韩国最大的图书馆;1980年3月,高丽大学在
忠清南道燕岐郡鸟致院(今世宗特别自治市鸟致院邑)设立了鸟致院校区;1982年10月,鸟致院的分校(1987年改名为首昌分校,2008年再次改名为世宗校区)分设文学院、理工学院和商业经济学院;1983年7月,高丽大学扩充医学院和医院的体制,重新组建了大学医学中心系统,下属4家校医院落。同年9月开放的理科图书馆,成为理工研究中心和学术信息中心;1986年成立了国际教育部,同时加入国际大学生交流会。
2004年,学校加入了全球多边大学合作组织(
Universitas 21),举办了2004年大学生国际论坛,并于2008年成为
环太平洋大学协会(APRU)成员,与90多个国家的至少850所大学和研究所签订了交换协议。
办学条件
院系设置
截止到2024年5月,高丽大学首尔校区和世宗校区两个校区共设有18个学院和部门以及24个研究生院,从人文科学到工程科学,东亚研究中心,韩国文化研究中心以及近些年新成立的跨学科国际研究研究生院。
上表数据均来源于“高丽大学”官网
学科建设
2024年,高丽大学QS WUR学科排名位列21-50名,学术声誉为73.1,论文的平均被引用次数为73.5。
教学特色
深化第一专业或选择第二专业,这是自2004学年度本科入学开始适用的毕业要求条件之一。2004级以后的本科生在第一专业的基础上必须选择深化第一专业或选择第二专业、融合专业、学生设计专业中的其中一项,并修完相应学分才能毕业。在修完毕业学分的同时,学生需要还需要满足英语授课要求、毕业论文或公认英语成绩、汉字认证等所修专业附加毕业条件。毕业要求学分全部修满但未满足其他毕业条件者,留作结业状态。
辅修专业这一制度与从2004级开始义务性地实施的第二专业政策不同,也不同于其他学校常说的“复数专业”或该学校实行的“第二专业”。辅修专业:在修读第一专业的同时,修完其他专业要求全部学分的一部分,在同一毕业证上记载辅修专业(minor)。辅修课程于2021年被取消。
双学位是基本专业修完后保留毕业,再另外修一个专业并可以获得两个学位的制度,不属于第二专业的一部分。第一专业修完后,需要再修第二学期或第三学期才能获得
双学位。在这一点上,与第一专业同时进修并获得学位的第二专业有所差异。在证明签发时亦与第一专业分开签发。
师资力量
截止至2023年春季学期,高丽大学共有教职工总数为5191人,其中首尔校区4440人(全日制:1511人,非全日制:2929人),其全职教师的师生比为20.58:1,世宗校区751人(全职:258人,非全职:493人),其全职教师的师生比为26.68:1。在全部教师中,有110名全职教师是国际教师,占全部教师的6.2%。
高丽大学累计有朴永云、金仁焕、尹世顺等大韩民国国家科技院院士30人,崔一南、崔东浩、郑志英等韩国国家艺术院院士6人,安东军、安志勋、姜永泰等韩国科学技术院院士55人,姜京仁、许明秀、尹祖焕等韩国国家工程院院士41人,赵忠英、李桂云、金世柱等韩国国立医学院院士57人。
奖学信息
上表信息来源于高丽大学官网
合作交流
截止2023年,高丽大学已与96个国家、1009所大学签订了学术交流协定。如英国
伦敦大学皇家霍洛威学院,美国
加利福尼亚大学戴维斯分校和
宾夕法尼亚大学,澳大利亚
格里菲斯大学,加拿大
不列颠哥伦比亚大学等,为学生提供了各种国际化项目(双学位、交换生、短期项目、志愿者活动等)。
高丽大学的国际服务中心为在校学生设有SEP(Student Exchange Program)和VSP(Visiting Student Program)两种国际交流形式。
SEP是指与高丽大学签订有学术交流协定的外国大学互派本科或研究生的项目。双方学校互相推荐具有符合对方学校要求的资格的学生作为交换生,而是否批准被推荐的交换生入学则由该学校决定。其特点是,与自费留学和访问学生不同,交换期间只需缴纳本校学费即可。
VSP,是指与少数学校单独签订协议并单方面派遣本校学生。签订该项目的大学有
加拿大的
不列颠哥伦比亚大学,英国的
伦敦大学皇家霍洛威学院,
澳大利亚的
格里菲斯大学,美国的
加利福尼亚大学戴维斯分校和
宾夕法尼亚大学等。该项目原则上需要缴纳外派学校和本校两部分的学费,但其中向本校缴纳的学费大部分会以奖学金的形式返还。
此外,一些学院还开设了与本校单独的交换学生项目。总之,高丽大学为学生提供了多样的国际交流渠道,以尽可能地让更多的学生有机会参加国际交流,增进
国际视野和国际学术能力。高丽大学已与全球100多个国家的1000多所顶尖大学和机构签订了协议,为学生提供在国外名牌大学学习的机会,以加强学生的全球能力。
亚太国际教育协会(Asia-Pacific Association for International Education,简称
APAIE),是
亚太地区最具影响力的大学组织,2006年3月由高丽大学、日本
早稻田大学、
新加坡国立大学、
香港中文大学、
中山大学(中国台湾)共同创立。
录取方式
申请资格
国籍:父母及本人均为外国人
学历:在韩国国内或国外完成相当于韩国小学、中学、高中(12年)正规教育者;
语言能力:满足下列语言能力资格中一项以上者
A.韩语:
韩国语能力考试TOPIK成绩,高丽大学或其他大学韩国语中心正规韩国语课程
结业证及成绩
B.英语:
TOEFL iBT或者Academic
IELTS成绩
C.完成授课语言为韩语或英语的高中教育全部课程
选课时会根据合格者提交的韩国语能力考试(TOPIK)成绩或者高丽大学韩国语中心正规课程结业等级义务选修韩国语集中教育课程并相应设有
专业课选修限制;对于英语能力优秀者,可根据所属学科英语授课比例以及国际教育院规定免除韩国语集中教育课程选修义务,选修专业课程时可不受限制。
选拔方式
选拔方式为100%材料评审;
以申请者提交的材料为基础,针对学业能力、专业符合性、语言能力、学业以及
课外活动等内容进行
综合评价选拔合格者。但根据招生院系的决定可能会举行面试和笔试等,详情将由招生院系另行通知考生;
申请者学历不符合录取标准时不进行选拔;
所有评价与审核相关内容由“国际入学选拔管理委员会”决定,其他相关事项根据由高丽大学入学选拔规定与步骤进行。一切入学选拔评价内容不予公开。
开学日期
3月 春季学期
9月 秋季学期
申请资格
申请资格分为A、B两类:
A类:申请人及其父母均持有外国(非韩国)国籍。(注:持有
多重国籍的韩国国籍者不可以申请外国人选拔)
B类:申请人在外国(非韩国)完成了小学至大学本科的16年以上教育。
申请人必须满足上述要求之一,两个条件均满足的申请人视为A类资格。
申请资格不同,所需提交的证明材料也不同。
外国语能力证明材料
A.TOPIK 3级以上成绩单
B.
TOEFL(PBT 550/ CBT210/ IBT 80),
IELTS 5.5或TEPS600以上成绩单
C.通过提交下述相关材料,可以证明具备上述语言能力的申请者
1、英语为母语的申请人
2、在英语圈国家取得学士、硕士或博士学位的申请人
3、在国外(非韩国)大学专业为韩语的申请人
4、在韩国的大学取得学士、硕士或博士学位的申请人
申请人必须满足上述A,B,C条件之一
成绩单(TOPIK,TOEFL,IELTS,TEPS)的有效期是两年
招生方式
A.通过口试和所提交的材料进行筛选。(口试是通过视频或电话的形式进行)
B.是否进行口试是按照每个系的要求有所不同。口试的日期和方法将由所属学院(系)办公室告知。
学术研究
科研平台
截至2023年春季学期,高丽大学首尔校区拥有可持续发展研究所、融合技术研究所、国际发展合作研究所等9个附属研究所,世宗校区拥有1个公共政策研究所附属研究所,高丽大学所属医院拥有法医研究所、病毒病研究所、环境学研究所、韩国分子学与营养研究所、神经科学研究所等47个医学研究平台。
研究成果
截至2016年秋季学期,学校拥有1056项专利申请(国内和外国),专利注册(国内和外国)573件;
截止2023年,学校获仁川奖13项,三星和岩奖5项,POSCO(浦项制铁)青岩奖1项,苏德奖10项,庆安奖3项,3·1文化奖10项,韩国科学奖6项,韩国工程奖3项。
学术资源
截止至2023年,高丽大学图书馆是一所拥有300万学术资源的机构,是韩国最大的历史资源馆,共有六所分馆:中央图书馆(旧)、中央图书馆(新)、科学图书馆、法学图书馆、医学图书馆和世宗学术情报院。高丽大学图书馆共拥有,3,726,519种图书,其中韩国国内图书有1,934,027种,国外图书有1,792,492种;非书籍资料有33,588种;电子数据有186套;印刷连续出版物共有2031册。
学校有许多期刊和报纸,有学生主办的报纸、英文期刊、商业管理通讯、教育通讯等,还有其他一些各系主办的出版物。
信息来源于高丽大学官网
校园文化
学校标志
高丽大学的校训是“自由、正义、真理”。为庆祝KU建校50周年而宣布的校训代表了人类自由的实现(LIBERTAS)、对社会正义的追求(JUSTITIA)以及对追求真理的满溢热情(VERITAS)。
老虎,代表着勇气、决心、敏捷和尊严。1963年安装在阿南校区东山的石虎雕像,体现了高丽大学学生培养高尚品格、忠诚和大胆的决心,成为国家永远跳动的动脉。
红松,代表忠诚和诚信的红松,表达了高丽大学作为人才摇篮的强烈意愿。
深红色,象征着活力和激情,体现了KU的学术传统和本质。
2005年,高丽大学为纪念建校一百周年而重新推出的UI,展现了高丽大学以其丰富的历史和传统为基础“跻身世界一流大学行列”的全球、跨国愿景。“盾牌”体现了创始人
李容翊的“教育救国”、培养人才的信念,奠定了KU的基础;校色“深红”代表着活力与激情,象征着KU的学术传统与本质。“虎”横扫世界,怒吼震动大地;高丽大学的开端老虎是韩国和高丽大学的象征,代表着高丽大学的勇气、决心、敏捷和尊严的精神。“1905”,即高丽大学的建校年份,突显了其109年(且仍在继续)的学术研究传统和深度。
精神文化
高丽大学的校歌,发布于建校五十周年之际;歌词由当时的在校教授兼著名青绿派诗人赵智勋创作,每一句都蕴含着自由、正义和真理,这三个词代表KU的精神;由当时的一位年轻作曲家尹伊桑作曲。
KU BUDDY角色可供高丽大学成员使用以表达他们在学校生活中经历的各种情感。
大花岗岩塔节是高丽大学的首要节日,于每年5月5日左右举行,即学校纪念日,自1962年5月5日第一届大花岗岩塔节开始以来,学生、教师、校友、学校家长和当地社区齐聚一堂,此后该节日继续为韩国大学文化带来新的影响力。学院、院系和俱乐部活动通过在节日期间在校园举办各种活动来共同庆祝校园生活的知识精神和浪漫。尖锐分析和讨论的学术研讨会、与
延世大学的联合广播活动以及Chamsari街的街头节日等活动贯穿一周,最终形成了其中最热情、最受欢迎的活动——Ipselenti释放“吉雅(智慧与荒野)”的欢呼节日。
校园活动
自1965年起,高丽和延世两所大学每年都会举办一场盛大的对抗赛,这就是高延战。双方各自派出精英选手,在棒球、篮球、冰球、橄榄球、足球五个项目上展开角逐。除了精彩激烈的体育比赛,双方的助威团也是一道亮丽的风景线。延世大学的象征色是蓝色,高丽大学的象征色是红色。每到延高战时,体育场内都会划分为红蓝两片海洋。学生们会在拉拉队的带领下高唱助威歌,并且跳起整齐划一的舞蹈,为场上选手加油打气。高延战促进了大学间的友谊,在发展现代
民族体育方面发挥了先锋作用,在韩国现代体育史上具有重大意义。
高延战起源可以追溯到日本殖民时期,当时两个竞争对手宝成学院和延禧学院开始举办体育赛事,帮助了许多韩国人民忍受殖民统治的苦难。多年来,高延战散发着青春燃烧的激情,不仅成为两所大学的节日,而且成为韩国全国的节日。
高丽大学首尔校区和世宗校区共有超过150个俱乐部,其中首尔校区的80个俱乐部专注于社会、社会科学、生活和文化、展览和创意艺术、语言研究、表演艺术、宗教和体育,以及Aegineung(科学集群)上有20个俱乐部,涉及文化和体育、社会和宗教、表演艺术和科学研究。高丽大学的运动俱乐部主要有:英式足球、橄榄球、棒球、篮球和冰球俱乐部。
高丽大学的学生会的活动以学生会和世宗学生会为中心,由各学院和各院系的学生会机构组成。学生参加每个学生会组织的活动、项目和研究活动,以更新学术传统并培养自治精神。
广播台也是高丽大学的重要活动之一。
信息来源于高丽大学官网
校区情况
首尔校区
高丽大学首尔校区又下设有主校区和安岩洞校区,地址分别为尔特别市城北区安岩路145号(安岩洞5街,高丽大学安岩校区),校区开设65个学科,拥有经营研究生院、国际研究生院、信息安全研究生院、能源环境研究生院、技术研究生院管理学研究生院、KU-KIST融合科学技术研究生院。
世宗校区
高丽大学世宗校区位于世宗特别自治市鸟致院邑世宗路2511,开设40个学科,拥有创业研究生院、创业研究生院、公共管理研究生院等设施。
行政管理
高丽大学的最高
决策机构是管理委员会,该委员会由1名理事长、12名理事和
审计员组成。行政机构的首脑是校长,由副校长协同共同管理学校。校部行政机关有计划和公共关系部、学务部、学生工作部、普通事务部、设施管理部等。
现任领导
以上信息截至2024年5月
历任校长
表中信息来源于高丽大学官网
校园环境
截止至2023年,高丽大学校园由首尔校区(首尔城北区881,032㎡)、世宗校区(世宗特别自治市426,714㎡)及3个附属医院(安岩医院:首尔城北区67,676㎡、九老医院:首尔九老区40,208㎡、安山医院:京畿道安山市47,846㎡)组成。高丽大学校园的建筑是中世纪欧洲的哥特式风格,计算机中心遍布校园各处,还设有餐厅、咖啡店、书店和自习室等。
校园设施
高丽大学图书馆于1905年随高丽大学成立而开放,是韩国最大的大学图书馆之一。馆藏图书380万册、数字内容100万册、善本10万册。图书馆设有六个分馆:中央图书馆(旧)、中央图书馆(新)、科学图书馆、法学图书馆、
医学图书馆和世宗学术情报院。
高丽大学博物馆成立于1934年,藏品约10万件,涉及考古、历史、民俗、艺术、学校史、近代史等各个领域。现有百周年展厅、历史民俗展厅、现当代艺术展厅等七个常设展厅。高丽大学博物馆通过定期的特别展览发现和展示新的文化遗产,作为一个综合文化空间,在长期的研究活动的基础上,不断为成人和儿童提供学习和探索的文化项目。
高丽大学共有5个餐厅:安南宿舍餐厅、技术综合体研究中心餐厅、爱琴海餐厅、校友会堂餐厅和学生会餐厅。
高丽大学校园内的体育设施可供学生和教职员工使用,包括:诺吉体育设施(草地、田径场、篮球场)、老虎穹顶(助理体育馆、羽毛球场、健身中心、壁球场、攀岩、储物柜、健美操室)、4.18纪念馆(健身中心、储物柜、乒乓球室)和KU溜冰场。
CJ Creator Librar是由学生个人可以用来制作媒体输出的工作室、举办学生俱乐部表演和学术活动的舞台、学生在学习时可以舒适放松的休息室以及可调节大小的学习室组成的。
校园交通
地铁和巴士:高丽大学周边有两个地铁站,是
首尔地铁6号线的安岩站和高丽大学站;6号线高丽大学站有
仁川国际机场的机场大巴的站点,可以坐机场大巴到仁川国际机场。校内巴士 :高丽大学校园内有校园巴士,免费为学生及教职人员提供服务。
知名建筑
从高丽大学校园内任何地方都可以看到的钟楼是石头结构建筑,顶部有一个直径超过180厘米的超大时钟,据说是1961年由一位同学以800万韩元的价格定制的。
每一条数码代表着对高丽大学有着重要意义的时间节点。
于1965年2月由在校学生捐款竖立,象征着年轻学生在地面上咆哮的精神。这座雕像的形状像一只坐在地上的老虎,具有指挥世界的意义。
知名校友
所获荣誉
社会声誉
2021年高丽大学经营专门管理学院(경영대학)高级管理课程(AMP·Advanced Management Program)在韩国经济报社实施的2021韩经最高评价中,位居第3位。
综合排名