福建省南平第一中学（Nanping No.1 Middle School Of Fujian）位于福建省南平市，是福建省一级达标高中、福建省省重点中学。

福建省南平第一中学创办于1903年，建校时命名为“延平府中学堂”，其前身为1719年始办的“道南书院”。

1906至1912年改为延平府师范学堂，随后复名延平府中学堂。 1917年改为省立第四中学。

1927年合并原省立第四中学、省立第三师范、建安甲种森林学校、私立剑津中学、私立淑馨女子中学为“闽北公立中学”。

1934年取消高中部改称省立南平初级中学。

1944年又改为省立南平中学。

1949年合并“县立初级中学”，南中校名不变。

1956年定名为“福建省南平第一中学”。

1957年被福建省教育厅列为省重点中学。

1995年评为福建省普通中学一级达标学校。

1999年，撤销初中部成为独立设置的普通高中。

2017年，复办初中。

学校坚持贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，荣获省教改先进单位、省普通中学创优先进集体、省教育工作先进单位、省“文明学校”、省先进教工之家、省级民主管理先进单位、省综合治理先进单位、省王丹萍教育奖等多种荣誉称号。

福建省一级达标校（第十所）

福建第十届文明学校省现代教育技术实验学校

五好基层工会

高等教育自学考试先进考点

全国中小学报刊英语教学课题实验学校

福建省首批示范性普通高中建设学校

2018年5月28日，入选中共福建省委文明办“福建省首届文明校园”拟表彰名单。

2020年11月，被评为第二届全国文明校园。

2021年3月，南平一中数学教研组被福建省妇联命名为“2021年福建省巾帼文明岗”。

2022年2月，入选福建省首批示范性普通高中拟确认名单。

2022年5月，福建省南平第一中学数学教研组入选“2022年福建省工人（五一）先锋号”表彰集体名单。

2023年6月，入选首批全国健康学校建设单位名单。

1988年起，学校先后有4位学生分别获全省高考文理科总分第一名。1998年以来，高考重点和本科上线率稳步上升，名列全市前茅。改制后的2002年高考重点和本科上线率仍居闽北之首，得到社会的普遍赞誉。

截止2022年11月，全校高中部现有67个、初中部42个共109个教学班（其中，紫云校区初中部18个、高三16个，计34个班级；江南校区高一、高二各16个班级，计32个班级，延平校区合计66个教学班；武夷校区初中部初一到初三各8个班级，计24个班级；武夷校区高中部高一至高三共19个班级，武夷校区合计43个教学班），学生5012人。

截止2022年11月，该校有在编教职工440人，其中，高级教师133人，占比30.6%，研究生63人，占比14.5%。学校现有省特级教师2人，省市级名师、骨干、学科带头人共53人，占比12.6%。

截止2016年6月，该校紫云校区（老校区）有二座教学楼，一座图书馆，一座实验楼，一座学生宿舍，一座办公楼以及食堂，游泳馆，室内外篮球场，跑道等建筑。

江南校区有二座教学楼，一座实验楼，一座综合楼，二座男女生宿舍，一座食堂以及标准化校园田径跑道，篮球场，足球场等设施。图书馆藏书10万册，实验室、语音室及校园计算机网络系统等现代教育教学设施、设备齐全。

努力强化师资队伍建设，启动“名师工程”，构建教坛新秀、教学骨干（能手）、学科带头人、教育教学专家四个层面的培养体系，取得实效；加大“培青”力度，促进青年教师在教育教学改革实践中，积极学习理论、探索规律，迅速成长。致力抓好校风、教风、学风“三风”建设。学校德育工作坚持以行为规范教育为突破口，坚持以爱国主义教育为出发点；整体规划与实际操作相结合，加强实效性；正面教育与寓教于乐相结合，加强针对性；校内教育与校外教育相结合，加强开放性。经过为期四年的试验，学校形成了学生通过自我管理达到自我教育、素质内化的教育特色。积极建构校级、教研组（备课组）以及教师个人的纵向与学科互相渗透、综合的横向教研教改网络。围绕实施素质教育，在各个学科，不同层次进行各种教改实验，其中语文组“大语文观”和生物组“课内外结合教学”省级教改课题，已取得阶段性成果。全校性的现代教育技术应用和“研究性学习”试验，初见成效。

根据师德高尚、业务精进的要求，加大“培青”力度，启动“名师工程”，建构教坛新秀、教学骨干（能手）、学科带头人、教育教学专家四个层面的培养体系，“培青”、“名师”齐头并进，两轮齐转，取得实效。

学校适应时代需要，调整课程内容和目标，变革学习方式和评价方式，开设具有时代性、基础性和选择性的高中课程。积极建构纵向（校级、教研组、备课组以及教师个人）与横向（学科间相互渗透和综合）结合的教研教改网络。在省内率先开展全校性的“研究性学习”活动，被省教育厅定为“研究性学习”联系校。2003年，学校被命名为首批“福建省青少年科技教育示范校”。

举办“科技节”、“体育节”、“艺术节”（三节活动），面向全体学生，注重全面发展。

学校德育工作坚持以行为规范为突破口，坚持以爱国主义为出发点；整体规划与实际操作相结合，加强实效性；正面教育与寓教与乐相结合，加强针对性；校内教育与校外教育相结合，加强开放性；从而形成学生通过自我管理达到自我教育、素质内化的教育特色。

学校发扬光荣传统，推进素质教育，提高办学质量和效益，为高校和社会输送了大批优秀毕业生。学校发展能力、鼓励创新的探索，已见成效。学生在各级各类学科竞赛中频频获奖，音体美赛事中崭露头角。2002年，学生作品“对小型无人农业、林业作业飞机的研究”荣获第十七届青少年科技创新大赛全国二等奖、省一等奖，并获全国“明天小小科学家”评选三等奖。据统计1988年起，先后有五位学生分别获全省高考文理科总分第一名。1998年以来，高考重点和本科上线率稳步上升，名列全市前茅。改制后的2002年本一和本二上线率仍居闽北之首；2003年本一和本二上线率再创新高，并有一位学生摘取全省高考理工类桂冠。受到社会的普遍赞誉。

学校先后荣获省教改先进单位、省普通中学创优先进集体、省教育工作先进单位、省“文明学校”、省先进教工之家、省级民主管理先进单位、省综合治理先进单位、省王丹萍教育奖等多种荣誉称号。

如今，乘百年校庆的东风，学校按照全国示范性高中要求，全面推进素质教育，提高办学质量和效益，正以崭新的姿态，阔步走向未来。

校训：诚、毅、勤、实

校标寓意说明：

1．校徽主图案，是一个“南”字篆书的变体，既是学校前身“道南书院”的“南”，也是如今“南平一中”的“南”。线条简洁而大气，透出浓厚的人文气息，既体现了南平一中文化的一脉相承，又体现了百年老校的大家风范。

2．“南”字的外形像一个高擎双臂、勇于担当的人，象征着南平一中以“责任在心、担当在行”的办学理念，也体现了南平一中“责任教育”的办学特色。

3．“南”字中间是“一”“中”二字的合体，同时又构成“平”字。四者合一，不可分割，象征着南平一中上下同心、团结奋进的精神。

4．校徽的主图案，又如一顶文化的大钟，“一钟”谐音“一中”，寓意南平一中既是知识的传播者，又是文化宣传的重地。“钟”的外围是由小到大、不断扩大的环，寓意学校自建校以来培养了成千上万的毕业生，不断为祖国输送人才。

5．“1903”为学校创办时间，说明学校历史悠久；行书“福建省南平第一中学”由全国著名书法家余肇钦先生书写，行书的活泼与篆书的稳重互为映衬，寓意现代与传统的完美融合；配以英文校名，中西结合，相得益彰，寓意守正与创新。

6．由于老校区坐落于紫云岗上，故主体色为暗紫色，寓意紫气东来。校标由两个同心圆构成，外环的白色是开放的颜色，代表的是创新精神，内圆的紫色是庄重的色彩，代表的是严谨求实的精神。此外，同心圆形象征着和谐与凝聚力，寓意全校师生同心同德，共创美好明天。