祖鲁语（isiZulu）是南非第一大民族祖鲁族的语言，属尼日尔-刚果语系大西洋-刚果语族班图语支，是非洲最为流行的语言之一，也是南非最大的语言。大约有900万人使用，其中的95%居住于南非共和国境内。24%南非人的母语是祖鲁语，南非国内大约50%的人可明白祖鲁语。在种族隔离结束后，祖鲁语在1994年成为南非11个官方语言的其中一个。

祖鲁语属于班图语的东南支，是南非和中非一带比较重要的语言。它和同支的科萨语、斯威士语等非常接近。因此，通行科萨语和斯威士语的地区，祖鲁语也可以通用。

祖鲁语的标准语主要分布在南非的祖鲁兰和纳塔尔，共中祖鲁兰是这种语言的中心。它的方言有好几种，有些就流行于上述地区，如拉拉语（Lala）和夸贝语（Qwabe）；有些分布在各地，如恩戈尼语（Ngoni）流行于坦噶尼喀和马拉维的某些地区，恩德贝雷语（Ndebele）分布在德兰士瓦和南罗得西。

使用国家及地区 南非、马拉维、莫桑比克、斯威士兰

排名：87

语系 尼日尔-刚果语系 大西洋-刚果语族班图语支 祖鲁语

官方地位 作为官方语言：南非

无官方机构 语言代码 ISO 639-1：zu ISO 639-2 zul Ethnologue

说祖鲁语的人在南非这块土地上出现时间，大约在公元14世纪。很可能是在早期的班图人大迁徙中，科萨人来到了南非，他们吸收了大量本地早期居民（San和Khoi人）的发音，而形成了祖鲁语。祖鲁语，像其他南非本地语言一样，只存在口语形式。直到欧洲传教士来到南非后，才把这种语言用拉丁字母书写成文字。第一个祖鲁语的书面文本是1883年的一本祖鲁语的《圣经》。1901年，Tohn Dube（1871-1946），一个出生在Natal的祖鲁人，创建了南非第一所本地的学校，他还1933年用祖鲁语写成了小说Insila kaShaka。另一位早期的祖鲁语作家是Raginald Dhlomo，他写了好几本描述19世纪祖鲁民族领袖的书。

在1994年之前，只有英语、荷兰语和南非语是南非政府规定的官方语言。但是，在科瓦祖鲁班图斯坦，祖鲁语仍被人们大量使用。然而，在全国高中教育中，只使用英语和南非语。1994年，种族隔离制度覆灭后，祖鲁语获得了新生。在80年代初，南非广播公司建立了第一个祖鲁语的电视台。

祖鲁语的电台广播、报纸则越来越普遍。近年，一部说祖鲁语的电影还获得了奥斯卡金像奖的提名。

祖鲁语发音的一大突出特点，是使用吸气辅音（click consonants）。具有这一特点的语言也有除祖鲁语外的其他语言，但只在南非地区。在祖鲁语中，有15个吸气辅音。在科萨语中，也有这种辅音，但不如祖鲁语多。

地理分布

祖鲁语属班图语言的东南支，亦称Nguni组。

祖鲁语也在夸祖鲁-纳托尔省与豪登省广泛使用。莱索托与斯威士兰也有少数祖鲁语使用者。津巴布韦的Ndebele语言，与马拉维的Ngoni语言是祖鲁语的亲戚。三者都可追寻到十九世纪的祖鲁移民。

其最鲜明的特征之一是祖鲁族的吸气辅音（click consonants）的使用。此功能共享与南部非洲其它几种语言，但几乎完全限制在这个地区。有三个基本祖鲁弹舌音：

c - dental

q - alveolar

x - lateral

祖鲁族的语法特征主要有：

制宪词序是主谓宾。

形态上，这是一个聚语言。

正如在其他班图语，名词形态分为13类，不同的前缀为单数和复数。言语各种部件资格名词必须同意与名词根据其形态类。这些协议通常反映原始类的一部分，这是上同意。这方面的一个例子是类的'使用阿巴-'：

本封阿班图abaqatha bepulazi bayayigawula。

所有的农场坚强的人是砍伐（树木）。

在这里，各种协议，限定词'阿班图'（人）可以看到效果。

它的口头系统显示在其有限范式的时间和貌类的组合。通常源于动词有两个，一个是当代不定和完美另一个。不同的前缀可以连接到这些口头茎指定的协议，并在不同程度上过去或将来的紧张。例如，在单词uthanda（“他爱”），对当前干是动词，thanda，和前缀U型表示第三人称单数的问题。

后缀也共同投入使用，就出现动词干的病媒或互惠形式。

大多数财产字（字的编码为英语形容词）动词的形态，这就是一句umuntu uBomvu（“人是红色”），字uBomvu（根Bomvu）的行为完全一样动词，包括协议前缀U型，如上面的例子。

祖鲁语同其他班图语一样属于黏着语，且黏着度较高。例如：Ngiyakuthanda.我爱你。没看错？对，只有一个“词”，可是它包含了“我”、“爱”、“你”、及时态和动词根五个部分。ngi-是主语“我”；ya-是现 在时标志；ku-表示宾语“你”；-thanda是动词“爱”的词根。班图语属于黏着语中前缀较发达而后缀不太发达的一类语言。

⒈名词

⒈1.名词的类

班图语的一个特点就是每个名词都属于一个特定的类，类的数量根据语言的不同而不同。祖鲁语名词一般包含两个部分：前缀和词根。前缀就是名词所属的类标记，例如：umuntu意为“人”，umu-为前缀，表明这个名词属于1类；ulimi意为“语言”，u-表明它归属11类。祖鲁语的名词有十七个类，列表如下：

1类 umu-

1类a u-

2类 aba-

3类 umu-

4类 imi-

5类 ili-

6类 ama-

7类 isi-

8类 izi-

9类 in-

10类 izin-

11类 ulu-

14类 ubu-

15类 uku-

16类 pha-

17类 uku-

类的数字不连续是因为根据Meinhof的分类法，他将班图语的名词类分成23种，祖鲁语对应的有17种，其中缺少的类即为不对应者。

各种的类所代表的意义大致如下：

1类umu-（变体um-）通常指人、民族：umuntu人，umufo家伙，umfana男孩，umfazi女人，umZulu祖鲁人，umShayina中国人

1类a u-表示亲属、固有名词、人格化的动物以及借词等：ubaba我的父亲，umama我的母亲，uShaka夏卡王（祖鲁人历史上最具影响力的首领之一），ushukele糖

2类 aba-（变体ab-,abe-）表示1类的复数：abelungu白人，abantu人们，abazali父母，abafundi学生们

2类b o-（变体awo-）表示1类a的复数：omkami我的很多妻子，onesi护士们

3类umu-（变体um-）表示自然现象和事物：umuthi树，umuzi村子，umusi烟，umfula河，umlilo火，umhlabathi土地，umvuno收获

4类imi-表示3类的复数：imithi许多树，imizi许多村子，imifula许多条河流

5类ili-（变体i-）表示自认事物、动物、民族等：ilifu云，iliso眼睛，itshe岩石，izwi声音

6类ama（变体ame-）表示5类的复数以及部分9类的复数：amafu云，amehlo眼睛，amatshe岩石，amazwi声音

7类isi-（变体is-）表示食物、语言、工具、表人等：isinkwa面包，isibani灯，isikebhe船，isilwane动物，isitha敌人，isimenywa客人，isiShayina汉语，isiZulu祖鲁语，isiNgisi英语

8类izi-（变体iz-）表示7类的复数：izinkwa面包，izibani灯，izikebhe船，izilwane动物，izitha敌人，izimenywa客人

9类in-（变体im-）表示动物及其他：imbuzi山羊，imvula雨，inkanyezi星，indodana儿子，indodakazi女儿，inyoka蛇，inhliziyo心脏，inkathi时间

10类izin-（变体izim-）表示9类和11类的复数：izimbuzi山羊，izimvula雨，izinkanyezi星，izinkathi时间

11类ulu-（变体u-）表示长的东西：ubambo肋骨，udondolo拐杖，ufudu乌龟，ukhezo汤勺

14类ubu-（变体ub-）表示长的东西和集合名词等：uboya头发，ubuso脸，ubusika冬季

15类uku（变体ukw-）表示动名词及动词不定式：ukudla吃/食物，ukubona看/视线，ukusebenza做/工作，ukufunda学习，ukuthanda喜欢

16类pha-表示地点（已不能产）：phakathi在中间，phandle在外面，phambili在前面，phezulu在上面

17类uku-（变体ukw-）表示地点，时间，不确定的事物等：ukunto一些东西，ukunene右边，ukunxele左边

⒉代词

⒉1.人称代词

祖鲁语的代词分为绝对形和一致形（附着）两大类，绝对形就是那些可以独立使用的词，一致形是指附着在其他词上的代词词缀。

⒉2.绝对形代词

1sg mina 1pl thina

2sg wena 2pl nina

3sg yena 3pl bona

用例：

Wena unjani? 你怎么样啊？

Wena uphumaphi? 你从哪来？ Mina ngiphuma eShayina.我来自中国。

在实际使用中，绝对形代词起强调作用，若语气无需强调一般不用。第三人称yena会根据所用名词的类发生变化。例如：

Umfana yena uthanda inyama,kodwa intombazane yona ithanda inhlanzi.

男孩，他喜欢吃肉；而女孩，她喜欢吃鱼。

句中umfana“男孩”是1类名词，其后的yena“他”也用1类形式；intombazane“女孩”是9类名词，所以其后的yona也用9类名词的形式。

⒉3.指示代词

祖鲁语的指示代词分近指，中指和远指，每个指示代词需同名词的类保持一致。

类 近指 中指远指

1 lo lowo lowaya

2 laba labo labaya

3 lo lowo lowaya

4 le leyo leya

5 leli lelo leliya

6 la lawo lawaya

7 lesi leso lesiya

8 lezi lezo leziya

9 le leyo leya

10 lezi lezo leziya

11 lolu lobo lobuya

14 lobu lobo lobuya

15 lokhu lokho lokhuya

16 lokhu lokho lokhuya

17 lokhu lokho lokhuya

指示代词可以放在名词前面，也可以放在后面。当置于名词前面时，名词类标志的词首元音脱落。

umfana男孩，lo mfana这个男孩，lowo mfana这个男孩，lowaya mfana那个男孩。

⒊形容词

祖鲁语的形容词跟动词一样只有词根形式，要修饰名词时需要根据名词的类添加相应的前缀。

⒊1.修饰性形容词的类标志

类词缀

1 om(u)-

2 aba-

3 om(u)-

4 emi-

5 eli-

6 ama-

7 esi-

8 ezin-/ezim-

9 en-/em-

10 ezin-/ezim-

11 olu-

14 obu-

15 oku-

16 oku-

17 oku-

形容词修饰名词时需后置。

umuntu omusha 年轻人（umu-ntu 1类，omu-sha 1类）

intombazana enhle漂亮的女孩（i-ntombazana 9类，en-hle 9类）

amehlo amabili 两只眼睛 （ame-+iso特殊变化 6类，ama-bili 6类）

⒊2.关系形容词的类标志

类标志

1 o-

2 aba-

3 o-

4 e-

5 eli-

6 a-

7 esi-

8 ezi-

9 e-

10 ezi-

11 olu-

14 obu-

15 oku-

16 oku-

17 oku-

关系形容词可以加人称

1sg engi- 1pl esi-

2sg o- 2pl eni-

用例（括号中的数字表示名词的类）：

ukudla⒂ okumnandi 可口的食物

inyama⑼ ebomvu 红色的肉

ummese⑶ obuthuntu 钝的刀

⒊3.计数形容词的类标志

类标志

1 mu-

2 ba-

3 mu-

4 mi-

5 li-

6 ma-

7 si-

8 zi-

9 i-/yi-

10 zi-

11 lu-

14 bu-

15 ku-

16 ku-

17 ku-

这些词缀只加在-nye“一”，-phi哪个，-ni哪种，-mbe“不同的”这四个词根上

用例

umuntu munye 一个人

ihhashi⑸ liphi 哪匹马

⒋动词

祖鲁语动词的结构在1.里面已经提到，也就是在词根的前后加各种不同的词缀表达复杂的语法意义。

⒋1.主语人称

祖鲁语动词结构中占据第一位置的是主语人称，但是并否动词的所有形式都在词首加主语人称，在命令式里，人称的区别体现 在词尾。

Sebenza! （你）快干活！ Sebenzani!（你们）快干活！

主语人称标志一览：

类标志

1 u-/ka-

2 ba-

3 u-/wu-

4 i-/yi-

5 li-

6 a-/wa-

7 si-

8 zi-

9 i-/yi-

10 zi-

11 lu-

14 bu-

15 ku-

16 ku-

17 ku-

斜杠后面的形式是部分人称与否定式相连产生的变体，以上均为第三人称的类形态，第一、二人称的单数和复数人称如下：

1sg ngi- 1pl si-

2sg u- 2pl ni-

⒋2.时态标志

祖鲁语动词的时态标志位于主语标志之后，宾语标志之前，处在第二位。

（1）现 在时：-ya-

肯定式：主语-ya-根-a

否定式：a-主语-根-i

用例：

Ngiyafunda.我在学习。Angifundi.我不在学习。

Ubaba uyafunda.我爸爸在学习。Ubaba akafundi.我爸爸不在学习。

当动词后面跟名词以及一些副词的时候，现 在时标志-ya-可以省略。

Ngifunda isiZulu. 我在学祖鲁语。

Ngifunda kakhulu. 我在努力学习。

（2）近将来时：-zo-

肯定式：主语-zo-根-a

否定式：a-主语-zu-根-a

用例：

Ngizofunda.我将学习。Angizufunda.我将不学习。

Ubaba uzofunda.我爸爸将学习。Ubaba akazufunda.我爸爸将不学习。

（3）远将来时：-yo-

远将来时只需要把近将来时肯定式的-zo-换成-yo-，把否定式的-zu-换成-yu-即可。

（4）现 在完成时：-ile

肯定式：主语-根-ile

否定式：a-主语-根-anga

用例：

Ngifundile.我已经学完。Ngifundanga.我还没学完。

Ubaba uhambilie.我爸爸已经离开了。Ubaba akahambanga.我爸爸还没离开。

（5）状态持续时：-ile

肯定式：主语-根-ile

否定式：a-主语-根-ile

这个事态只适用于状态动词/形容词。

用例：

Ngilambile. 我饿。Angilambile.我不饿。

个别词的词根后加变体-ele，如：Ngikhathalele.我累。

（6）过去时：-a

肯定式：主语-a-根-a

否定式：a-主语-a-根-a

用例：

Ngabona(ngi-+-a-+-bona+-a) uthisha ngeviki elidlulileyo. 上周我见到了老师。

⒋3.宾语标志

类标志

1 -m(u)-

2 -ba-

3 -wu-

4 -yi-

5 -li-

6 -wa-

7 -si-

8 -zi-

9 -yi-

10 -zi-

11 -lu-

14 -bu-

15 -ku-

16 -ku-

17 -ku-

以上为第三人称标志，第一、二人称如下：

1sg -ngi- 1pl -si-

2sg -ku- 2pl -ni-

名为“普天同庆”的南非世界杯用球，它的本名“Jabulani”源自祖鲁语，词根-jabula意为快乐，-ni是命令式词缀，因此字面的意思就是“一起快乐！”

⒋4.其他一些动词词缀

⒋4.1.分词

肯定：主语-根-a

否定：主语-nga-根-i

主语标志和之前的相同，只是1类为e-，2类为be-，6类为e-。

用例：Ngababona bedlala. 我看到他们在玩。

nga（远过去时第一人称单数）-ba（宾语，他们）-bona（根，看）

be（2类）-dlal（根：玩）-a

一些连词也需要分词作从句，如：uma（当，如果），nxa（当，如果），noma（即使），lapho（在哪）

Abafana bazokhuluma namantombazane uma efika. 当女孩们过来的时候，男孩会与他们聊天。

abafana（2类）男孩们

ba（主语，2类）-zo（将来时）-khulum（聊天）-a

namantombazane（na-，和……一起；amantombazane（6类）女孩们）

uma当……

e（6类）-fika（到达）

⒋4.2.动词派生词缀

(1)-el-：表示为了……：-thengel-为...买，-phekel-为...煮， -fundel-为...学习

(2)-is-：表示使役：-bonis-让...看，-vukis-叫醒...， -thengis-让买

(3)-an-：表示相互：-fundan-互相学习，-bonan-互相看

(4)-w/iw-：表示被动：-bonw-被看见，-thengw-被买，-dliw-被吃

(5)-akal/ek-：表示可能：-bonakal-可见，-tholakal-可得，-thandek-可爱

⒌副词

16、17类的名词表示位置、时间，可以直接作为副词。名词加上特殊的词缀也可以作副词用。

Bekushisa kakhulu kahle izolo. 昨 天天气非常热。izolo意为昨 天，属5类。

Kudala abantu babeyazi imisebenzi yabo. 很久以前，人类就知道了那些事情。kudala为副词，意为很久以前。

no-/ne-/na-加名词表示和……一起：nami和我一起，na-+mina=nami，绝对式代词遇到词缀时，na脱落，nathi和我们一起，nawe和你一起....

nenja=ne+inja，和狗一起

nga-表示通过某种方式：Ngihamba ngebhasi.我乘公交车去。nga-+ibhasi=ngebhasi

ngo-加日期表示在什么时候：ngeSonto在星期天，ngoLwesibili在星期二，ngoNdasa在三月

e-/o-...（-eni/ini）表示在……：iGoli“约翰内斯堡”-eGoli在约翰内斯堡；iShayina中国-eShayina在中国，indlela路-endleleni在路上

njenga-表示像……：inhlanzi鱼-njengenhlanzi像鱼一样；abantwana孩子们-njengabantwana像孩子们一样

kuna-表示比……多：Ilokwe lami lide kunelakho. 我的裙子比你的长。ilokwe（5类）裙子，lami（5类）我的，lide（5类）长，kunelakho（kuna-+-la-+-kho）比你的

⒍领属的表达

⒍1.领属性前缀

类 标志

1 wa-

2 ba-

3 wa-

4 ya-

5 la-

6 a-

7 sa-

8 za-

9 ya-

10 za-

11 lwa-

14 ba-

15 kwa-

16 kwa-

17 kwa-

用例：ibhuku（5类） lentombazane女孩的书， isicathulo（7类） sengane小孩的鞋

Bonke abantu bazalwa bekhululekile belingana ngesithunzi nangamalungelo. Bahlanganiswe wumcabango nangunembeza futhi kufanele baphathane ngomoya wobunye.