尺规作图不能问题就是不可能用
尺规作图完成的作图问题。这其中最著名的是被称为
几何三大问题的古典难题:
三等分角问题:三等分一个
任意角;
倍立方问题:作一个
立方体,使它的
体积是已知立方体的体积的两倍;
化圆为方问题:作一个正方形,使它的面积等于已知圆的面积。在2400年前的
古希腊已提出这些问题,直至1837年,法国数学家万芝尔才首先证明“三等分角”和“倍立方”为尺规作图不能问题。1882年德国数学家
林德曼证明π是
超越数后,“
化圆为方”也被证明为尺规作图不能问题。
另类作法
总述
人们用尺规解几何三大作图题屡遭失败之后,一方面是从反面怀疑它是否可作;另一方面就很自然地考虑,假如跳出
尺规作图的框框,也就是不限用尺规,而是借助于另外一些曲线,或者借助于尺规以外的一些工具,是不是可解决这些问题呢?
人们发现,一旦跳出了尺规作图的框框,问题的解决将是轻而易举的.这方面的工作已经有许多人做过,而且取得了不少成就,下面的词条内容就择要介绍一二.
三等分任意角
★作法一尼科梅德斯(Nicomedes,公元前250年左右)方法
对于已知锐角∠O,在角的一边上取任意点B,作OB的垂线,交∠O的另一边于点A.以O为定点,BA为定直线,2OA为定长,作出
蚌线的右支C.从点A作BA的
垂线,和蚌线C相交于点S,那么∠BOS=1/3∠BOA
★作法二
帕斯卡(Pascal,B.1623—1662)的方法
对于∠AOB,在其一边上取任意长OA做半径,以点O为圆心作一圆(图12).延长AO,和圆O交于点C.以圆O为定圆,以C为定点,以定圆O的半径为定长,作一蚶线和角的另一边OB相交于点E.连结CE,过点O作OS∥CE,那么∠BOS=1/3∠BOA
★作法三
帕普斯(Pappus,约公元320年)方法
对于∠AOB,在它的两边上截取OA=OB.连结AB并三等分,设两分点分别为C和D.以点C为中心,点A、D分别为顶点,作离心率e=√2的
双曲线.以点O为圆心,OB为半径作弧,交双曲线于点S.则∠BOS=1/3∠BOA
★作法四
交∠AOB的两边于点A和B,分别以O和A为圆心,a为半径画弧,两弧交于点S,则有∠BOS=1/3∠BOA
立方倍积
★作法一倍立方问题
柏拉图(
Plato,公元前427—347年)的方法:作两条互相垂直的直线,两直线交于点O,在一条直线上截取OA=a,在另一条直线上截取OB=2a,这里a为已知
立方体的
棱长.在这两条直线上分别取点C、D,使∠ACD=∠BDC=90°(这只要移动两根
直角尺,使一个角尺的边缘通过点A,另一个角尺的边缘通过点B,并使两
直角尺的另一边重合,直角顶点分别在两直线上,这时两直角尺的直角顶点即为点C、D).
线段OC之长即为所求立方体的一边。
★作法二
门纳马斯(Menaechmus,约公元前375—325年)方法:从a∶x=x∶y=y∶2a可得
y2=2ax,x2=ay.所以,在
直角坐标平面上画出上述两个
二次方程所对应的两条
抛物线(图16).这两条抛物线交于O、A两点,那么点A在x轴上的投影到原点的距离,就是所求的
立方体的棱长。
★作法三
阿波罗尼(Apollonius de Perge,约公元前260—200年)方法:作一矩形ABCD,这里AB=a、AD=2a.以此矩形对角线交点G为圆心,以适当长度为半径作圆,与AB、AD之延长线分别交于E、F,使E、C、F三点共线,则AB∶DF=DF∶BE=BE∶AD,
线段DF之长即为所求立方体的
棱长。
化圆为方问题
作出它在
第一象限的圆积线①l.连结这一圆积线的两个端点B、F,过点B引BF的
垂线BG,交x轴于G.在OA上取一点H,使HA=1/2GO.以H为圆心,HG为半径画弧,交y轴于点K.则以OK为一边的
正方形,即为所求作的与圆O等积的正方形。
积极意义
我们可以看出,几何三大问题如果不限制作图工具,便很容易解决.从历史上看,好些数学结果是为解决三大问题而得出的副产品,特别是开创了对
圆锥曲线的研究,发现了一批著名的曲线,等等.不仅如此,三大问题还和近代的方程论、
群论等数学分支发生了关系.
相关趣事
阿纳克萨戈勒斯是古希腊著名学者,在天文学中,他曾因解释日,月食的成因而闻名遐迩,并且认识到月球自身并不发光.正是他出色的研究成果给他带来了不幸,在他大约50岁的时候,
横祸从天而降,蒙受了冤狱之苦.灾难的起因是他认为太阳是一块炽热的石头.由于当时的宗教早已一口咬定太阳是神灵,而这位学者却无视宗教的权威,说太阳是一块石头,因而被投入监狱。
尽管被囚禁的时间并不太长,可是,在被囚禁的日子里冤屈,苦闷,无聊实在让人度日如年.在阴暗,潮湿的牢房里,阿纳克萨戈勒斯看不到外面的朝霞暮霭,每天只有不长时间,阳光能穿过牢房那狭小的方形窗户进入室内.每当阳光进入囚室,在墙壁上撒下一片光亮时,总会引起作为学者的他的种种联想。
有一天,他在凝视圆圆的太阳赏赐给他的
方形的光亮时,他那习惯于思索的头脑突发奇想:能不能(仅用直尺和
圆规)作一个
正方形化圆为方任意角化圆为方问题之后非常兴奋,因为他身边没有书籍,没有笔,很难研究别的问题,而这个问题却不同,只要用草棍在地上画就行了,草棍在牢房里有的是。
他在进入高墙之前做梦也没有想到,在他最痛苦的时候,是数学排除了他的几分烦恼。