个人建筑观：设计的过程并非是简单的功能演绎，或纯粹的推理论证，引发设计的契机常常是多方面的，有时理性而完整，有时则片断而感性。这种感性的触发可能是特殊功能或环境的特征使然，
亦或可能就是建筑师在特定的场所体验下对特定情景的追求与表达。
以相融的方式建造是周恺一直坚持的建筑观。这种“相融”是指在尊重环境的前提下，用恰当的建造方式，营造有意境的空间，即关注场所、空间和建造。他的创作不希望过分地强调建筑的标志性，而是希望其与周边有一个良好的相互关系，与环境相融合。注重建筑与人之间的关系，营造出一种符合中国人
文化观念的、充满意境的空间。提倡建造逻辑的合理严谨，是建筑高质量完成的保证，同时希望建造成本相对简约。
东莞
松山湖科技园区图书馆（获1949-2009中国建筑学会建筑创作大奖）
天津音乐学院综合教学楼（获2011年度全国优秀工程勘察设计行业奖一等奖）
天津财经学院（现天津财经大学）图书馆，即天津财经大学
逸夫图书馆