义素分析法
构成词义的最小意义单位
义素分析法是指把同一语义场的一群词集合在一起,从义素的角度进行分析、对比与描写的方法。
定义
1.义素的定义
义素是构成词义的最小意义单位,也就是词义的区别特征。所以又叫语义成分semanticcomponent)或语义特征(semantic features)、语义原子(semantic atom)。
2.义素的性质
(1)义素与音位学中的音位区别性特征有相似之处。
(2)一个词的理性义至少可以分解为两个义素。
二 义素分析法
1 义素分析法的定义
义素分析也叫语义特征分析或叫语义成分分析,是把同一语义场的一群词集合在一起,从义素的角度进行分析、对比与描写。
2 义素分析法的步骤
(1)明确分析的对象—确定最小的语义场
(2)进行比较
具体步骤
A,明确分析的对象。
B、根据所选定的词进行词义间的比较,找出共同特征和区别特征,即找出相应义素
C、义素确定之后还需要采取种种方法进行表达。即进行概括分类,两项对立的义素可以归并成一个,用+,-区分。
① 列入图表进行比较
利奇1987 《语义学》上海外语教学出版社
male female
adult man woman
young boy girl
human
A:共有义素5:[human] /[male][female][adult][young]
B:归并义素3:+[human]+[male]+[adult]
C:列出结构式:
Man: +[human]+[male]+[adult]
Woman:+[human]-[male]+[adult]
Boy: +[human]+[male]-[adult]
Girl: +[human]-[male]-[adult]
② 根据词典释义进行比较
A 名词
多为定义式释义,种差+属概念。区别义素+共同义素
上衣-裤子-裙子
上衣:上身穿的衣服。
裤子:穿在腰部以下的衣服,有裤腰、裤裆和两条裤腿
裙子:一种围在腰部以下的服装。
师傅—徒弟
师傅:工、商、戏剧等行业中传授技艺的人。
徒弟:跟从师傅学习的人。
B 动词:动作行为与施事和受事
入伏——出伏
入伏:进入伏天;伏天开始。
出伏:出了伏天;伏天结束。
C 形容词:状态性质与主体
热闹——冷落
热闹:(景象)繁盛活跃。
冷落:不热闹。改写:(景象)不繁盛活跃。
作用
1、用义素描写词义,可以以少驭繁
2、便于形式化
英语亲属词分析:A+男性 B+直系 C+长辈
father:ABC mother:ABC son:ABC daughter:ABC
uncle:ABC aunt :ABC nephew:ABC niece:ABC
3、揭示词与词之间的聚合关系
4、突出词义间的组合关系
练习
1、根据例句归并义项。
读(1)老师在领着大家读课文。
(2)这本小说值得一读。
(3)孩子在读小学。
(4)这个字你读错了。
2、根据词典释义,对下列各词进行义素分析
(1)虚假:跟实际不符合的。
真实:跟客观事实相符合;不假。
(2)学生:在学校读书的人。
老师:尊称传授文化、技术的人。泛指在某方面值得学习的人。
参考资料
最新修订时间:2023-10-06 23:03
目录
概述
定义
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