为推进学校
一流专业和一流课程建设质量、进一步提升卓越拔尖人才培养能力，
中央民族大学制定实施《一流专业与一流课程建设方案》指出，经过3至5年的专业建设、课程建设和
人才培养模式改革，全面推进学校
一流专业、一流课程和卓越拔尖人才培养建设。
2019年3月，
安徽省教育厅：安徽推进一流课程建设工程，在高校建立一批建设线上、线下、线上线下混合、
虚拟仿真、
社会实践等五类一流课程。
2019年4月23日，
西安文理学院举行一流课程建设报告会，原
陕西理工大学校长
何宁教授作“地方
应用型大学一流课程建设的实现途径”专题报告，报告列举了国内外例子并结合实际情况对如何建设一流课程做了进一步的阐释。