贝茨学院（Bates College），或译贝兹学院，是位于美国缅因州的一所顶尖的文理学院，学风自由严谨，教学环境质量一流。学校有在校生1,700余人，贝茨学院在2019年福布斯文理学院排名第8位，综合排名（包括综合性大学和文理学院）第29位；2019U.S. News美国最佳文理学院排名第22位，并且U.S. News已连续20年将贝茨学院列于美国顶尖25所文理学院之列。同时贝茨学院也荣登普林斯顿评论2005年美国“最有价值学院”排名中的第一名。

由于“学院”一词在国内往往用在大中专院校的名称或者是某一综合大学的某个院系名称上，所以不少中国人对美国的文理学院在认识上存在着一定的误区，以为是比综合大学低一层次的专科院校。但在大部分美国人心目中，文理学院往往代表着经典、小规模、高质量的本科教育。两种学校对于教育和科研的侧重点不同，但同样吸引着有着不同追求的来自世界各地的最优秀的学生。许多文理学院的学术声誉往往不亚于哈佛、耶鲁等名校，因而成为很多美国贵族教育子女的首选。例如，美国历史上接受过大学教育的总统，超半数本科接受的是文理学院教育。比较为公众熟知的有吉米·卡特总统、艾森豪威尔总统、柯立芝总统、里根总统等。在哈佛法学院取得法学博士的美国总统奥巴马本科阶段便在位于加州的文理学院西方学院就读，而希拉里·克林顿毕业于韦尔斯利学院，一所位于麻省的著名私立文理学院，冰心和宋氏三姐妹也曾在此就读。

贝茨学院在美国被广泛的认为是一所高节奏、课程难度很大的顶尖文理学院，“小常青藤联盟”高校之一。它成立于1855年，是新英格兰区第一所男女混合院校。最初贝茨学院是自由浸信会学院，是无宗派的学院。与许多新英格兰地区的学院一样，宗教在学院的创立中扮演中重要的角色。奥伦.伯班克.切尼（Oren Burbank Cheney）成立了贝茨学院并作为学院的第一任校长。他是一个浸信会牧师，一名教师、前缅因州立法委员。切尼和埃比尼泽.诺尔顿促进缅因州立法机构通过法案，成立了这所教育学院，最初叫做缅因州州立神学院。阿隆佐博士说服切尼和诺尔顿将学院建在刘易斯顿，这里是当时缅因州快速发展的产业和商业中心。

切尼组建了一个六人的教师团队来向男女学生传授古罗马、古希腊文明和伦理哲学知识。1863年，他接到了一个学院的许可，并且从刘易斯顿市和本杰明.依.贝茨（Benjamin E. Bates）那里获得财政支持用于学院的扩张，本杰明.贝茨是波士顿的一名金融师和制造商，他的工厂在刘易斯顿的河边地区占有支配地位。为纪念贝茨先生对学校的慷慨财政资助，1864年，缅因州州立神学院重名为“贝茨学院”。当时学院仅拥有Hathorn楼和派克楼，以及不足100名的学生。在切尼任期快结束时，1894年，贝茨学院的校园扩大至50英亩（20公顷），并拥有六栋建筑。

Elaine Tuttle Hansen在2002年成为贝茨学院第七位校长。从她担任校长起，学院兴建了新教学楼，新宿舍楼等等；这些都是环保建筑。贝茨学院是绿色能源领导俱乐部（Green Power Leadership Club）的成员之一，该学校所使用的能源中占比96%的部分来自可再生资源。基于此点，美国国家环境保护局认为贝茨学院是他们的荣耀。

贝茨学院最出色的学科包括经济学、生物学、政治学、英语、和哲学等。学院经济系教授论文也常年在研究人员引用数量中排名于美国所有高校第二，文理学院第一。

提供的专业有：美国非洲裔人研究、美国文化研究、人类学、艺术和视觉文化、东亚研究、生化学、生物学、化学、中文、古典学和中世纪研究、计算机科学、舞蹈、经济学、英语、西班牙语、环境研究、欧洲研究、法语、地质学、德语、跨学科研究、历史、日语、拉丁美洲研究、数学、音乐、神经系统科学、哲学、物理、政治学、心理学、宗教学、修辞学、俄语、社会学、戏剧、女性与性别研究等。

学校100%的教授拥有博士或其领域的终级学位。师生比：10:1

卓越的学术一直以来都是贝茨学院的传统，学校更是注重于积极主动的原则。

贝茨学院的有许多具有特色的教学方式：在5月份，提供一个短期的4-4-1日程表课程；有24个部门，8个跨专业课程以及学生在学校指导下自主设计的必修课程；还有一些特别短期课程、毕业班论文学习课程、各种学术交流、小班讨论等等。1对10小班教学方式使得学生无论是在课堂还是在实验室里，都能够与老师进行很好的沟通和接触。讲授课程很受学生欢迎，使得学生能感受到自己是被教导的对象，而不是被动接受信息的容器。学院自由风气浓厚，学校鼓励学生发出自己的声音，即使是质疑学校政策。

与邻居鲍登学院和科尔比学院相比，美国民间认为贝茨风气更“亲民”（Less Preppy）。但学校在拒绝录取学生的时候拒绝信简短得一点也不客气，其内容也经常被人讨论：“……我们有责任录取那些有能力在贝茨学院表现不俗的学生……（The deans were obliged to select from among candidates who could clearly do sound work at Bates.）”在一次与学院负责新生录取工作的领导采访中，他表示：“我们只是没有通过某个人的申请，并没有把谁踢出去。怎么回信还不都是一样？”他觉得录取新生的工作就是说YES或者NO，没有安慰申请者的必要。

“在贝茨学院肯定不像那些大学校一样有自己的学号，在这里，教授们都知道你的名字，真诚的去关心你的研究，行政机构也绝对是不寻常的，他们会发自内心的关心你。”贝茨学院的学生夸赞学校不仅学术优异，而且还是一个紧密团结的小社区。一个大四的学生说：“贝茨学院不像是一个四年制大学，它是一个家，人们不来贝茨学院就是因为这里有挑战性的教育，人们来这里是因为建立在校园的社区给人很好的感觉。形成这种社区生活的感觉是体育运动、俱乐部、各种组织、班级、宿舍生活。”

虽然有着一个休闲校园环境，贝茨学院课程难度非常大。学校强调传统的文理教育，包括人文、科学、数学、社会科学和艺术。虽然没有主要的必修课要求，学生们至少需要一个主修和两个有主题的研究方向，每个方向有至少有四门在主题下的相关课程。这些方向可以在某个部门或者项目里，或者侧重于某个教授设计的也许不在项目之内的研究方向。“Bates无争的事实就是所有大四学生都要写毕业论文，”一位大四学生说。“有些要写一学期，有的要一年，取决于你的专业和你要做什么”。图书馆许多地方都被在写毕业论文的或者在做差不多规模的研究、表演或艺术项目的学生占据。

学校受捐赠数额$233.8 Million（2013年），学生人数约1,800人，其中男女各占50%。国际生占比低：10percent+。70%的毕业生在毕业后10年内继续就读于研究生院，许多学生顺利进入常春藤盟校及其它世界顶级大学：

西班牙巴塞罗那经济学研究生院（Barcelona Graduate School of Economics）

哥伦比亚大学(Columbia University)

康奈尔大学(Cornell Univerisity)

达特茅斯学院(Dartmouth College)

杜克大学(Duke Univerisity)

英国格拉斯哥大学(Glasgow University)

哈佛大学 (Harvard University)

宾夕法尼亚大学 (University of Pennsylvania)

加利福尼亚大学(University of California)

范德比尔特大学(Vanderbilt University)

耶鲁大学(Yale University)

这些研究生中，51%继续人文或科学领域发展，15%选择商学，12%进修法学院，9%医学院，和9%教育类。正由于学生人数少，使同学之间了解的比较深，校友之间联系比较紧密，对学生就业有比较好的帮助，毕业生进入大公司和金融机构的机会也不少。

贝茨学院录取率低至14%，和美国许多前30名的综合性大学不相上下。作为文理学院，学校极力保持其小而精的规模，但申请人数每年不断增加，录取率持续下降。中国学生成功申请入学的例子并不多，在校就读的大陆背景学子更少；这一点在“CBB联盟”三校当中都很类似。

自1984年起，贝茨学院就是“SAT-Optional”运动的领军者（鲍登学院从1969年起）。1990年，贝茨教职员工投票最终决定在学生申请入学时，其标准化考试成绩（如SAT、ACT等）由学生选择性提交。尽管如此，在2015年成功录取的新生中，有2/3提供了标准化考试成绩。

SAT单项平均分总和在2100分以上：

Critical Reading: 715

Mathematics: 711

Writing: 709

平均ACT分数：30+

在提交了高中排名的学生当中，81%的录取学生成绩位于年级前10%。

国际学生申请贝茨学院时也可以选择是否提交SAT、ACT、SAT学科考试等标准化测试成绩。若英语为学生第二语言，学校则要求学生提交托福或其他语言证明，如雅思，APIEL(国际英语测试)等。贝茨学院没有对托福成绩设置硬性录取分数线，但其历年来被成功录取的国际学生托福iBT成绩平均分为100+。

在考虑申请者时，除了考虑学生的学术成绩（如GPA和课程难度），学院非常看重学生课外活动、特殊才能、及个人特色。学校在为了多方面了解学生，学院要求申请者至少提供两封教师推荐信和一封学校顾问推荐信，同时还要求学生在学校Mission Statement（使命宣言）里选择一个词或短语并写1-2段文书——非常考验学生写作功底。

使命宣言如下：

“Since 1855, Bates College has been dedicated to the emancipating potential of the liberal arts. Bates educates the whole person through creative and rigorous scholarship in a collaborative residential community. With ardor and devotion - Amore ac Studio - we engage the transformative power of our differences, cultivating intellectual discovery and informed civic action. Preparing leaders sustained by a love of learning and a commitment to responsible stewardship of the wider world, Bates is a college for coming times.”

贝茨学院很建议申请者面试，也强调其重要性，面试结果的好坏会影响学生的录取结果。

面对学院更个性、多元的录取方法，许多申请者反而无所适从；但这也是对他们能力的一种磨练。

贝茨一般每年8月初开放转学申请，第二年3月中旬截止。秋季和春季学期均可转学，可入读第一第二学期、大二第一学期其中任何一个学期。学生只可以大一在读时申请，最多只可转16个学分——约相当于1个学期的学分。贝茨学院转学申请无需递交SAT/ACT成绩。但是转学生申请进入贝茨十分困难，如在2012-2013年度，164名转学申请者中被录取2名，录取率不到2%。

校园里活跃90+社团组织，包括话剧/戏剧社、报社、电台、电视台、合唱团等。

学院社区意识非常强烈，校内不允许设置兄弟会、姐妹会，因为其小团体和排外性质；学校的所有活动、俱乐部对每一个学生都开放和欢迎。该校是美国大学生体育协会的成员，校际运动包括：棒球、篮球、越野跑、曲棍球、美式足球、高尔夫球、冰球、长曲棍球、帆船、滑雪、游泳等等。在学院可以通过研讨班、调研活动、服务学习以及一些毕业论文的设计来获得更多的实践经历。大部分的学生都会参加各种俱乐部以及一些校内活动；还有一部分学生参加表演艺术课程；学生大都会炫耀，他们住在世界上最令人兴奋的地方，可以做任何能想到的事，能学到相当丰富的知识。

贝茨学院的辩论队（The Brooks Quimby Debate Council）历史悠久，自从1855年学院成立之后便一直存在。贝茨辩论队称呼自己“one of the world's premier debating society”的自信并不夸张，其辩论队成员除了在美国国会辩论协会（American Parliamentary Debate Association）匹敌外，他们还参与各种国际辩论大赛，如世界大学辩论赛，并取得了无数非凡成绩。如在2013年，辩论队成员在美国最有声望之一的辩论大赛——耶鲁大学辩论锦标赛（Yale Intervarsity Tournament）—— 中，顺利击败来自普林斯顿大学、哈佛大学、布朗大学、斯沃斯莫尔学院等的辩论队，赢得冠军称号。尽管人才辈出，学院辩论队欢迎任何有意愿加入的成员，没有门槛限制。

校园面积：109+（英亩）

校园内是否有打工机会： 是

校园安全情况：24小时校内巡逻、夜间交通/护送、24小时紧急电话、宿舍进入监控、道路照明

学校的各种体育设施齐全。室外有标准田径场（含英式足球）、美式足球场（橄榄球）、曲棍球场、2个垒球场、网球中心、校外的高尔夫场和划船训练基地，室内有冰球场、田径场、篮球排球训练馆、游泳池、多功能健身房等。学校的艺术中心有专门的电影院、练琴房、绘画室、摄影房等。每个活动练习场所均有装备设施出借、比赛服装借用及干洗、练习指导教练等，一切都为学生考虑非常周全。学校还有一个室内多功能公共活动中心，能容纳2200多人，是举办各种大型活动、表演、宴会的场所。

贝茨有一个图书馆和学生食堂。贝茨学院与鲍登、科尔比学院共享许多资源，包括图书馆藏书。任何一个学院的学生都能无阻地获取另外两个学院的书籍。所以学生完全没有必要担心做项目或者研究时没有需要的查阅资料。学院设有方便快捷的校内网，学生也能随时随地上网获取知识和信息资源。学院曾经考虑过是否再建造一个食堂，但最终学生通过投票方式否决了学校的提议，因为很多人觉得这不符合学院的紧密团结的社区观念：若食堂分散设置，资源分散，学生大都会出于方便或口味选择固定就餐食堂，减少了与其他同学碰面机会；而这种关系疏远感是很多贝茨学子惧怕的。

住 宿

是否提供校内住宿： 是

是否保证为新生提供住宿： 是

大一新生要求住校：是

交 通

最近的机场：

波特兰Portland 30英里

波士顿Boston 130英里

校内是否有公共交通： 是

从2006年开始，贝茨学院就计划并完成了许多校园扩建项目。学院还聘请了Sasaki萨萨基设计公司并由此制定了穿过校园中心的人行走道以及对应的新的就餐和校园生活中心的概念。最终的贝茨校友步行大道和贝茨公共区改变了学院的空间和文化风貌。贝茨校友步行大道是校园的地理中心与活动中心。它将校园的学术和社会文化中心与贝茨公共区相连。贝茨公共区是就餐和校园生活中心，其设计旨在满足学院扩展的需求，为学生和教职员工提供非正式的对话和社交机会。

贝茨校友步行大道由两条并行的步道组成，其间拥有一片草坪和桦树林。桦树林与周围的景观协调一致，赋予了空间大胆、简单而优雅的特点。平行的块状预制座椅形成了与步道垂直的组合。这些相同的预制元素构成露天剧场/户外教室。

公共区拥有主要的就餐室和备餐室，并附有壁炉休息厅、咖啡厅/商场以及会议室。就餐层形成每周每天不同时间各种功能的分区。在提供无线网络的环境中，任何一处空间都可成为自习或小组学习的空间。公共区的整体灵活性创造了一座真正多功能的建筑。

公共区是过去十年中贝茨学院最先投资的项目之一，反映了学院对环境保护政策的承诺。设计团队将工作重点放在减少能源消耗、细致材料选择、以及创新垃圾处理规划上，致力于让建筑设计至少达到LEED银质认证的标准。设计团队强调减少室内照明、空间制冷、以及风扇设备的负荷，并且与符合法规的建筑相比使设施的能源消耗降低25%。公共区还引进了创新性的就餐垃圾处理系统。该设施为学生提供了几处垃圾回收分类站。在专门的回收室内，这些物品被清洗、称重、并打包，以待被收取。该综合的固体垃圾回收程序包括当地农民产生的消费前食品垃圾以及供当地猪农使用的消费后食品垃圾。公共区产生的非可回收垃圾很少，不需要垃圾压实机/大型垃圾箱。此项目规模为5,574平方米，预算为2千万美元，于2008年4月竣工。

2013年4月，贝茨学院又与著名建筑设计公司Ann Beha Architects合作，旨在为学生提供更广的学习和生活空间。此建筑公司为芝加哥大学、宾夕法尼亚大学、麻省理工学院等也设计并完成了许多知名建筑。

贝茨学院校友包括86位富布莱特学者，12位美国国会议员，10位美国最高法院法官，7位艾美奖，7位普利策奖，2位美国内阁成员，和无数名财富五百强CEO。