艺术技术学是一门理论结合实践的新型学科，它涉及到艺术与技术的结合，具有典型的跨界特征。‌

2014年12月，中国人民大学丁方教授发起成立“中国人民大学文艺复兴研究院”，作为国内针对文艺复兴研究领域的科研平台。研究院以中西方文艺复兴的历史、宗教、哲学，以及各艺术门类作为研究范畴，于2014年提出“东方文艺复兴”理论为基础，提出新学科“艺术技术学”，以解决“一带一路”物质文化遗产的鉴定/保存/修复/转移/创化系列问题。

“艺术技术学”指通过“艺术+科学”的创新思维及模式，能够追溯历史文脉的共通点，返古开新，将传统文化优秀基因进行有序地传承，并达到当代的创造性创新转化的新学科。

“艺术技术学”是一门理论与实践紧密结合的新型学科，具有典型的跨学科、平台型学科的特征，如综合大学艺术教育的装备系统提升、旧式博物馆业态更新、文旅产业的内容打造、深度文化科技创新等方面。它作为国际前沿学科“技术艺术史”的延伸，由中文习惯称为“艺术技术学”或“技术艺术学”。

“艺术技术学”作为一流学科建设的研究对象，是一个具有历史文化考量的深思熟虑抉择，它是从一个大历史的视角系统地阐释自“轴心时代”以来，艺术与科学相互跨界融合发展的历史规律；同时从材质物料、语言符号、美学价值、精神意蕴四个层面来分析艺术作品。该分析对应着以下四个研究领域——技术艺术史、图像学、社会学、美学，它们各自都应打开自己的边界互补交融，并形成“互为纠正”的原则。例如，图像学在语言形式分析的基础上应强调向风格学、社会学、心理学领域的渗透；社会学应该对L.F.沃德“作为研究人类成绩或文化的科学”的观点予以突出；主张科技实证特征的“技术艺术史”恰恰要发挥其打通艺术学、美学、社会学、历史学、物理学等各门类的作用；美学则应从原有的“对美的本质及其意义的研究为主题的学科”，回归到超验信仰的层面——即神学美学，如此才能将艺术与科学发挥到人类智慧的最高层级。通过以上交汇互融最终形成一套边界清晰、对象明确的艺术作品阐释方法，这也是“艺术技术学”的完整涵义。

该学科定位是“艺术”与“科学”两者的有机融汇、完美结合，同时它肩负着将“设计学”下的二级学科“艺术与科技”提升到一个新高度的使命。

该学科的研究对象是一带一路物质文化遗产的保存/修复/转移/创化问题，其目的是为新型国际艺术文旅研习产业提供内容。

1．文物、艺术品鉴证

“文物/艺术品鉴证”，是专门针对文物及艺术品的鉴证/溯源/评估的前沿科技研发，也是当下文化科技创新的方法论研究，由两个部分组成：其一，“六位一体”艺术品鉴证质量溯源体系；其二，完成东方传统艺术工匠技艺精髓与现代高科技的整合.

2．整体修复学

“整体修复”，是指文化物质遗产保存修复与转移创化的综合跨界形态。

3．艺术品金融与法律

“艺术品金融与法律”是围绕艺术市场主体所进行的艺术价值转化、资金融通、信用系统及相关法务治理等复合型领域，本质是艺术品财富管理模式的探索。

4．非遗技术学

将非遗技术与物质文化遗产保存修复两个领域打通，并上升到“艺术技术学”学科建设层面，主要目标是为中华优秀传统文化传习工程提供内容。

5．体验空间设计

作为一门专门研究新世纪人类对空间/时间体验需求的学科，是整体修复理念的认识论与全感官体验的方法论的有机结合。

6．全媒体艺术

是指以“数字化媒介”、“新材质媒介”为主的多媒介载体来进行观念与情感表达的综合艺术。

“艺术技术学”运用高度立体交叉的跨学科研究方法，同时从材质物料、语言符号、价值涵义、精神意蕴四个层面来分析艺术作品；并对应着以下四个研究领域——技术艺术史、图像学、社会学、美学。它们在各自打开边界的基础上互补交融并形成“互为纠正”的原则。例如，图像学在语言形式分析的基础上应强调向风格学、社会学、心理学领域的渗透；社会学应该对L.F.沃德“作为研究人类成绩或文化的科学”的观点予以突出；主张科技实证特征的“技术艺术史”恰恰要发挥其打通美学、社会学、风格学、历史学以及物理学各门类的作用；美学则应从原有的“对美的本质及其意义的研究为主题的学科”，回归到神学美学，如此才能将艺术与科学发挥到人类智慧的最高层级，从而形成一套边界清晰、行之有效的“艺术技术学”方法论。

“艺术技术学”是一门理论结合实践的新型学科，具有典型的跨界特征。它可运用到非遗传承整体文化空间营造、综合大学艺术教育装备系统提升、旧式博物馆业态更新、文旅产业内容编制、深度文化科技创新等方面。

1.本文关注的重点是“艺术”与“科学”两者的完美结合，它作为人类文明未来发展方向，怎样给予“艺术技术学”学科建设以指导，以及“艺术技术学”的基本定义、研究方向、细分原则、逻辑关联、学以致用等。

2.“艺术技术学”的定义不仅需要详细阐释，而且需要对各个研究方向的内在关联进行富有逻辑性的描述，如此方能保证这一新建学科的权威性、国际性与实用性。

3.“艺术技术学”下设有六个研究方向，首先是“艺术品鉴证/溯源”。该研究方向是科学的体现，“鉴证”必须运用仪器设备方才得出数据（显微结构与高清图像），“溯源”则由于有审美意识的介入而与艺术挂钩。可总结为“科学提携艺术”。

4.第二个研究方向是“体验空间设计”，这里强调想象力与创造力的结合运用，既基于人的感受性，又予以极大提升，其中包含对人性的整体修复理念，以及与全感官体验技术手段的有机结合。可总结为“艺术引领科技”。

5.第三个研究方向是“整体修复学”，这个研究方向强调的是艺术想象力与手工修复技艺的有机融合，因此可总结为“艺术与真善美”。

6.第四个研究方向是“非遗技术学”，强调的是在整体修复过程中，将非遗技术从不系统的经验传授变成系统的知识体系，进而纳入学科建设之中。此方面可总结为“知识整合技艺”。

7.第五个研究方向是“全媒体艺术”，和强调的是从原来的经验传授层面提升到学科建设层面，此方面可总结为“科技服务艺术”。

8.第六个研究方向是“艺术品与金融法律”，是围绕艺术市场主体所进行的艺术价值转化、资金融通、信用系统及相关法务治理等复合型领域。强调的是社会科学介入艺术品价值评估，探索最好的艺术品财富管理模式。可总结为“跨界融合创新”。

9.总体来看，“艺术技术学”强调的是艺术对技术的引领，向艺术与科学完美融合的境界进发；因此，“艺术技术学”不仅是通往艺术与科学的重要途径，而且可成为未来设立“艺术与科学” 学科门类下的一级学科。

10.论文第三章“应用探索”，其首要的应用探索对象就是“文化品牌评测技术文化部重点实验室”，它的建设与完善对“艺术技术学”一流学科建设具有引领性作用。