澳门大学（Universidade de Macau / University of Macau），简称“澳大（UM）”，是一所位于中国澳门的公立国际化综合性研究型大学，为中欧商校联盟、“一带一路”国际科学组织联盟、粤港澳高校联盟、粤港澳大湾区西岸科技创新和人才培养合作联盟创始成员和亚太高校书院联盟、中国大学校长联谊会（C9联盟+）成员，澳门大学工商管理学院获AACSB、AMBA和EQUIS认证。

1981年3月，黄景强先生、胡百熙先生和吴毓璘先生获澳门政府批租土地，创办了澳门首间现代大学──私立东亚大学，标志着澳门现代高等教育的开始。东亚大学首任校长为薛寿生教授。大学以“仁义礼知信”为校训，根据英式教育制度，设有预科学院和本科学院。

1984年，私立东亚大学首届本科生毕业并首次颁授了荣誉博士学位。

1988年，澳葡政府通过澳门基金会收购东亚大学并进行了重组。

1990年，大学将三年制课程改为四年制。

1991年，东亚大学更名为澳门大学，转为公立大学。

1995年，首届硕士生毕业。

1997年，首位博士生毕业，本科和硕士课程获得葡萄牙教育部认可。

1999年，澳门大学首批推荐直接入选计划的本科生入学并首次获得了研究专利。

2001年，澳门大学重组校董会，委任专职主席。

2002年，澳门特区政府批示成立“澳门大学修章工作小组”，正式启动澳门大学章程的修订工作，并且强调修章的目的是要实现澳门大学的现代化和国际化。

2006年9月，澳门立法会通过了《澳门大学法律制度》，行政长官颁布新的《澳门大学章程》，根据章程，校董会为大学最高合议机关。

2009年，全国人大常委会通过了《澳门特别行政区对设在横琴岛澳门大学新校区实施管辖》的议案，批准澳门大学在广东省珠海市香洲区横琴镇横琴岛建设澳门大学横琴校区，并授权由澳门特别行政区依照澳门特区的法律实施管辖；12月20日，时任中华人民共和国国家主席胡锦涛在时任澳门特别行政区行政长官崔世安的陪同下主持新校园奠基仪式。

2013年7月20日，澳门大学新校区正式按澳门特区法律实施管辖；11月5日，新校区正式启用。

2014年8月，澳门大学完成迁校，正式迁入位于横琴岛的新校区，新校园在行政区划上被纳入氹仔区域，法定地址为澳门氹仔大学大马路。

2019年5月，澳门大学工商管理学院获得国际商学院联合会（简称AACSB）认证，成为澳门第一所荣获该会认证的商学院。

2019年12月，澳大工商管理学院获工商管理硕士协会（AMBA）国际认证。

2020年3月，澳门大学与中国科学院海洋研究所举行签署仪式，成立海洋环境与工程联合实验室。

2020年4月，澳大工商管理学院获欧洲管理发展基金会（EQUIS）认证。

2020年7月10日，成为“粤港澳高校智慧校园联盟”发起单位。

2022年3月24日，澳门大学语言学研究中心揭牌仪式举行。

2022年10月21日，联合复旦大学、南开大学和中山大学共同发起成立“中国旅游教育合作联盟”。

2023年5月16日，澳门大学艺术博物馆正式开馆。

2023年7月31日，澳门大学连接横琴口岸通道桥项目通过联合竣工验收，标志着该项目建设任务完成。

2023年10月，发起成立大湾区显微科学与技术联盟。

2023年12月，经中国大学校长联谊会理事会审议，澳门大学正式加入“中国大学校长联谊会”（C9联盟+）。

2024年11月21日，澳门大学澳门中药检测中心正式揭牌。12月9日，澳门大学横琴粤澳深度合作区校区举行交地暨奠基仪式。

澳门大学设有人文学院、工商管理学院、教育学院、健康科学学院、法学院、社会科学学院、科技学院、以及荣誉学院。

澳大从全球各地吸纳顶尖的学术精英，建立了一支国际化的卓越师资队伍，当中有欧洲科学院（外籍）院士、英国皇家工程院院士、英国皇家化学学会会士、英国皇家生物学会会士、英国工程技术学会会士、欧洲科学与艺术学院院士、葡萄牙科学院院士、美国电机电子工程师学会会士、美国科学促进会会士、美国土木工程师学会会士、美国机械工程师协会会士、国际光学工程学会会士，以及教育部“长江学者讲座教授”等。

在QS世界大学学科排名，“语言学” 和“教育学”排名251-300 ，“法学” 排名和“电子电气工程”排名301-350 ，“计算机科学与信息系统学”和“数学”排名351-400 ，“社会科学与管理学”排名451-500，“商业与管理研究”排名501-550，“医学” 排名551-600。

在THE世界大学学科排名，“工学”排名101-125，“教育学” 和“生命科学”排名126-150，“计算机科学” 和“心理学”排名151-175，“法学”排名176-200，“人文艺术学”排名201-250，“临床与健康研究”、“社会科学”和“理学”排名251-300，“商业与经济学” 排名301-400。

2013/14年度，澳门大学共开办了通识教育课程。2017学年，澳大启动“3+2”和“4+X”学习计划，参与计划的学生修读一定年期的课程后，可到世界顶尖大学继续修读课程或升学。完成“3+2”后除可取得澳大本科学位外，可得到顶尖大学的硕士学位；“4+X”则为学生在顶尖大学预留了入读名额。

澳门大学住宿式书院是一个知识整合的学习平台，体现了大学揭橥的四位一体全人教育理念，力求培养学有所成以及情操高尚的大学毕业生。具体而言，书院系统培育学生成为具有家国情怀的良好公民，他们具社会责任心、遵纪守法，廉洁诚信，为澳门、国家乃至整个人类社会做出贡献。书院的社群生活及活动，亦旨在提升宿生在服务与领导、团队协作、文化参与以及健康生活方面的品格质素。

书院宿生来自不同专业背景，营造了充满启发性的环境，让大家得互相学习，增广见闻，丰富生活，并且培养全球视野及独立思维、文化自信，学习如何与不同专业和文化的人共存、沟通、合作，借以窥见毕业后事业途上的现实，准备好在这全球化世界启航，提升学生的全球竞争力。书院有驻院及非驻院学术导师，除提供个人指导以外，亦开设自由参加的导修课，内容包括专业、通识以及专业语文等，借以帮助学生融会贯通学术知识，慎思明辨，创新创业。简言之，书院教育致力提升学生的7项胜任力：公民责任心、全球竞争力、知识整合能力、团队协作、服务与领导、文化参与、健康生活。

澳门大学现时建立了10所书院，包括：

澳门大学先后于2010年11月及2018年7月获得中华人民共和国科学技术部批准设立3个国家重点实验室：中药质量研究国家重点实验室（SKL-QRCM）、模拟与混合信号超大规模集成电路国家重点实验室（SKL-AMSV）、智慧城市物联网国家重点实验室（SKL-IOTSC）。

中药质量研究国家重点实验室（SKL-QRCM）致力于中药质量评价的关键科学和技术问题，建设完整的中药质量研发平台，凝聚建设多学科交叉的学术团队，开展系统的转化型研究，为中药创新研发建立科学质量标准，发挥国际辐射交流作用。

模拟与混合信号超大规模集成电路国家重点实验室（SKL-AMSV）主要开展各种电子系统的尖端研究，聚焦模数转换器和低功耗射频芯片两个主要研究方向，同时积极发展电源管理和微流控芯片研究方向。

智慧城市物联网国家重点实验室（SKL-IOTSC）为全国第一间智慧城市物联网领域的国家重点实验室，开展基础性和共性的理论、演算法和系统研究，开发智慧城市示范应用。实验室科研主要围绕五个方向：智慧传感与网路通信、城市大数据与智慧技术、智慧能源、智慧交通、城市公共安全与灾害防治。

根据国际论文资料库科睿唯安Web of Science（WOS）显示，高端科研期刊论文发表数目由2007年的77篇增至2020年的超过2,000篇，2020年澳大论文获引用超过42,000次。芯片研究是澳大的主要方向之一，旨在研究开发模拟及混合信号集成电路和系统，并建立先进的研发平台。芯片研究获国家科技进步奖二等奖，在国际固态电路会议发表论文数量名列全球第二，仅次于英特尔（Intel）。中药研究是澳大极具特色的研究领域，致力中医药品质及国际标准研究，成果获国家科技进步奖二等奖、创新中药产品获国际发明金奖及40余项澳门科技特别奖。

图书馆馆藏超过1,200多万册/件，其中纸本图书约850,000册、期刊6,000种、古籍27,000册、视听资料30,000件、书画文物近1,000种、档案特藏3,000种、缩影资料5,000卷。随着近年网络发展一日千里，图书馆亦购置为数不少的电子资源；电子资源包括电子资料库260个、电子图书约800,000册、电子论文约13,000,000篇、电子报纸2,000种及电子期刊超过140,000种。

《南国学术》内容涵盖哲学、宗教学、文学、艺术学、历史学、文化学、政治学、社会学、法学、教育学、经济学、管理学、心理学等多个领域；推出有“名家面对面”、“圆桌会议实录”、“前沿聚焦”、“时代问题论争”、“东西文明对话”、“思想者茶座”、“百家争鸣”、“大家讲演录”、“独家评论”、“域外传真”等栏目。

《澳门研究》发表与澳门相关的学术论文、讯息和资料等内容。

《文化杂志》内容包括历史、文化人、文学、文化等栏目。

《当代亚洲》发表的文章涉及亚洲经济、政治和社会发展等问题，特别是理论知识研究及推动亚洲研究人员之研究等内容。

澳门大学与超过30个国家和地区的300多所高等院校签订合作协议，学生可以选择到其中150多所高等院校交流和学习。澳大也为学生提供到本地和海外机构实习的机会，提升其就业竞争力。

2013年5月31日，澳门大学与北京大学双方签署了进一步深化学生交流的协议书。内容包括：扩大学生在文化、艺术、体育等方面的交流；加强于文艺、体育特长生自主招生方面的合作；推动研究生学术交流领域的合作；促进住宿式书院、荣誉学院、通识教育、学生事务管理人员等的交流。

2015年12月7日，澳门大学项玉涛教授、健康科学学院院长邓初夏教授、副院长葛伟教授来到吉林大学公共卫生学院做学术交流。

2016年3月11日，珠海市人民医院与澳门大学签署合作协议，确立战略伙伴关系，携手打造精准医学研究中心；3月21日，中国科学院上海药物研究所与澳门大学中华医药研究院签订联合培养研究生合作协议；4月，中国科学院微生物研究所与澳门大学健康科学学院签署关于成立“健康认知与免疫学重点实验室”合作意向书；5月12日，澳门大学法学院研究生与华中师范大学法学院研究生在法学院212会议室开展了一场学术交流活动，内容包括“澳门控制和控制环境噪音法、澳门填海造陆的历史进程和澳门大气污染研究”。

2016年12月26日，澳门大学讲座教授唐远炎受邀到北京科技大学计算机与通信工程学院开展学术交流，主题为“大数据下模式识别技术发展趋势”的研讨会和“如何撰写高水平学术论文”的报告会。

2017年，南方科技大学与澳门大学联合招收研究生，实行双校培养，双导师指导。该项目基本学制为四年，第1学年及最后论文答辩在澳门大学，其余时间（视课程修完时间决定）返回南方科技大学完成其余学业及科研任务。授予澳门大学学位证和南方科技大学学习证明。

2024年8月9日，澳门大学与离岛医疗综合体北京协和医院澳门医学中心签署《共建澳门大学—澳门协和医院联合临床医学研究中心合作框架协议》，同场举行“澳门大学—澳门协和医院联合临床医学研究中心”揭牌仪式。中心将推动生物医学、临床医学、疑难重症、中医药及大健康等领域的创新性研究，培养临床医学等领域的专业人才。

澳门大学校徽由一个五座城堡冠顶的盾牌和分别用中葡文书写的“澳门大学”的校名字样组成。书上的钥匙是知识之匙，用以打开知识宝库；四周的海浪代表着大学身处中国海域的一个小岛上。大桥寓意文化的沟通，是连接东西方文化的象征。“仁、义、礼、知、信”为中国圣贤提倡的五种美德典范。校徽采用红、蓝、金三色，代表着希望、幸福及人类之进步。

澳门大学的标志由两部分组成，包括校徽图案和大学的中文（澳门大学）、葡文（Universidade de Macau）和英文（University of Macau）的名字。校徽标志使用中、葡、英三种语言，象征着澳门大学一直致力创建国际化、多语言的学习环境，为澳门及国际培养具跨文化视野的卓越人才。

澳门大学的“大学殿堂”标志，展现了崭新的校园活力和形象。该标志以澳门大学的岭南与南欧建筑特色为设计意念，英文缩写“UM”，组成学术殿堂的立柱与基石，并采用大学标志颜色──澳大蓝，视觉形象突出，寓意澳门大学在朝气焕发的校园里，致力教育改革，推崇学术优秀，向一流大学的目标迈进。

该标志是大学较为轻松和活泼的形象标志，用于校内各类纪念品及宣传物品，借此传达大学崭新的活力形象，而正式官方文件应使用“澳门大学标志”。

仁、义、礼、知、信

澳门大学创校时将中国圣贤提倡的五种美德“仁、义、礼、知、信”奉为校训，为儒家思想的核心，也代表澳门大学致力培养具备这五种崇高品格学生的使命。

释义：

“华夏根基，中西风采，澳大茁壮长成”。以14字形容澳门大学历史。澳门大学以华夏文化为基础，聚中外人文之精英，得以三十而立，枝繁叶茂。

“潭山初建，琴岛重筑，校园毓秀钟灵”。以14字形容澳门大学校园之发展。校园初期在凼仔沿山而建，如今在横琴重新铺设。不论今昔，澳门大学校园均为汇聚灵气，孕育秀气之地。

“仁、义、礼、知、信，育我品格”。引用澳门大学校训，以9字强调澳门大学育人之重要。

“文、理拓新疆，长我才情”。以9字形容澳门大学文、理兼重之教育纲领，并拓展学术新领域之精神。

“立足豪江，神驰万象，国际视野分明”。以14字点出澳门大学师生脚踏实地之沉稳，“万象宾客”之豁达，及国际视野之广阔。

“博学笃行，爱国爱澳，大学勇闯新程”。以14字形容澳大人应有之雄心壮志，及国家领导人对澳门大学之鼓励及期望。

澳大七个学院设于校园的中轴位置，每一个学院拥有一个建筑群，各学院组群之间有连廊相通；书院组群之间以绿地空间和水系有机隔离，每一个书院组群内部则相互连接。

澳门大学伍宜孙图书馆建筑面积32000平方米，为五至七层高的建筑物，可容纳100万册藏书。图书馆的设计观赏性与实用性并重，外观设计表达南欧与岭南建筑的结合，内部设计体现“功能布局人性化、运行管理资讯化、信息服务多元化、借还管理自动化、藏借阅研一体化”的特色。整个图书馆的设计均有统一的元素，内里各区域亦因应其功能不同而各具特色。图书馆内部整体采用木纹的设计，而几个不同的特藏区则以其藏书特色来装饰，例如澳门书籍特藏区，以澳葡式的瓷砖作点缀。

据2019年8月学校官网显示，中央教学楼楼高三层，可容纳约3000名学生同时上课，是大学一年级课程及通识学程的上课地点，也是课馀交流、讨论研习和休闲之处。中央教学楼设有共用的电脑室、共同学习空间及餐厅区。

科研基地总建筑面积123,860平方米，设有4幢科研实验大楼，主要研究中医药、电子及信息科技、应用物理及材料工程、能源环保，以及健康科学领域。三所国家重点实验室设于科研大楼，包别是：模拟与混合信号超大规模集成电路国家重点实验室、 中药质量研究国家重点实验室 、 智慧城市物联网国家重点实验室。

中央商业区位于中央宿舍区与学院区之间，是教职员及学生活动主要场所，设计充分利用室外的自然环境，开展娱乐、文化活动。中央商业区总实用面积为5700平方米，为三层建筑物。

学生活动中心位于中央教学楼以南，处于校园主轴线和学院区的中心部位。它包括学生活动中心、演奏中心两部分。学生活动中心主要提供学生会办公、开会、聚集、活动等课馀生活的空间，另学生事务处的办公室及服务设施、小商店等。学生活动及演奏中心为地面上三层建筑物，演奏中心设有250座位的剧场。

校园每所书院由约五百人组成。分布于三个岛区上的住宿式书院，分别有三至四种不同设计风格。每一住宿式书院拥有自己低密度的建筑物，包括学生宿舍、院长、学生辅导长及部分教授成员的公寓、膳堂、研讨室、谘询室、小型图书馆、电脑室、康体设施、表演场地、联谊活动室、书院学生会、团体办公室及庭园等。

校园有大型体育设施，由综合性室内体育馆、室内游泳池、室外体育馆、综合性露天球场组成。可作集会、举行大型活动和演出的场地。综合性室内体育馆楼高五层，总功能室实用面积约9600平方米。场馆设计充分考虑各运动项目的功能特点，综合室内体育馆内设计上尽量利用天然采光，以及考虑对流空气的调节，同时亦考虑安装太阳能发电装置以供用电、收集雨水及中水处理後作植物浇灌及水体用水等。

大学会堂与大学宾馆相连，位于校园的东北角，中央行政楼东侧，与图书馆、中央行政大楼相同位于大学的沿海东路旁，互相呼应；内里设有1200座位的观众厅、观众服务用房、演出用房、排练厅等。大学会堂可用作举办节日集会、国际大型会议、文艺表演等。内里既有独立出入口又能共用该建筑的配套，实用面积约6000平方米（包括观众厅及配套用房等）。

校区设七个学院，包括工商管理学院、教育学院、法学院、科技学院，社会科学学院、人文学院、健康科学学院。各学院楼高三至五层，充分满足学院内所有研究生课程及大部分二、三、四年级课程的教学需要。