《深度写生》是中央美术院城市设计学院绘本工作室绘制的一部绘本。作者是著名绘本作家熊亮,他通过蟾蜍老师的一堂
写生课为读者带来一次天马行空的想象之旅。
内容简介
在月球上,
蟾蜍老师给学生兔童和兔青上了一堂深度写生课,各位宇宙来客充分发挥了想象力,给老师画出了十分不同的画像……
二维兔的画儿最简单,兔童和兔青的画儿要合在一起看更有意思。多重时间兔、律动兔还有最小星球的兔子都献上了自己的作品。
最后一位客人的画儿最壮阔,这位来客是谁呢?
作者简介
绘本创作工作室 图作者车欢行、张婷婷、彭一容三位同学均为
中央美术学院绘本创作工作室学生。
中央美术学院城市设计学院为培养图画书创作人才而成立的工作室,成员为中央美术学院在读学生以及老师,致力于儿童绘本创作,目前已经出版了《
森林的诞生》、《
食梦貘》、《
听奶奶的话》、《
中国传统节日》等书。
熊亮
著名绘本作家。
编辑推荐
这次由中央美术学院绘本创作工作室绘图的四本作品中,《反宇宙兔》和《深度写生》出自熊亮之手。
两个故事都发生在宇宙里头,主人公是两只小兔子——兔童和兔青。
在《反宇宙兔》里,做作业老是出错的兔童挨了妈妈的罚,抄着抄着就忍不住意动神摇,兔童领着铅笔,和兔青的橡皮大军混战一场,索性逃向深深宇宙,顺便创造出了一个新的世界……
然后,兔童和兔青在《深度写生》里头又乖乖地当起了蟾蜍老师的学生,和一位位宇宙来客给蟾蜍老师画像。这些画像可是个个不同,二维兔只看得见点点,所以画出来的蟾蜍老师就成了一排点……多重时间兔画出了老师的一生,宇宙旅行家画的是不同平行空间的老师……最后来的客人画的画儿可以称得上波澜壮阔,那就是宇宙本身。
如果非要用一个词来形容熊亮的这两个故事,那就是“奇思妙想”。故事本身的美,和故事背后思想的深邃,让读完故事的我内心久久不能平静下来。对于读者来说,能读到超脱于生活本身,却又对生活中某些让人不够愉快的现象有所指摘的故事,真是再好不过的事了。
就像《反宇宙兔》里写那样:
——他们说“这是对的!那是错的!”,仅仅是因为有更大的大人告诉他们。
——我们可不想变成那样的人。
孩子在小的时候读到这样的绘本,不可谓不幸运。虽然在现实生活中也许被要求不断地作一个乖孩子,不过能在绘本中读到一种新的感觉,不是很好嘛?毕竟,那只是一个幻想故事。
而《深度写生》则给受到时空限制的我们提供了一个幻想的平台,书中所列举的宇宙来客,只是我们这浩瀚宇宙的很小一部分而已,幻想的空间还有很大……
绘本总是能给人以想象的空间,虽然摆在你面前的时候它展示的只是方寸之地,不过绘本的世界真的可以很大很大,正如《反宇宙兔》和《深度写生》那样。
内页欣赏
下一个兔子来自有多重时间的星球,那里的兔子可以自由自在地穿行于现在、过去和未来。
他在月球上飞来飞去,兔童和兔青一会儿看得见他,一眨眼他又没了踪影。
他开始给蟾蜍老师画像……
书系链接
《人@群——小O的人群生活手记》
“快乐使者Oups”系列
《亚多苏和苏菲亚——我们的名字首尾相连》