济南第二十七中学是一所全日制普通初级中学，是一所有着五十年辉煌历史的老校。1987年后划分为区属初级中学。学校的教育教学质量位于全市初级中学前列，社会声誉卓著。 教师5人，市骨干教师16人，区学科带头人、学科中心组成员13人，在职教育硕士5人，研究生课程班9人，区首席教师2人。操场面积2850m2。

济南第二十七中学是一所全日制普通初级中学，学校占地面积8091 平方米，校舍建筑面积9864.39 平方米。师资队伍素质高，有教职工152名，教师本科率为94%，其中具有高级职称的教师29人，中级职称的教师52人，省级教学能手1人，市级教学能手2人，区级教学能手8人，省骨干学校有一支素质强，水平高，作风正的干部队伍，面对竞争日益激烈的形势，学校领导班子坚持“以德治校”和“依法治校”相结合，不断更新教育理念，刷新旧有机制，致力于建立富有27中特色的干部机制和利于人才成长的学习型管理机制，率先在市中区进行干部人事制度改革，推行了后备干部竟聘制；启动了“名师工程”，推出首席教师评聘制、班主任竟聘上岗制等激励机制；学校还创造一切机会，推举优秀青年教师参加各级各类教师培训和高层次学历进修，不断为骨干优秀教师搭设展示个人才华和成功的平台，激励青年教师迅速成长、脱颖而出。在2002年市中区教育系统举行的后备干部选拔中，学校参选者10人，8人顺利入选，居全区之首；在2003年市中区推出的6位首席教师中，我校2位教师光荣当选，充分证明了我校教师的实力和水平。

学校勇于创新，大力推进制度改革，率先在市中区推出了首席教师评聘制、名师梯队建设工程，为人才成长、教师培养搭建了舞台。不断强化师德建设，注意在实践中提升教师师德，明确提出全体教师要“以德从教”，注重培养自己的健全人格和健康身心，以身作则，用自己高尚的人格魅力和良好的师表形象来影响学生、感染学生。

学校坚持以教学为中心，重视课程改革，倡导质量立教，科研兴校。在信尊重是最好的教育，一切为学生的未来奠基”的办学理念下，全面实施素质教育。学校“以人为本”，坚持德育为首，注重德育创新，相继开展了以“尊重与爱”为主题的系列教育，在培养学生完整人格、加强校园文化建设方面取得了较为明显的突破。

学校率先在全市实现了班班多媒体，率先进行合作学习课改实验，逐步形成了较为成熟的教学模式“学案引学---思议导练”。并被评为市中区有效课堂研究优秀教学模式。该模式以教师精心编写的学案作为学生学习的基本素材，以培养学生的基本能力为落脚点，使学生养成勤于思考、学会合作、善于表达的学习品质，培养学生追求新知、勇于探索的科学态度和精神，最终达到提高学生学习能力的目的。

学校致力于文化建设，提升校园文化品质。“十大教育改革创建行动”及21个社团活动的蓬勃开展，进一步丰富了“素质教育”、“教师发展工程”的内涵，促进了师生的共同发展，积淀了学校可持续发展的后劲；“以棋育人、文棋并重”的围棋特色办学，弘扬了民族文化，充分开挖了围棋启蒙益智、冶情炼志、修身健身的育人功能，广泛开展的围棋文化普及活动,多年蝉联全国、省、市围棋冠军，扩大了在全国的影响，成为我市特色办学的一道亮丽风景线。

作为市中区京剧进校园唯一的一所试点中学，学校以“熟悉京剧，尊重艺术，传承文化，提高素养”为宗旨，以音乐课堂为主阵地，以多元活动为载体，以师生参与实践体验感悟京剧文化的魅力、提升师生人文素质为价值取向，由点带面学做演一体化的教育形式、主题系列化层层推进的各类京剧体验活动，使京剧艺术成为二十七中校园文化的新亮点。

学校科技艺体活动蓬勃开展，倡导“学科学--活动中激发学生主动参与；爱科学--实践中培养学生创新能力”。学生参加科技活动的热情空前高涨。在全国省市组织的发明创造、无线电测向、航模等竞赛活动中，学生频频获奖。学校篮球、乒乓球等传统体育项目也成绩斐然，始终位居全国、省三甲。

学校坚持以教学为中心，重视课程改革，倡导质量立教，科研兴校。为扎实推进新一轮改革，学校提出了“科学、实际、省时、高效地来提高课堂教学的含金量，还给学生更多的自我发展与创新的宝贵时间”的口号，要求教师积极探索适合现代教育的教学方法和课堂教学模式，教学中关注全体学生，积极营造平等和谐的教学氛围，使学生成为自主学习、探究学习、合作学习的真正主人。学校还大力推进各学科进行教学模式的研究和探讨，数学、地理的教学模式被选为区6大教学模式之一。学校科研氛围浓厚，以教研组、课题组为纽带，开发科研项目。目前，学校有国家十五重点科研课题2个；省级课题2个；市级课题2个；区级课题1个。此外，还有各学科校级课题14个，体现了新课程发展方向。

为实现教育现代化，学校全力加快教育信息技术现代化建设。2001年率先在全区建立了高规格的多媒体专用室。2002年又率先在全区实现了教师人手一机，学生实现了班班多媒体教学。全校学生用微机人机比达到7.8：1。学校建有齐全的各种功能教室，其中有达到国家教育部I类配备标准的理化生实验室、微机室、音乐教室、劳技室、图书室、阅览室、科技室；学校还建有以行政管理、教育教学管理等为主要内容的教育信息平台，充分运用网上信息资源管理和教学，满足了教师教学和学生学习需要。

在素质教育思想的指导下，学校开拓创新，走特色办学之路，创办了围棋特色学校----山东正道棋校。棋校是教育部、国家体育总局批准的全国8家棋类活动中心之一，也是山东省唯一的一所将围棋列入正式课程的全日制中学。正道棋校现已拥有学区九年一贯制围棋班23个，约800名学生。棋校本着“以棋育人，文棋并重，突出特色，全面发展”的教育宗旨，短短三年多的实践，棋校学生在各方面都取得可喜成绩。2001年元旦期间，27中承办了“中建杯”山东省少儿围棋锦标赛，棋校代表队一举获得了团体冠军；2002年8月，恰值中日邦交30周年，由棋校棋手组成的“济南市中学生围棋交流团”赴日本山口县进行了友好访问，在日本围棋界产生了较大影响；2003年济南市少儿围棋、象棋、国际象棋比赛中，学校代表队，荣获四项团体项目中的三项桂冠，一项第二名；2003年中考中，棋校生50%升入重点高中……；这些成绩的取得，无不向社会展示了27中全面育人、突出特色、发展特长的重大成果。

优良的校风、规范的管理、浓厚的育人气息，铸就了学校的辉煌成就。学校多次被上级领导部门授予“市德育规范化学校”、教书育人”、“电化教学”、“勤工俭学”、“实施容貌工程”、“教师基本功训练”先进单位及“廉洁勤政”先进集体等荣誉称号，并率先通过市中区实现初步教育现代化的达标验收。涌现了以褚爱华为代表的一大批省市区级师德标兵、百佳教师、教学能手；为高一级学校输送了大量的优秀生、特长生，为济南中学教育做出了重要的贡献。

奋斗无穷期。21世纪是一个竞争异常激烈的时代,学校领导及全体教师决心在“三个代表”思想指引下，进一步解放思想，锐意创新，乘势而上，以前所未有的胸襟、胆识和魄力，务实创业，努力在未来学校的竞争中实现跨越式发展，把27中办成“科研+创新”型的泉城一流名校。