柏宏权
南京师范大学教育科学学院副院长
柏宏权,男,1975年8月生,博士,教授,博士研究生导师,南京师范大学教育科学学院副院长,《教育技术专业教育质量国家标准》研制组成员,中央电化教育馆人工智能教学指导专家,国家精品在线共享课程主讲教师,主持国家社科基金课题1项,全国教育科学规划教育部青年课题1项,江苏省教育科学规划课题2项。
个人简介
柏宏权,男,1975年8月生,博士,现任南京师范大学教育科学学院教授,博士研究生导师,《教育技术专业教育质量国家标准》研制组成员,Intel未来教育项目国家级专家团队成员,研究方向:教育信息化;教学系统及教学资源的设计与开发。
研究方向
人工智能教育,教育信息化,学习分析
科研项目
全国教育科学“十二五”规划教育部青年课题:教育虚拟社区用户信息行为模型研究(主持)
江苏省“十一五”教育科学规划项目:MIT OCW国家精品课程背景下的江苏高校网络课程建设对策及实施方案研究(主持)
江苏省“十二五”教育科学规划项目:移动技术支持的小学英语教学模式及效果研究(主持)
学术成果
在《电化教育研究》《教育发展研究》《中国远程教育》《现代教育技术》等CSSCI期刊及被EI收录论文近20篇。与著名的人工智能企业科大讯飞、商汤科技等合作编写高中人工智能教材、初中人工智能教材及小学人工智能教材。
获奖情况
指导学生参加由教育技术学分指导委员会主办的全国大学生iteach大赛获一等奖1项,二等奖1项。指导学生参加全国大学生计算机设计大赛获二等奖多项。指导国家级、省级大学生创新训练项目多项。获国家级教学成果二等奖,省级教学成果一等奖,南京师范大学教学成果特等奖,主编教材2部。目前主持国家社科基金项目“大学生同伴互评效果改进研究”、横向项目“南京市区域教育信息化年度发展研究项目”。
参考资料
柏宏权 副教授.南京师范大学-教育科学学院.2017-01-01
柏宏权.南京师范大学教育科学学院.
最新修订时间:2023-10-24 12:48
目录
概述
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