人物背景
李萌是方一凡高三的班主任,同时也是高三整个年级的主任。
性格特点
严格认真:李萌以强势且负责任的形象出现,治学态度严谨,对学生要求严格,尤其是对自己的班级学生更是尽心尽力。然而,她的这份严格也让学生们私下里给她起了“李铁棍儿”的外号。
认真负责:李萌老师对待学生非常认真负责,她关心学生的成长和进步,不仅关注他们的学习成绩,还关注他们的心理健康和生活状态。在学生遇到困难或问题时,她会及时给予帮助和指导,努力帮助学生解决问题。例如,在得知学生乔英子“生病”时,她会马上抽出时间去家访,细心地和家长沟通孩子的情况,急家长之所急,想孩子之所想。
坚持己见:李萌老师在教学上坚持因材施教的原则,她会根据学生的不同情况制定不同的教学方案。例如,当方一凡与季杨杨成绩垫底时,她会想到以蹲班的方式来应对,尽管这一做法受到了家长的反对和学生的不满,但她依然会坚持自己的见解,并努力说服家长和学生接受这一方案。
主要经历
工作经历
李萌负责高三班级的教学工作,她不仅关注学生的学业成绩,还注重学生的心理健康和成长。她经常与学生沟通,了解他们的学习状态和心理需求,为他们提供个性化的指导和帮助。李萌以严格的管理方式著称,她制定了严格的班级规章制度,要求学生遵守。她注重培养学生的自律性和责任感,鼓励他们积极参与班级活动,营造积极向上的班级氛围。作为年级主任,李萌负责协调和管理整个年级的教学工作。她与其他老师密切合作,共同制定教学计划,确保教学质量的稳步提升。
个人成长
在剧中,李萌面临着来自学生、家长和同事的各种挑战。她需要应对学生的学业压力、心理问题以及家长的高期望,同时还要处理同事之间的竞争和合作关系。李萌在严格要求学生与关心学生成长之间寻找平衡点时,经历了内心的挣扎和矛盾。她希望学生能够取得好成绩,但又担心过于严格会给他们带来过大的压力。在与学生的互动中,李萌逐渐学会了更加灵活地处理学生问题,更加关注学生的心理健康。她逐渐放下了原有的刻板印象,开始尝试用更加包容和理解的态度来面对学生。
人物关系