李祯，女，1983年生，藏族，青海省海北藏族自治州民族师范学校毕业，青海省门源回族自治县青石嘴中心学校语文教师。2000年，李祯从海北民族师范学校毕业，来到祁连山区海拔3200米的青海省门源回族自治县青石嘴中心学校任教。从教13年来（截至2013年），多次被评为省、州、县级骨干教师、教学能手。

1.不同民族的孩子，都是我的学生。

2.孩子们真好，我打算就在青石嘴学校干下去，延续我当老师的幸福。

我是藏族，我的学生大多都是回族。刚到这里时，我还担心因为风俗习惯的不同而不能融入学生当中。而在这13年的教学工作中，我深切感受到的却是这个大家庭的温暖，我为生活在这样的集体中感到幸福。

记得刚到青石嘴中心学校的3年里，我没有工资，就连生活费都是父母给的，每星期回一次家，每次回家就从家里多带些吃的，为的是把自己的生活费节省下来。班上有的学生连一块橡皮都舍不得用，看到孩子们的铅笔用完了，作业本用完了，我就用自己平时从生活费中抠出来的钱给他们买。我不想看到我的学生因为家庭困难而被家长领着到处去打工挣钱，更不想看到他们稚嫩的小手上布满劳作留下的伤痕。学生的困难就是我的困难，我有责任去帮助他们。白天，我认真上课、改作业；课后，为学习困难的学生补课；晚上，我挑灯夜战，钻研《课程标准》，编写适合本班实际、能提高学生学习兴趣的教案。课堂上，我与孩子们共同探讨和解决学习中的问题，让他们享受学习的快乐。我不愿有一个学生因为我工作的疏忽而辍学，只要是孩子们需要的，我会千方百计为他们想办法解决。

农村有很多的“留守学生”和单亲家庭的孩子，这些孩子有一部分存在较严重的心理障碍和性格缺陷，学习成绩、纪律表现普遍较差。对这些孩子，我从心灵上关心他们的健康成长，在生活中给予他们妈妈般的爱，驱除他们由于父母不在身边或离异而压在心头的阴影，通过心对心、面对面的交流，帮助他们学会做人、学会生活，激发他们的自信心和上进心，让他们尝到成功的喜悦。

也许，我的一生注定要与这小小的山村相依相偎，但我心甘情愿。给孩子们一个快乐的明天，就是我的追求！

1.同事赵岩玲：李祯老师爱校如家、爱生如子，她强烈的责任感与奉献精神很好地诠释了教师职业的真正意义。

2.学生马元梅：李祯老师是我眼中最美丽的老师。她不光是在学校教我们知识的老师，也是生活中陪伴、照顾我们的“大家长”。

3. 李祯丈夫崔年军：在李祯的眼里，学生永远是至高无上的，甚至胜过自己的孩子。什么也阻挡不了她对工作的热情，为了学生、为了工作，她甘愿付出一切！