2012年,她出现走路一瘸一拐的症状,以为是身体虚,没有在意。而后,她多次无缘无故摔跤。2013年,她查出患有骨髓
小脑性共济失调症。这是一种类似“渐冻症”的不治之症,医学界尚未攻克。一旦
罹患,伴随着患者
小脑萎缩,身体各项机能将完全丧失,眼睁睁看着身体一天天“僵死”,最后甚至睁眼、吞咽和呼吸都做不到,然后在可怕的寂静中迎接死亡到来。
她遗传了同为教师的父亲的病症。
患病之初,学校考虑到她的病情,多次劝她休息,并且工资待遇不变,朱幼芳拒绝了,“我还守得住三尺讲台,以后的事以后再说吧。”朱幼芳患病已有3年,如今,身体越来越不听使唤,行走、站立、抬手、回头等常人最基本的动作都变得吃力。尽管如此,朱幼芳的心智未受到丝毫影响,还能坚守三尺讲台。每次备课,她都比其他老师多花一两个小时。教案写得工工整整,看不出是一个无力者的字迹。校方考虑到朱老师的身体状况,把她从高年级安排到了低年级,教室就在办公室旁边。
朱幼芳出身于
教师之家,父亲朱必潮也是一名教师。在
农村,朱必潮教了三十多年书,做了二十年校长。上世纪九十年代,老人患上与朱幼芳相同的疾病。
朱幼芳忘不了,每天父亲早早起床,由母亲搀扶着送去学校上班,傍晚又由母亲接回家,一公里多的路,两位老人要走一个多小时。父亲病情严重的时候,为了去镇里开会,不得不由朱幼芳的丈夫黄鹤鸣和弟弟用自行车边推边扶送去。