普及高等教育（universal higher education），高等教育的发展阶段。美国马丁·特罗提出：高等教育入学人数超过适龄人口的 50%时，属本阶段。其他学者后又提出一些不同（入学者比例） 的判断标准。进入本阶段后，高等教育原则上对所有受过中等教育者开放， 进入高等教育将不再经入学考试等选拔过程，接受高等教育将成为人的一种权利和责任。

高等教育的类型、培养目标、专业设置、教学内容、教学方式与方法、管理制度等将为适应各类学生的不同需要与条件而变得更为多样和灵活；高等学校的模式因而将有所不同；教学水准将不能划一而存在差异。参见“英才高等教育”、“大众高等教育”。