党的十八届三中全会将健全
军队院校教育、
部队训练实践、
军事职业教育三位一体的新型军事人才培养体系写入中央决议，党的十九大报告重申加强军事人才培养体系建设。这进一步明确了新时代军事人才培养的实现路径，为加强军事人才培养工作提供了理论指导和行动引领。当前，部队练兵备战热潮蓬勃兴起，
军队院校改革向纵深推进，军事职业教育改革稳步开局，必须抓住这一历史契机，准确把握三位一体的坐标方位、本质内涵和建设重点，充分发挥三位一体培养
军事人才的整体效能，打造支撑强军伟业的高素质新型军事人才方阵。
2020年10月，经中央军委主席习近平批准，中央军委印发《
关于加快推进三位一体新型军事人才培养体系建设的决定》：
全面贯彻新时代
军事教育方针，着眼加快推进
军队院校教育、
部队训练实践、
军事职业教育三位一体新型军事人才培养体系建设，健全与人力资源政策制度改革相契合的人才培养体系，对于加快培养大批德才兼备的高素质、专业化
新型军事人才，为实现党在新时代的强军目标、把人民军队全面建成世界一流军队提供有力人才和智力支持，具有重要意义。
以强化新型军事人才培养体系设计为牵引，以发挥军队院校教育、部队训练实践、军事职业教育特色优势为重点，以健全政策制度为支撑，明确新型军事人才培养体系建设的总体要求、着力重点和运行机制等，为推动全军办教育、全程育人才提供了依据。
军队院校教育、
部队训练实践、
军事职业教育，作为
人才培养的“三驾马车”，既彼此联系、相互贯通，又功能各异、各有侧重，三者有机统一于培养
高素质新型军事人才的生动实践。
军队院校教育是人才培养主渠道，重在固本强基。院校教育在军队建设中具有基础性、先导性、全局性作用。院校教育的优势，在于理论积淀厚实、知识技术密集、人才资源集中、思想交流活跃。院校教育的主要功能，是传授基本理论、基本知识、基本技能，培养思维方法、学习能力和创新意识。从效果看，院校教育对人才成长发展的作用是潜移默化的，效用持久深远。
部队训练实践是人才培养大课堂，重在转化运用。部队训练具有鲜明的实践特点和锤炼特质，是提高官兵打仗本领的重要途径。部队训练实践的优势，在于联系实战紧密、武器装备齐全、演训活动经常、战斗氛围浓厚。部队训练实践的主要功能，是推动理论向实践转化、知识向能力跃升、课堂向战场延伸。从效果看，部队训练实践对人才成长发展的作用是最直接最具体的，对接岗位实用管用。
军事职业教育是人才培养大平台，重在补充拓展。现在军事领域的变革日新月异，战争形态、作战样式、指挥方式、武器装备发展变化非常快，军队人员不懂、不熟悉、不适应的东西越来越多。要想跟上时代步伐，离不开军事职业教育，离不开网络化、数字化、个性化的“泛在学习”。军事职业教育的优势，在于学习资源丰富、方式方法灵活、自主按需选学、获取知识快捷。军事职业教育的主要功能，是紧跟时代、紧贴岗位拓展学习新知识新理论新技术新装备，提高职业素养，强化职业精神。