《教育规划纲要学习辅导百问》是2010年教育科学出版社出版的图书，作者是《教育规划纲要》工作小组办公室。

由教育科学出版社出版，2010年7月印刷，《教育规划纲要》工作小组办公室编。该书不仅是对《纲要》的重要解读，也是对《纲要》的细化和丰富，是学习和领会纲要精神的权威培训教材，是所有重视、关心、参与和支持教育事业人士把握《纲要》内涵的重要读本。《百问》第一部分收录了《纲要》全文，第二部分围绕《纲要》进行提炼，对广大教育工作者普遍关心的100个重点、热点、难点问题进行了解答和阐释。该书内容科学、严谨，采取问答形式对纲要进行简明扼要、深入浅出的分析，重点突出，具有很强的引导性和普适性。

《百问》对各省区市制定贯彻落实《纲要》实施意见，对各地区《纲要》的编制工作具有重大的指导意义；对广大教育战线工作者、各级各类学校探索落实《纲要》的有效途径和具体方法，创造性地开展工作，落实《纲要》提出的目标任务具有重大的现实意义；真切回应了人民群众最关心、最直接、最现实的教育问题，对广大人民群众准确把握和领会《纲要》精神实质意义重大。

国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)

1.为什么要制定《教育规划纲要》？

2.《教育规划纲要》是怎样产生的？

3.怎样理解“建设人力资源强国”的重大意义？

4.为什么强国必先强教？

5.怎样理解教育改革和发展的指导思想？

6.为什么要坚持“优先发展”？

7.为什么要坚持“育人为本”？

8.为什么要坚持“改革创新”？

9.为什么要坚持“促进公平”？

10.为什么要坚持“提高质量”？

11.怎样理解“基本实现教育现代化”？

12.怎样理解“基本形成学习型社会”？

13.如何实现更高水平的普及教育？

14.如何形成惠及全民的公平教育？

15.如何提供更加丰富的优质教育？

16.如何构建体系完备的终身教育？

17.如何健全充满活力的教育体制？

18.怎样理解教育改革发展的战略主题？

19.如何坚持德育为先？

20.如何坚持能力为重？

21.如何坚持全面发展？

22.怎样理解基本普及学前教育？

23.政府在发展学前教育方面要履行哪些职责？

24.如何重点发展农村学前教育？

25.如何巩固提高九年义务教育水平？

26.如何解决进城务工人员随迁子女就学问题？

27.如何帮助农村留守儿童健康成长？

28.如何推进义务教育均衡发展？

29.如何解决义务教育阶段择校问题？

30.如何切实减轻中小学生课业负担？

31.如何科学调整农村中小学布局？

32.如何加快普及高中阶段教育？

33.如何推动普通高中多样化发展？

34.如何办好面向人人、面向社会的职业教育？

35.如何加快发展面向农村的职业教育？

36.如何增强职业教育的吸引力？

37.怎样理解全面提高高等教育质量？

38.如何提高高等学校人才培养质量？

39.如何提升高等学校科学研究水平？

40.如何增强高等学校社会服务能力？

41.如何促进高等学校优化结构办出特色？

42.如何建设一流大学和一流学科？

43.为什么要加快发展继续教育？

44.如何建立健全继续教育的体制机制？

45.如何搭建终身学习“立交桥”？

46.为什么要重视和支持民族教育事业？

47.如何加强民族团结教育？

48.如何全面提高少数民族和民族地区教育发展水平？

49.如何关心和支持特殊教育？

50.如何健全特殊教育保障机制？

51.如何更新人才培养观念？

52.如何创新人才培养模式？

53.如何改革教育质量评价和人才评价制度？

54.为什么要制定教育质量国家标准？

55.为什么要改革考试招生制度？

56.如何完善中等学校考试招生制度？

57.如何完善高等学校考试招生制度？

58.如何加强考试招生的信息公开和社会监督？

59.如何推进政校分开、管办分离？

60.如何落实和扩大学校办学自主权？

61.如何完善中国特色现代大学制度？

62.如何完善中小学学校管理制度？

63.为什么要深化办学体制改革？

……

后记