扬州大学附属中学东部分校是扬州市教育局主管的一所民办中学,是全国青少年校园足球特色学校、全国青少年校园篮球特色学校、国防教育特色学校、江苏省四星级普通高中、江苏省示范性体育传统项目学校、江苏省传统篮球校、江苏省中小学艺术教育特色学校、江苏省高中艺术审美教育课程基地、江苏省普通高中地理课程基地、江苏省教学资源研发基地、江苏省定向运动训练基地、全国高中教育交流理事会理事单位。
历史沿革
2004年5月,扬大附中教育集团组建,扬州大学附属中学东部分校创办;同年7月,学校租借轻工学校办学,第一届招生初一高一共14个班级。
2005年2月,迁入安康路88号新校区。
2007年8月,被评为全国地理科普教育基地。
2009年12月,被评为江苏省二星级普通高中。
2011年12月,被评为江苏省消防安全教育示范学校。
2014年3月,被评为江苏省三星级普通高中。
2016年1月,被评为全国生态文明教育示范学校;同年12月,被评为江苏省传统篮球校。
2017年6月,被评为全国青少年校园足球特色学校;同年10月,被评为全国青少年校园篮球特色学校。
2018年1月,被评为国防教育特色学校;同年6月,被评为江苏省示范性体育传统项目学校;11月,被评为江苏省中小学艺术教育特色学校。
2019年10月,通过江苏省三星级普通高中复审。
2021年5月,增挂“扬州苏东坡中学”牌子。
2023年10月,被评为江苏省四星级高中。
办学条件
办学规模
截至2022年7月,学校占地面积100974.08平方米,校舍建筑面积56840.51平方米;有班级45个,在校生2248人。
师资力量
截至2022年9月,学校有教职工226人,专任教师208人,高中教师均为本科以上学历,专任教师的学历合格率为100%;有硕士及以上学历(学位)教师42人,占教师总数20.2%,正高级职称2人、副高级职称91人,中级职称74人,中、高级职称以上教师占专任教师总数79.33%;有省特级教师2人,市特级教师3人,市学科带头人14人,市中青年骨干教师17人,市教学能手27人。
省级特级教师:黄正瑶、鲁东海
中学正高级教师:黄正瑶、鲁东海
市级特级教师:窦立祥、柏素霞、卜新尧
市级学科带头人:宋慧珍、刘鑫、魏正芬、赵定建、茅娉婷、孟凡龙、朱丽娟、陈益富、孙为民、章航海、赵清越、季海涛、董存赋、王甜甜
市级中青年骨干教师:王玉兵、李毅、尹慕峰、任明娟、朱志荣、马莉、张玲俐、郑礼明、叶红萍、马新安、陆燕清、张歆、高杭、潘道军、陈莹、史晓军、王婷婷
市级教学能手:李虹雯、吴蓓蓓、韩昕蕾、吴怀东、丁莹、王扬、马慧芳、陆迎娣、王敏、王颖、樊乔根、许苗、王鑫、陈莲红、许红芳、王璐、周萍、鲍翔、崔淑岩、张广辉、戴璐、谢敏、薛新星、王天天、朱小利、于万俊、黄河
硬件设施
截至2022年7月,学校校园分为三区,建有办公楼、教学楼、实验楼、图书馆、后勤服务楼、男女公寓、标准田径场、篮球场、体育艺术馆等建筑;教学区位于校园西部,运动区位于校园东部,生活区位于校园北部;太阳广场位于学校中间位置,连接教学区、生活区和运动区;图书馆、实验室、网络中心位于教学楼北。
截至2022年7月,学校体育艺术楼内建有音乐教室3间、美术(书法)教室3间、舞蹈房3间和配套的器材室、准备室各3间,另建有江苏省艺术审美教育课程基地,包括音乐教室3间、琴房12间、美术教室3间、播音主持室2间、校园电视台1间;音乐教室内有钢琴、音响、合唱台等设施,美术教室有静物台、写生灯、石膏像、画板、画架等教具,另配有电教设施等;学校有地理专用教室2个、语音教室2个、多媒体视听室1个、多媒体阶梯教室3个,有多媒体功能报告厅2个、高清录播教室1个、广播室1个、监控室1个、网络中心机房1个。
截至2022年7月,学校图书馆设有学生阅览室3个,有座位260座,电子阅览室1个,座位100座,电脑100台,教师阅览室1个,座位30座;馆藏纸质图书172392余册,每年订报刊230多种,拥有涉及14个学科的电子图书资源0.05TB,图书馆采用“中文在线电子图书管理系统”管理,图书馆、阅览室全部实行开架式借阅,采用数字自动化管理;学校所有教室均配备有超短焦投影仪或一体机教学系统、音响、展台、100M网络节点、多媒体集成讲台、空调、全自动温热饮水机等设备,1000兆校园网络宽带接入因特网,多频共缆广播系统可以实现多路音源到点或区域的全自动播放,教师每人配备了一台笔记本电脑。
截至2022年7月,学校有普通类物理实验室6个、化学实验室6个、生物实验室5个、通用技术教室4个,有仪器室3个、药品室1个、准备室3个、生物标本室1个、危化品专用存放场所1个,配备实验设施设备和器材;学校有创客实验室1个、数字化科学探究实验室1个,数字化艺术实验室1个等各类特色实验室,有学生专用计算机教室5个、电子阅览室1间及其他各类场所,供学生使用的计算机达420台。
截至2022年7月,学校有标准8跑道400米塑胶田径运动场1个、标准足球场1个、室外篮球场6片、排球场4片、体操区2处;有体育艺术楼1栋,内含乒乓球馆1个、羽毛球场4片、室内篮球场1片,室内篮球投篮训练区2个,配有健身房、体质测试区、体育器材室等;拥有篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、体操、田径训练设备等体育运动设施,室外体育器材74件。
截至2022年7月,学校有学生宿舍、食堂等生活设施,学生宿舍配有空调并可根据天气情况免费开放;学校24小时免费供应开水,配有公共浴室,每天开放;全校使用“一卡通”系统管理,集考勤、就餐、借阅等于一体;宿舍、食堂安装了100多个监控摄像头,安装了2台测温加人脸测试仪和刷卡考勤机;学生食堂订餐和自选相结合。
截至2022年7月,学校食堂建筑面积5721.28平方米,就餐座位数1820座,后勤综合楼包括一栋三层的学生食堂、一栋一层的教工餐厅,分为就餐区、配餐区、操作区(原料粗加工区、烹调制作区)、食品原料仓库区、更衣消毒区等。
办学成果
学生成绩
截至2022年7月,近三年,学校学生在省级、地市级、县市级举办的各类活动、比赛中获奖180人次,其中获省级奖项24人次,地市级奖项107人次。
截至2022年7月,学校学生在全国中学生信息学奥林匹克竞赛中,获一等奖1人;学校学生在2020年度全国中学生生物学联赛中,获省一等奖1人。
截至2022年7月,学校学生在“中国移动”和“教育杯”第十九届全国中小学电脑制作活动中,获创意设计二等奖1人;学校学生在“领航”杯江苏省中小学电脑制作比赛中,获一等奖1人;学校学生在2020年扬州首届青少年人工智能创新挑战赛中,获二等级1人;学校学生在“领航杯”中小学电脑制作活动暨首届人工智能大赛中,获一等奖2人;学校学生在2021年扬州市中小学生信息素养提升实践活动中,获“电脑艺术设计项目”奖项4项;学校学生在第十九届全国中小学电脑制作比赛中,获二等奖1人;学校学生获2020年度“江苏省三好学生”1人、2021年度“江苏省三好学生”1人。
截至2022年7月,学校学生在扬州市第七届“中国梦·运河情”中小学师生才艺大赛中,获高中组特等奖2人、中学组特等奖1人;学校学生在扬州市第八届“中国梦·运河情”中小学生才艺大赛中,获奖35项;学校学生在首届“中国数字艺术乐画奖展演”活动中,获电脑绘画二等奖1人、三等奖1人。
教师成绩
截至2022年7月,学校教师在国家、省市级各类比赛中,获国家级奖项6人次、省级奖项8人次,扬州市级奖项56人次;其中,学校教师在扬州市高中语文基本功教学大赛中,获一等奖1人;学校教师在扬州市高中数学基本功大赛中,获一等奖1人;学校教师在扬州市中小学教师实验教学技能大赛中,获一等奖1人;学校教师在扬州市高中地理青年教师教学基本功大赛中,获一等奖1人;学校教师获扬州市教学成果二等奖2人。
2018年,学校教师在江苏省高中语文青年教师优质课评比中,获一等奖1人。2019年,学校教师在“一师一优课、一课一名师”活动中,获“部级优课”2人、“省级优课”2人。2021年,学校教师在江苏省第二届青年教师教学竞赛中,获二等奖1人;同年,学校教师在江苏省蓝天杯教学设计大赛中,获一等奖2人;学校教师获江苏省基础教育类教学成果奖二等奖1人;学校教师获江苏省基础教育精品课省级优课1人;学校教师在江苏省“菁菁杯”微团课大赛中,获二等奖1人。
截至2022年7月,学校教师在省级及以上教育教学刊物上发表论文共计68篇,年均在省级及以上刊物上发表论文的教师占专任教师的比例(人数)为11.2%,其中在核心期刊发表或被人大复印资料收录的论文计18篇;“十三五”期间,学校获省级规划课题2项、市规划课题结项3项,在研“十三五”“十四五”课题有省级规划课题2项、省教研课题1项;市级规划课题7项、校级微课题20项;近三年,学校教师在江苏省“师陶杯”“五四杯”论文评比中获奖7人。
所获荣誉
截至2022年7月,学校获“全国生态文明教育示范学校”“全国班级文化建设先进学校”“江苏省绿色学校”“江苏省智慧校园”“扬州市基础教育装备示范校”“扬州市文明校园”“扬州市绿色学校”“扬州市园林式单位”“扬州市中小学优美校园”“扬州市书香校园”“扬州市AAAA级社会组织”“扬州市教育信息化工作先进集体”“扬州市高品质教育建设先进单位”“全市普通高中新生军训会操展演一等奖”“扬州市高中教育综合考核一等奖”等称号。
合作交流
截至2022年7月,近三年,学校先后邀请
江苏省教育科学研究院、
扬州大学、
榆林市第十中学、南通海门教师发展中心、扬州市教科院、南通及扬州多个单位校的专家做讲座或交流26次,先后安排110人次分赴北京、上海、河北、南通等地参观学习中国国内学校班级自主管理的经验和小组合作学习模式;学校与
扬州中学、
扬州大学附属中学、
江苏省江安高级中学、
搬经中学、
白蒲中学等学校进行了校际交流,定期合作举办学术论坛、研讨会等;学校同陕西、新疆相关学校建立友好学校关系,常态化开展合作;学校承办西部地区“国培班”的培训任务,并送教到西部地区相关学校,承办扬州市全市高三语文、地理、政治等学科的教学研讨会等活动;学校组织学生代表赴北京、浙江、上海、南京等地参加各种形式的夏令营。
截至2022年7月,学校多次承办国际教育交流活动,组织师生参与国际教育合作交流和研修活动;学校与法国让·罗斯丹中学、圣·查理高中结为友好交流学校,让·罗斯丹中学师生代表团、法国奥尔良市圣·查理高中代表团、新加坡立化中学师生代表团等学校先后到校访问,学校组织师生赴法国奥尔良市圣·查理高中交流回访、赴日本开展为期6天的研学;学校是“中法百校交流计划”项目学校,并于2020年开设首个法语班;学校学校与美国、韩国、澳大利亚、新西兰等国学校和师生建立交流关系,选派教师赴英国、法国、德国研修学习。
文化传统
形象标识
学校校徽为圆形构图,主要标识由黑色、白色所组成的图案构成,其四周包围绿色、蓝色、黄色及红色组成的标识。
精神文化
求真、求善、求美、求健
释义:求真,指求真理、求真知、求真诚;求善,指克己奉公、乐于助人、勇于奉献;求美,指美的语言、美的举止、美的心灵;求健,指健康的身体、健康的心理、健康的情趣。
严、实、活
乐学、勤学、善学
严谨、扎实、创新
社团文化
截至2022年7月,学校有谷林诗社、“剪之韵”艺社、“声之韵”合唱团、“舞之韵”舞蹈社、彩艺画社、影视创作社、机器人社、追风足球队、“灌篮高手”篮球队、“环保卫士”志愿者服务社等学生社团60个,开展了“欢欢喜喜闹元宵”社团巡礼、“雷锋月”爱心义卖、体育文化艺术节、社团成果汇报展演、系列主题教育活动等学生活动。
现任领导