思政课
立德树人、培根铸魂的课程
思政课,立培育学生立德树人、培根铸魂的课程。
发展沿革
党的二十届三中全会对深化教育改革提出明确要求,强调要完善立德树人机制,推进大中小学思政课一体化改革创新。
课程定义
当前,我国各级各类学历教育在校生达到2.82亿人。青少年正处于人生的“拔节孕穗期”,正在形成世界观、人生观、价值观,最需要精心引导和栽培。青少年阶段是学习能力最强、接受新事物最快、精力最旺盛的人生“窗口期”,受知识结构、社会阅历的局限,面对复杂多变的社会表象,这部分人群容易产生迷茫和困惑。思想政治教育是塑造学生思想品德的关键纽扣,这颗纽扣系端正了,为以后正确的人生路校正了航向,美好人生就此拔锚起航。反之,思想政治教育出了偏差,人生的第一步迈错了,将后患无穷。
建设背景
在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记从党和国家事业发展的全局出发,深刻阐述了办好思政课的重大意义,深入分析了教师的关键作用,明确提出了推动思政课改革创新的重大要求,坚定了广大思政课教师把思政课办得越来越好的信心和决心,为我们推进思政课建设指明了前进方向。
课程意义
大中小学陆续开学,学生们步入人生的新阶段,给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子,思政课的作用不可替代。思想政治教育是塑造学生思想品德的关键纽扣。
对于党和国家的前途命运而言,立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。从世界大势来看,随着“世界百年未有之大变局”深刻演化,大国博弈愈加复杂激烈,思政课的重要性日益凸显,只能加强不能削弱,而且必须提高水平。
建设方向
“办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。”
课程应用
各级党委要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,勇担使命,创新进取,不断加强党对思想政治理论课建设的领导。各级教育主管部门和学校要强化主体责任,把思政课建设摆上重要议程,努力把思政课办得越来越好,不断为建设社会主义现代化强国实现中华民族伟大复兴培育时代新人。
最新修订时间:2024-12-14 21:34
目录
概述
发展沿革
课程定义
建设背景
参考资料