《当代教育》是由贵州省当代教育研究中心与西南交通大学出版社（四川成都）合办的省级读本，每季度末出版。

由“高等教育，中等教育，基础教育，大学生论坛，大教育（其他行业论坛），小说长廊，散文亭台，诗星闪烁，中、小学生文艺，大学生文艺，家长必读”等版块组成，大16开208页，四封200克铜版纸彩印，双面覆光膜，内页黑白印刷。全国各地邮局(所)均可订阅，编辑部常年办理邮购（免邮资）。邮发代号：62-309

订 阅：全国各地邮局（所） ，出版日期：每季度末，刊 号：ISBN 978-7-81104-975-6。

学校管理研究、治校方略、课题研究、教育管理；素质教育、德育、心理健康教育、职业教育、师资建设、校园文化建设、法制建设；体制改革、课程改革、教学改革、信息技术与多媒体、学科教学、教学经验总结；课堂教学、教改、教案设计、班主任工作、行业教育等。

1.要反映学术教育界的前沿问题，反映教育战线的难点、热点和疑点以及教育教学第一线改革和实验的最新成果。文章内容健康、观点鲜明独到，具有较强说服力和实用性。标题要简短能概括中心思想，不超过16个字。

2.格式:标题、姓名、作者单位、摘要、关键词、英文翻译、正文、参考文献、通讯地址及联系方式。

3.高校和中专教职工、大学生的论文必须有100-300字集中表述论文最主要观点的摘要和3-5个关键词，并要求英文翻译（含标题、作者姓名），在文末注明参考文献，引文作者姓名、书名、刊物名称、出版单位、期号及引文起讫页码。中、小学教师及其他行业的论文不要求。

4.中、小学教师的论文，正文字数一般在1500-1700字为宜(有字数要求请来稿时注明)。文艺作品篇幅不限。

5.师生投稿，除在篇末注明通讯地址、邮编、职务、电话、电子信箱（非自己的请注明）、QQ号码，篇首标题下作者前还要标学校全称（学生要标到班级）。作者若为教育工作者，或从教育岗位退下，除标通联外，应标单位名称。

6.中、小学教师推荐的学生作文，篇末除标明指导老师，还要附针对该文的简短评语。

第二次世界大战以后，随着世界政治、经济、科技、文化的巨大变革，教育也发生了深刻、快速的变化。这种变化呈现以下特征。

全面教育与终身教育是当代最具影响力的两大思潮，它们既是当前世界教育改革的方向，又是今后世界教育发展的趋势。全民教育的任务侧重于普及教育，终身教育的任务侧重于继续教育。所谓全民教育，就是教育对象的全民化，亦即教育必须向所有人开放，人人都有接受教育的权利并且必须接受一定程度的教育。为了应对全民教育的挑战，满足全民的基本学习需要，许多国家采取了各种措施，如普及入学机会并促进平等，扩大基础教育的范围，加强学前教育，普及初等教育，开通青年和成人学习必需的多种传授体系，有效地利用信息、通讯等手段和渠道传播知识等。

终身教育思想的提出始于20世纪20年代，至60年代发展为一种国际性教育思潮。教育终身化是指人们在一生中都应当和需要受到各种教育培养。它在实践上贯穿了人的整个医生；它在空间上，打通了学校与社会、家庭的分割。终身教育不仅是教育内部一切因素的整合，而且也是教育与外部其他因素的整合，它是多元的立体的整合。终身教育主张教育不是单纯的知识的传递，而应是贯穿人的全面发展的精神，培养个体适应现代社会所需要的各种能力和素质。终身教育已成为世界教育发展趋势中不可逆转的洪流，它的提出和实施，使教育从思想观念到行为方式发生了和正在发生着根本性的变革，对于当代世界教育的改革和发展意义十分重大。

教育民主化是20世纪60年代以来世界教育改革的主流，是当前全球教育演变的一个基本趋势。教育民主化是指全体社会成员享有越来越多的教育机会，收到越来越充分的民主教育。教育民主化的中心内容之一是实现教育平等。教育机会平等是教育平等的基础。教育机会平等的主要诉求是，每个人都有机会享受最基本的教育，每个人都有相等机会接受符合其能力发展的教育。为了实现教育民主化，一方面要做到教育的普及化，另一方面要达到教育质量和效果的平等。其中，教育普及化是教育民主化的基本保证。

以计算机互联网为代表的信息技术推动人类社会进入了信息时代，引起了人类生活方式的巨大变革。毋庸置疑，它也会从根本上动摇人类的教育方式和学习方式。教育信息化就是基于计算机和互联网的教育内容更新和教育形式变革的过程。它将促进教育从传统的方式，即固定的人、在固定的时间和地点、学习固定的内容，向任何人、在任何时间和地点、学习任何内容的方式的彻底改变。这种转变现在刚刚开始，但它是当代世界教育发展的一个重要趋势，而且其发展速度异常迅速。对此，我们要有充分的认识和准备。