《开封教育学院学报》是由开封教育学院主办的月刊，创办于1979年，国内刊号为41-1310/G4，国际刊号为1008-9640。

本刊为高等师范教育和基础教育的改革和发展服务，为推进素质教育，提高各级各类学校的教学、科研及管理水平服务，为广大教师和教育行政干部服务，为社会主义精神文明和物质文明建设服务。办刊宗旨为：坚持社会主义办刊方向，以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，认真贯彻“双百”方针，立足本校，面向全国，为适应教育发展，繁荣学术研究，提高我校教育教学科研水平和扩大学术影响服务。

辟有“文·史·哲”、“宋都·宋史·宋文化”、“政法·经济·社会”、“艺术视野”、“教育·心理”、“学科教学教法”“图书·档案·编辑学”等栏目

1992年被全国教育学院学报研究会评为优秀期刊

2000年获国家《CAJ－CD规范》执行优秀奖

主管单位：河南省教育厅

主办单位：开封教育学院

主编：沈晓娟；王 凯

ISSN：1008-9640

CN：41-1310/G4

地址：河南省开封市梁苑路1号开封教育学院

影响因子：

复合影响因子：0.135

综合影响因子：0.070

最新杂志目录

1.柳永悲秋词的精神品貌及艺术风格 杨　军 1-2

2.《长生殿》索引唐诗研究 王　娟 3-4

3.《金瓶梅》娼妓的现实嗜利性 钟筱佩 5-7

4.索尔.贝娄和威廉.福克纳性别观比较——以《赫索格》与《八月之光》为例 白　晶　王抒飞 8-9

5.另类暴力与死亡——细读弗兰纳里.奥康纳短篇小说 龙中莲 10-11

6.爱而不守,守而不爱——《呼啸山庄》中男权社会的女性爱情悲剧 马郁文 12-13

7.《呼啸山庄》中希斯科里夫的矛盾情感与人性扭曲 张　含 14-15

8.「まで」和「さえ」的用法与区别 陈兵利 16-17

9.中韩四字成语的对比 李英月 18-19

10.生态翻译学视角下的辜鸿铭英译《论语》 皮谨煜 20-21

11.以读者反应论比较《再别康桥》的三个英译本 翟　璠 22-23

12.对外汉语高级阶段意外类篇章衔接词 辛　慧 24-25

13.《红楼梦》中酒文化的翻译——以杨译本和霍译本为例 曲秀莉 26-27

14.段玉裁之“连绵字” 朱　蕗 28-29

15.世博英语新闻的修辞使用 夏晓云 30-31+87

16.汉语存现句分阶段教学设计 张莉敏　张振辉 32-33

17.语用学中合作原则的违反现象与幽默的解读 唐小玲 34-35

18.目的论视角下汉英导游口译中文化冲突的处理分析? ? 侯海冰　周生辉 36-37

19.新媒体时代汉语各要素变化动向 陆亚桢 38-41

20.女性主义与翻译研究 许　萍 42-43

21.从多音节结构谈英语词重音教学 周恒艳 44-45

22.语言自主学习中心环境下学生自主学习能力培养策略 杜永明 46-47

23.高校学生干部的培养 王　峰 48-49

24.法律文本翻译中的语义对等 张晓梅 50-52

25.心理因素对大学生体育舞蹈教学质量的影响 郭剑华 53-54

26.边疆少数民族地区数字化校园建设的开展 梅合东 55-56

27.云南省东南亚语言人才培养的现状及对策 覃小桐 57-59

28.网络背景下的大学英语自主学习能力培养 王晓铭 60-61

29.过程写作法在大学英语写作课上的应用 何晓磊 62-63

30.运用现代教育技术促进古汉语教学改革 刘　梅 64-65

31. 民族地区高校就业指导课程建设 时昌桂　蔡其明 66-67

32.教育生态学视角下大学生英语自主学习 陶古斯 68-69

33.以批判性思维为导向的新型大学英语教材编写原则 邢　蕾 70-71

34.我国“三创型”人才培养实践的现状 苏　燕 强恒敬 72-73

35.顺应阅读模式对英语阅读的启示 张亚茹 74-75

36.VOA 慢速英语在大学英语听说课堂上的运用 王　繁　姚　婷 76-77

37.通识教育在高校大学生人文精神培养中的作用 高　松 78-79

38.辅导员发挥大学生心理危机干预作用案例 刘　韵　程　欢 80-81

39.《易经》对大学心理健康教育工作的当代启示 邓　伟 82-83

40.将形体训练与瑜伽融合在健美操教学中的实验 黎　荣 84-85