广西教育科学研究所，1981年7月9日，自治区编制委员会批准建立。1983年12月19日正式成立。系自治区教育厅从事教育科学研究的相当县（处）级的事业单位。

广西教育科学研究所,1981年7月9日，自治区编制委员会批准建立。1983年12月19日正式成立。系自治区教育厅从事教育科学研究的相当县（处）级的事业单位。主要任务是：以马克思主义、毛泽东思想为指导，研究广西教育发展的历史和现状，特别是研究广西教育改革和发展的重大理论问题和实际问题，为广西教育改革和发展的决策服务。内设教育理论、教育经济和教育管理、民族教育和地方教育史、教育心理和教育评价、教育情报资料5个研究室和办公室。办有期刊《教育改革信息》、《职业技术教育研究与实践》（已停刊）。开始编制为15人，1986年12月4日，自治区编委同意，在原定编制的基础上增加15人，事业编制共有30人。

1993年11月，自治区教育委员会对教科所的性质、任务、职能、机构设置等进一步明确：广西教育科学研究所是自治区教育委员会直接领导的事业单位，是指导全区教育教学研究工作的职能部门，指导全区各地市县教育科学研究所（教研室）、高等学校教育科学研究所（室）的教育教学研究工作。研究方向和任务以有中国特色社会主义理论为指导，坚持党的基本路线，面向现代化、面向未来，为广西社会主义现代化建设服务。主要职能是结合广西教育实际，开展教育信息、教育决策、教育管理研究；开展教育科学研究，参加教育改革与发展的实践，总结经验，探索教育规律；指导全区各级各类学校教育科学研究，组织编写地方教材及教学参考资料；组织、统筹、协调全区教育科学研究工作；评审、鉴定、推广教育科研成果，组织智力开发，开展教育咨询；编辑、出版有关教育教学刊物；联系和指导自治区内教育科研学术团体等。

教育科学研究所的机构设“八室一社”，即基础教育研究室、职业技术教育研究室、高等教育研究室、成人教育研究室、教育综合改革研究室、教育情报研究室、办公室、广西教育科学规划领导小组办公室和教育科学研究杂志社。为了更好地发挥各类教育学会的作用，把广西教育学会、广西高等教育学会、广西职业技术教育学会、广西成人教育协会挂靠于广西教育科学研究所，逐步采取同有关研究室合署办公的办法。广西教育科学研究所与各地市县教研室、高等学校高教研究所（室）、广西教育学院教研部是指导与被指导的关系。各高等学校和各地市县的教育教学研究机构，统称教育科学研究所，在业务上接受广西教育科学研究所的指导。

1984年1月，自治区成立广西教育科学规划领导小组，办公室设在广西教育科学研究所，主要负责对教育科研课题的规划、立项、申报、评审、科研经费管理、科研成果鉴定等工作。领导小组组长由教育厅党组书记、主持全面工作的副厅长韦善美兼任，办公室主任由教科所副所长黄仕诚兼任；从1988年9月起，领导小组组长由自治区教育委员会主任侯德彭兼任，办公室主任不变；1992年6月起，领导小组组长由自治区教委主任李林兼任，办公室主任从1990年起由教科所所长梁全进兼任；1998年4月后，领导小组组长由教育厅厅长余益中兼任，办公室主任由教科所所长陈先乐兼任。2007年，办公室主任由教科所所长袁旭兼任。2010年后，办公室主任由教科所所长覃壮才兼任。

广西教育科学研究所现任所长覃壮才，书记林国健，副所长蒋国平，副所长杨锦兴。现有在编人员10人，专业技术人员9人，其中具有高级专业技术职务者共8人。