重庆市垫江实验中学校（Chongqing Dianjiang Experimental Middle School），位于重庆市垫江县，是重庆市重点中学。

重庆市垫江实验中学校前身为创建于民国十九年（1930年）在县立第一女子小学校创设的垫江乡村女子师范学校，设1个班，招收学生22人。

民国二十年（1931年），学校改为乡村师范科。

民国二十一年（1932年），学校改为垫江女子乡村师范学校。

民国二十四年（1935年），女子乡村师范学校迁至凌云书院，改称垫江县立女子简易师范学校。

民国三十一年（1942年），学校更名为垫江简易师范学校，男女生兼收，分组教学。

民国三十八年（1949年），学校停招简师生，改招普师生，设5个班，有学生244人。

新中国建立后，政府对学校进行整编，学校校址由凌云书院迁至保合寺，更名为四川省垫江师范学校，男女生兼收。

1950年，学校设4个班，学生137人。

1955年，学校并入长寿县师范学校。

1956年春，学校开办垫江速成师范学校，同年底停办。

1958年，复置垫江师范学校，招收初师生3个班，中师生1个班，有学生193人，校址设保合寺。

1962年4月，学校停办。

1965年，恢复垫江师范学校，校址在卧龙河，实行半农半读，设3个班，从涪陵、丰都、南川、垫江等县招生151人。

1966年-1970年，学校停止招生。

1971年，学校从武隆、涪陵、南川、垫江等县招生135人。

1974年4月，校址由卧龙河迁至县城东门外保合寺，设4个班，学生201人。

1977年，恢复招生考试制度，招收中师生103人，设文、理专业班。

1982年，学校复招初师生。

1983年，学校被确定为四川省重点师范学校。

1985年，学校设有9个班，在校学生441人。

1994年，学校通过国家教委验收，被确定为四川省首批达标的标准化师范。

1998年，垫江教师进修校迁入垫江师范学校，更名为垫江师范进修学校。

2000年，垫江师范进修校转型为普通高完中。

2002年，垫江县桂溪中学并入垫江师范进修校。

2009年12月21日，学校被重庆市教委正式命名为重庆市垫江实验中学校，并在县城南郊征地180亩修建新校区，形成了一校两区的新格局。

2010年12月17日，学校顺利通过市教委创重评估专家组验收。

2011年1月25日，学校被重庆市人民政府命名为重庆市重点中学。

2012年3月1日，实验中学校与垫江五中达成帮扶发展协议。11月，实验中学与长龙中学实施“领雁工程”示范校与项目校的结对工作。

2015年6月30日，垫江实验中学长龙校区迁建工程启动，总占地面积160亩，建成后可满足36个教学班近2000名师生工作和学习。8月，长龙中学将并入垫江实验中学，实行一体化办学，新挂“重庆市垫江实验中学长龙校区”校牌。

截至2011年12月，学校占地面积70000平方米，旧校园建筑面积32500平方米。新校区180亩征地已完成“一证三图”；学校共有教学班79个，其中初中班28个，高中班51个，在校学生5200余人。

截至2011年12月，学校有学生餐饮中心、男女生寝室、教学楼、实验楼、400米标准运动场等设施设备；配置了学校图书室、计算机室等。

截至2011年12月，学校共有教职工298人，专任教师276人，其中特级教师1人，市县校级骨干100人；高级教师65人，中级教师196人；研究生16人，大学本科262人；先后有182名教师获市、县级优秀教师称号。

重庆市先进工作者、重庆市优秀教师、重庆市德育先进工作者：周正权

重庆市市级骨干教师：周建华、杨正修、汪云秀、刘波、李文英、程治平

2012年11月，垫江实验中学1学生参加2012年“第六届全国中小学劳技教育创新作品大赛”获得国家级第三名。

2013年11月23日晚，垫江实验中学合唱团代表垫江县参加“我的中国梦·校园之歌”首届中小学合唱艺术节重庆市级现场展演（高中组），获一等奖。

2013年12月，该校1学生代表垫江县参加“中华美德颂”重庆市“中华魂”读书活动演讲比赛，获得三等奖。

2014年5月，该校学生参加垫江县第二届中小学生班级合唱艺术节（中学组）一等奖。

2015学年，该校在各类教学比赛、学生竞赛活动中，共获得市级奖35项，县级奖294项。

2016年6月22日，在垫江县第三届中学生规范汉字听写大赛决赛中，实验中学获团体一等奖；1学生获个人一等奖。

2012年5月7-10日，重庆市初中信息技术优质课复赛、决赛活动中，垫江实验中学教师何经维执教的信息技术课《视屏编辑》获市一等奖。

2013年6月，重庆市垫江实验中学胡代芳获重庆市中学物理青年教师优质课大赛一等奖。

2013年11月，在垫江县中小学教职工艺术节上，垫江实验中学老师组队获二等奖。

2015学年，该校老师开展课题研究共4项，国家级课题“中学教学管理模式研究”已经进入中期阶段；市级课题名校史志研究已经顺利结题；市级课题《利用汉字形义演变突破农村中学生国学经典阅读障碍研究》现已正式开题；县级课题“一学四导”教学模式正在积极研究中；教师在国家级刊物发表文章195篇，市级286篇，县级36篇。

截至2011年12月，学校先后荣获“重庆市文明礼仪示范学校”、“重庆市民主管理示范学校”、“重庆市文明单位”、“重庆市安全文明校园”、“重庆市依法治校示范校”，“全国五四红旗团委”，“全国和谐校园先进校”，“全国女职工培训示范学校”等六十余项市级、国家级荣誉称号。

博学博爱、允能允德

校徽释义：1.以实验中学第一个“实”字汉语拼音的大写字母“S”构成一个圆形的“书架”，形成一轮初升的“太阳”，寓意着崭新的实验中学如同初升的太阳般会越办越红火，越来越具有实力；以实验中学第二个“验”字汉语拼音的大写字母“Y”构成一本打开的“书”，寓意着实验中学即将翻开历史的新的一页；以几条波浪形条构成无边无际的大海，寓意着实验中学将成为莘莘学子“知识的海洋”。

2.拼音“S”、“Y”巧妙地组合在一起又形似一只展翅的鲲鹏，寓意着实验中学的莘莘学子就是展翅的鲲鹏；再与波浪形线条组合在一起，象征着实验中学的莘莘学子在知识的海洋里自由自在的翱翔。也象征着实验中学拥有美好的前程和未来。

3.蓝色象征实验中学师资力量雄厚，也象征校园宁静、优雅；红色象征实验中学教育事业如日中天、硕果累累，黄色象征实验中学全校师生员工承良鼎新、至善至美的高尚品格。

学校每年均会举办各项活动，例如班级兴趣小组活动、广播体操比赛、学校艺术节、田径运动会、十佳校园歌手大赛、征文比赛、运动文艺汇演、18岁成人礼等活动。有校刊校报、校园广播站、文学社团等社团。