华东师范大学心理与认知科学学院前身是华东师范大学心理系，1979年正式建系。1995年实行校、院、系三级管理以后，心理学系归属华东师大教育学院。

经2008年第12次校长办公会议讨论决定，成立华东师范大学心理与认知科学学院。经过多年努力，该学院已经形成了以基础研究为主，兼顾应用学科的专业结构，购置了现代化的仪器设备，可为学生提供一流的学习和科研条件，从而成为培养中国心理学人才的摇篮。

2023年10月27日上午，华东师范大学心理与认知科学学院新成立认知与神经科学系、毕生发展与学习科学系、社会与管理心理学系、健康与临床心理学系。

华东师范大学心理学科创建于1951年，曾开办全国第一个心理学研究生班（1956），之后成为国内最早的四个心理学系之一（1979年）。发展为心理与认知科学学院（2008），拥有国内第一批博士授予学科（发展心理学：1981）和国家重点学科（基础心理学：2001），心理学理科基地（1997）、博士后流动站（1999）、一级学科博士学位授予点（2003）、上海市一流学科（B类）和上海市重点学科（2012）。学院下设两系两所（心理学系、应用心理学系；发展与教育心理学研究所、认知神经科学研究所）。2013年，脑功能基因组学上海市重点实验室加入学院。学院有专任教师58名，其中教授19名，副教授22名，讲师及师资博士后17名。其中，国务院学科评议组成员1名，教育部新世纪人才4名，上海市“浦江人才计划”人员7名，上海市教学名师2名。

学院前身为 1951年成立的华东师大教育系心理学教研室； 1979年成立心理学系，是新中国第 2个心理学系； 2008年成立心理与认知科学学院。为国务院学位委员会批准的首批博士、硕士学位授权点单位，拥有一级 学科博士点和硕士点，设有博士后流动站。拥有国家重点学科、国家理科基地、国家级实验教学示范中心、教育部高等学校特色专业、2个国家级一流本科专业建设点、国家基础学科拔尖学生培养计划2.0基地、上海市一流学科，是上海市脑功能基因组学重点实验室、上海市心理健康与危机干预重点实验室、上海市人文社科（心理学）基地依托单位。拥有 2个国家级教学团队， 12门各类国家级精品课程。

学院历史上的五虎将（张耀翔、萧孝嵘、谢循初、胡寄南、左任侠）对建国后中国心理学的建立和发展发挥重要影响；出版了一批经典教材（实验心理学、教育心理学等）；产出了一批国际顶尖水平的研究成果，被 Science网站和 Nature专题报道；服务国家战略和区域社会发展（军队特殊人才训练，长江经济带心理学科共建）；承办的《心理科学》《大众心理学》具有广 泛影响力。

科研工作方面，已形成多层面的互动研究体系。以四个二级学科（基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、认知神经科学等）为支撑，从“脑－认知—行为－社会”多层面探讨认知过程与认知发展的生理和心理机制。近十年来，承担国家级和省部级研究课题近200项，获得各类课题经费超过4000万元，出版学术著作近200部，发表核心期刊论文3000余篇，获得省部级以上科研成果奖30余项。我院教师有诸多科研成果第一作者身份发表在国际顶尖专业期刊上，如学习与记忆的神经机制，PNAS（2007）,Current Biology(2008)，Neuron（2008），Hippocampus(2012)，Journal of Cognitive Neuroscience(2012a, b)；超常记忆行为, JEP：LMC(2009)，Cognitive Psychology(2012)； 认知能力评估，Research in Developmental Disabilities(2011)；情绪认知，Social Cognitive and Affective Neuroscience(2012)；Neuro Image(2013)；Neuro Science(2012、2013)。在著名学术期刊《Neuron》（2010年）的特邀综述中，我院被列为国际教育神经科学研究的重要机构之一。我院教师曾任3项973子课题负责人，1项国家自然科学基金重大项目子课题负责人。

理科基地

为迎接21世纪新技术革命的挑战，原国家教委提出了加强自然科学基础研究和教学人才的培养计划。1996年，该院被国家确定为“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”。自1997年开始，该院面向全国招收基地班学生并进行基地重点建设。基地班学生的培养目标是：德、智、体全面发展，既有深厚的心理学理论基础，又有适应社会需求的实际能力和创造力，能真正面向21世纪的高素质、有特色的心理学科研与教学人才。

心理学系（Department of Psychology, School of Psychology and Cognitive Science, East China Normal University）现设有“基础心理学国家重点学科”、“国家理科基础科学研究与教学人才培养基地”、“心理学一级学科博士点”。本系现有教师14人，其中教授兼博导6名，副教授6名，讲师2名。50岁以下中青年教师都具有博士学位。

本系教师的主要研究领域为实验心理学（Experimental Psychology）、认知心理学（Cognitive Psychology）、认知神经科学（Cognitive Neuroscience）、人格心理学（Personality Psychology）、老龄心理学（Psychology of Aging）、进化心理学（Evolutionary Psychology）、心理计量学（Psychometrics）等，并且以基础心理学为核心、以认知神经科学为重点承担985项目中的“脑-行为-认知”研究平台，以及“认知功能及其神经机制的学科交叉研究”211三期建设项目等重大科研项目。本系已建立的实验室包括ERP实验室、眼动研究实验室、视觉认知实验室、应用实验心理学实验室等。

应用心理学系简介

华东师范大学应用心理学系成立于2008年，隶属于心理与认知科学学院。拥有教师19名，其中正教授5名，副教授11名，讲师3名。

本系在以下三级学科上拥有硕士与博士招收点：工业与组织心理学、临床与咨询心理学、社会心理学。

工业与组织心理学的博士招收导师为刘永芳教授和孟慧副教授；临床与健康心理学的博士招收导师为徐光兴教授；社会心理学的博士招收导师为崔丽娟教授。

工业与组织心理学的硕士招收导师为刘永芳教授，孟慧副教授，严文华副教授，庄锦英副教授、屠荣生副教授；临床与健康心理学的硕士招收导师为徐光兴教授、李国瑞副教授、席居哲副教授；社会心理学的硕士招收导师为崔丽娟教授、李凌副教授、王彦副教授。

随着应用心理学的发展与应用的拓展，近年来，本系的教师们结合国家发展的需要，在很多领域拓展了应用心理学的研究工作，这些研究进一步拓展或创新了应用心理学的理论研究，同时也收到了良好的社会效益。

发展与教育心理学研究所简介

华东师范大学发展与教育心理学研究所（The Institute of Developmental and Educational Psychology, East China Normal University），成立于2008年，隶属心理与认知科学学院。研究所目标旨在深化发展科学和教育科学研究，推动领域学科发展和人才培养，为中国儿童发展与教育的决策和实践提供实证支持、理论依据和专业技术服务。

研究所拥有全职研究人员16名，其中正教授9名，副教授5名，讲师2名。本所在认知与语言发展、个性与社会性发展、毕生发展、教育心理学和教育神经科学等方向招收硕士研究生；在认知哲学、教学心理学、认知与社会性发展、毕生发展、人格发展、认知与语言发展、优秀人才心理学、学习心理学等8个研究方向招收博士研究生。

源于萧孝嵘、左任侠、朱蔓殊、邵瑞珍等前辈为学科发展奠定的优良学术传统和深厚学术底蕴，也源于半个多世纪以来学科师生对传统传承和发扬光大的孜孜以求，华东师范大学发展与教育心理学科久负盛名。如今研究所已具备一批学历层次高、专业扎实、科研能力和创新意识强的研究与教学团队，在系列传统研究领域或新的学科发展点上保持着前沿水平。主要研究方向包括：智力与认知发展、情绪与社会性发展、个性与自我发展、毕生发展研究、认知学习与教学心理学、专长心理学、创新学习与创造性发展、认知发展障碍与学习困难等。面向国际前沿、扎根本土实践，研究所近年来开始进一步强化学科交叉和联合攻关科学研究，致力于中国社会文化背景下的教育神经科学研究和儿童青少年综合发展跟踪研究。

本所的学术带头人李其维教授现为中国心理学会副理事长、《心理科学》杂志主编、华东师范大学终身教授。

本所的传统研究方向包括：皮亚杰研究、智力发展（李其维教授）、认知与社会性发展（桑标教授）、自我发展心理（李晓文教授）、毕生发展心理（陈国鹏教授）、专家心理学（吴庆麟教授、胡谊教授、郝宁副教授）、认知发展障碍（邓赐平教授）、创新学习与学习困难（庞维国教授、沈烈敏副教授）。近年来，本所研究人员采用学科交叉、联合攻关的方式，致力于中国特色的教育神经科学研究。

探讨智力、认知、社会性发展的一般规律及其特异性，为中国的教育发展和社会发展提供基于证据的支持和服务，是本所的使命所在。

认知神经科学研究所

华东师大认知神经科学研究所成立于2008年，隶属于科学与技术跨学科高等研究院，并加入心理与认知科学学院。2009年6月，研究所成为脑功能基因组学教育部(上海市)重点实验室的一部分。研究所主要研究方向为：感知、学习与记忆等脑的高级认知功能的神经机制。研究所在其从事的研究中，交叉渗透与融合了多种学科，如生物学、心理学、数学、物理学、化学、计算机科学、信息科学及自动化控制等。研究所目 前有10位全职研究人员，其中正教授为7名，副教授5名，讲师/助研2名。研究所另有5位国内外访问教授。

根据所中主要研究人员的研究领域，研究所目 前下设7个研究室为其主要的研究方向服务：灵长类高级认知功能神经生理研究室(周永迪教授)，高级认知功能分子生物学研究室(王惠敏教授)，痛觉研究室(董晓蔚教授)，听觉信息处理及功能可塑性实验室(张季平教授)，空间认知和行动实验室 (何子江访问教授)，大脑医学图像分析研究室(徐冬溶访问教授)和内隐认知研究室(杨治良教授)。

2017年5月11日下午，长宁区精神卫生中心与华东师范大学心理与认知科学学院学生实习/实践基地合作签约暨揭牌仪式在长宁区精神卫生中心举行。长宁区副区长李荣华、卫生计生委主任葛敏、精神卫生中心院长沈颉以及我校副校长孙真荣，心理与认知科学学院院长周永迪，研究生院院长唐玉光、副院长张文，相关单位主要负责人等出席了会议。

沈颉代表长宁区精神卫生中心向与会领导及来宾表示欢迎。她指出，这次签约后，合作双方即将建立全面合作和发展关系，努力打造一个医疗教学科研深度融合的平台。葛敏在致辞中表示，此次实习/实践基地的合作将医疗教学与临床实践紧密结合，实现优势互补、共同发展，是医疗卫生事业全面、协调、可持续发展的一个重要方向，也是医疗单位拓展发展空间、提升发展水平、增强发展后劲的重要举措。

签约仪式上，周永迪与沈颉先后签署了长宁区精神卫生中心-华东师范大学本科生专业实习基地、应用心理硕士专业学位研究生实践基地合作协议书。

孙真荣指出，专业实习和专业实践是优秀专业人才培养的必要环节，尤其是在专业硕士培养方面，高水平的专业实践基地建设是专业学位研究生培养的重要依托和实践平台。前不久，长宁区政府和华东师范大学已经签订了战略合作框架协议，此次学生实习/实践基地的合作签约是双方进一步深入合作的良好开端。在此基础上，今后双方还将在区校合作的大框架下继续开展共建，陆续在兼职导师聘任、人才培养合作、研究课题申报、合作研究开展等方面有序推进。他表示，此次合作不仅是我校心理学科新一轮发展的重要契机，同时也为区校双方的合作树立了标杆，有着重要的示范意义。

学院以培养“厚基础、强交叉、宽视野、担使命”的优秀心理学家和专业领域杰出人才为己任，培养学生具有“心理+交叉学科”的创新意识，能够在脑科学、认知科学、智能教育、心理健康促进等领域开展高水平基础和应用研究。

学院培养了一批中国心理学领军人物（中国心理学会理事长乐国安、游旭群、周晓林、赵国祥等）和世界著名高校杰出学者（美国宾州大学陈欣银）

院长：周晓林

党委书记：方媛

党委副书记：李燕

副院长：郝宁、李先春、刘俊升、李燕（兼）

历任华东师范大学心理与认知科学学院院长

周永迪：2008–2018任华东师范大学心理与认知科学学院院长。

梅兵：2018年7月至2020年1月任华东师范大学心理与认知科学学院院长。

周晓林：2020年9月–现 在，华东师范大学心理与认知科学学院院长。