一、将
四倍体个体与
二倍体个体相杂交,获得
三倍体的个体。由于单数倍体的个体是高度不育的,于是通过人工诱变(通常是使用
秋水仙素)的方法使其染色体组数加倍,变成六倍体的个体。
二、将四倍体
细胞与
二倍体细胞进行细胞核融合,直接获得六倍体的细胞。再将六倍体细胞培育为个体。
以上三种育种方法各有利弊。由于第一种方法操作简单、成本低、易于批量生产,所以是六倍体育种的最广泛使用的方法。第二种方法成本高、生产量小,但由于育种周期短、受杂交约束影响小,处于在实验室中大量应用的阶段。第三种方法最为便捷,但由于天然八倍体的分布较少,而若将四倍体人工培育成八倍体,实践证明多数情况下不如第一种方法效率高。因此第三种方法只在少数情况下使用。
注:尤其是对于植物而言,倍性差异导致的性状差异可能会非常小。有时甚至无法界定两个不同倍性的个体是否为同一个种,而同一属下不同种生物倍性不同的例子更是比比皆是。所以本段中所列举的六倍体生物只是常见情况,一般不应当认为该生物的所有个体都是六倍体。
小麦属共有4种染色体组,分别以A、B、D、G表示,其染色体类型的基数(X)都是7,分别属于二倍体(2n=2x=14),四倍体(2n=4x=28)或六倍体(2n=6x=42)。六倍体小麦绝大多数物种含有ABD三组染色体,个别物种为A组重复和G组(只有茹科夫斯基一个种)。
六倍体小麦来源:AABBDD六倍体小麦是AABB四倍体与含有D染色体组的二倍体Ae.squarrosa杂交后形成的双二倍体。而野生异源四倍体二粒小麦(AABB)根据已掌握的证据,很可能起源于野生二倍体
乌拉尔图小麦(Triticumurartu,AA)于一个未知或几个其染色体组和显存的山羊草属的Sitopsis组中某些种的染色体相似的二倍体种间所形成的二倍体。