上海海运学校是一所专门培养航运技能型人才的中专学校，隶属于中国远洋海运集团有限公司，教育业务直接由上海市教育委员会主管。学校具有近60年的中专教育办学历史，2000年被评为国家级重点中专，2004年再次被认定为国家级重点中专学校，拥有上海市重点专业。2001年起连续被评为上海市文明单位。上海海运学校是我国政府向国际海事组织首批申报履行STCW78/95国际公约并通过中国海事局认证的航海院校中唯一一所全日制中等专业学校。学校由浦东校区、松江校区、重庆万州校区、江苏靖江校区和嵊泗校区组成。学校开设有船舶水手与机工、机电技术应用、物流服务与管理、国际商务、外轮理货（集装箱运输理货管理）等7个专业。

上海海运学校是一所专门培养航运技能型人才的中专学校，隶属于中国远洋海运集团有限公司,教育业务直接由上海市教委主管。学校具有近60年的中专教育办学历史，2000年被评为国家级重点中专，2004年再次被认定为国家级重点中专学校，拥有上海市重点专业。2001年起连续被评为上海市文明单位。

学校由浦东校区、松江校区、万州校区、靖江校区和嵊泗校区组成。学校教学设施先进，拥有国内领先的海员开放实训中心、消防安全训练中心，国际级高标准焊接工场，模拟教学船一艘，实习船三艘。以及各类实验、实习室组成的实训中心。拥有国际、国内一流的大型模拟器实验室，办学条件优越。学校师资力量较雄厚，专任教师中95%以上具有高、中级专业技术职务；74%属“双师型”教师。学校开设有船舶水手与机工、机电技术应用、现代物流、国际商务（国际航运业务管理）、交通运输管理（集装箱运输管理）等15个专业。其中：船舶水手与机工专业为上海市重点专业，机电技术应用专业为国家奖励专业，国际商务（国际航运业务管理）、交通运输管理（集装箱运输管理）、现代物流等为学校的特色专业。

学校坚持以航海教育为特色，重点发展与航运相关的各类专业并结合上海国际航运中心的建设，立足上海、服务全国，培养高素质中等技能型人才。1999年起，学校与挪威船东协会联合办学，培养面向欧美国际海员劳务市场的远洋船员。

2009年学校面向全市初中毕业生招收专业浦东校区有：船舶水手与机工、国际商务（国际航运业务管理，该专业全部走读）。学校学生以走读为主，远郊学生可申请住读。松江校区有：现代物流、国际商务（国际航运业务管理）、国际商务、机电技术应用，学生以住读为主。万州校区有：机电技术应用、电子信息技术；靖江校区有：机电技术应用、电子信息技术（船舶电气方向）；嵊泗校区有：现代物流专业。学生毕业时按国家现行就业政策，自主择业、择优推荐、双向选择。近年来，学校有相当数量毕业生通过“三校生”高考升学，其余毕业生主要通过学校推荐由中国海运集团下属单位、交通部在沪直属单位以及社会各行各业数十家企事业单位录用。历年就业率在96%以上。

一、培养目标：

能从事现代物流操作和管理的中等专业人才。毕业后能面向现代物流企业第一线，能够在物流企业、海运企业、大中型商业企业从事采购与供应、仓储管理、商品配送、物流运输、物流信息处理、物流设备操作与维护等工作。

二、主要课程：

公共基础课程：语文、数学、英语、体育、政治经济；

专业核心课程：国际贸易、物流管理、电子商务等；

专门化方向课程：航运代理、单证实务。

一、培养目标：

掌握对外经济贸易工作的基本知识、理论、技能，能主动适应社会主义市场经济的发展需要，个性充分发展的初、中级对外经贸管理、服务的实用性人才。

二、主要课程

公共基础课程，语文、数学、英语、体育、政治经济；

专业核心课程：国际贸易、商务英语等、

专门化方向课程：报关实务、航运代理、单证实务等。

外轮理货（集装箱理货管理）：

一、培养目标：

本专业是针对国内外行业经济发展和社会发展需要，根据我国集装箱运输市场对管理和理货技能型人才的需求，以及上海作为国际航运中心所造就的港口发展现状，为满足集装箱运输行业需要大量的技能应用性人才的需求，。学生经过本专业的学习，将掌握以下各项专业技能：熟悉各种类型集装箱、熟悉集装箱码头和装卸设施，掌握外轮理货业务流程，掌握单证操作业务，掌握揽货、跑单等业务、熟悉船代、货代等业务程序。

二、主要课程：

公共基础课程：语文、数学、英语、体育、政治经济；

专业核心课程：集装箱运输管理、码头业务管理、商务英语等；

专门化议程课程：外轮理货、航运代理、单证实务等。

一、培养目标

符合《STCW78/95公约》和中华人民共和国“海船船员适任考试，评估和发证规则”等法规要求，能适任现代化船舶水手与机工岗位的普通船员。

二、主要课程：

公共基础课程：德育、体育、语文、数学、物理、信息技术基础

专业核心课程：机械基础、电工基础、海运地理、基本安全、精通救生艇筏

专门化方向课程：水手英语/机工英语、水手业务/机工业务、水手工艺/金工工艺、水手值班/机工值班

拟取得证书：基本安全专业培训合格证书 值班水手适任证书 值班机工适任证书

一、培养目标

具有较强实践能力的电子与信息技术专业中等专门人才。毕业后主要面向电子产品的生产企业和经营单位，能从事信息电子设备和电子产品的装配、调试、检验、维修等技术工作，从事通信网络的安装、管理、使用与维护工作，从事电子产品、电子元器件的采购、销售和维修等工作。

二、主要课程：

公共基础课程：法律基础、经济基础、职业道德、体育、语文、英语、数学、物理、信息技术。

专业核心课程：电工基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础

专门化方向课程：电子测量技术、通信技术、数字通信技术、电子线路CAD、电视机原理、计算机网络技术、多媒体技术及应用实践教学：电子技能实训；电子装接工实训

拟取得证书：电子装接工（四级）

一、培养目标：

掌握必需的科学基础知识和专业知识，具有较强实践能力的机电技术应用专业中等专门人才。学生通过本专业的理论学习和教学实践，毕业后能从事工业企业、机电设备、自动化设备生产线的机械与电气安装、调试、运行、维修、检测与技术改造、技术管理等工作。

二、主要课程设置：

公共基础课程：法律基础、经济基础、职业道德、体育、语文、英语、数学、物理、信息技术。

专业核心课程：机械制图、机械基础、电工基础、电子技术基础

专门化方向课程：液压与气动、电机与电气控制、小型内燃机原理及修理、可编程序控制器、CAD概论、金属切削机床与加工工艺、机械修理工艺

实践教学：电子技能实训；钳工（四级）培训；维修电工（四级）培训

拟取得证书：钳工（四级）、维修电工（四级）

一、培养目标：

掌握必需的科学基础知识和专业知识，具有较强实践能力的机电技术应用专业中等专门人才。学生通过本专业的理论学习和教学实践，毕业后能从事工业企业、机电设备、自动化设备与船舶电气安装、调试、运行、维修、检测与技术改造、技术管理等工作。

二、主要课程设置：

公共基础课程：法律基础、经济基础、职业道德、体育、语文、英语、数学、物理、信息技术。

专业核心课程：电工基础、电子技术基础、船舶电机

专门化方向课程：液压与气动、船舶电站、船舶电力拖动与自动控制系统、船舶电工工艺、可编程序控制器、CAD概论

实践教学：电子技能实训；船舶电工工艺实训； 钳工（四级）培训；维修电工（四级）培训

拟取得证书：|维修电工（四级）船舶电子技工 基本安全

近年来，以“管理上规范，质量创一流”为目标，大力弘扬“和谐、诚信、自强、奋进”的优良校风，努力培养学生的创新精神、实践能力，大力加强对学生职业素质的培养，教育教学质量不断提高，获得市“文明单位”、市“教学管理工作先进单位”、“泰州市模范学校”、“省实施现代化教育示范学校”等荣誉称号。学校更新办学理念，拓宽办学思路，在靖江及周边县市初中毕业生中拓宽升学渠道，且与用人单位签订订单式培养协议。