ACCP软件工程师是从事软件开发相关工作的人员的统称。

第一阶段：

面向入门，趣味性为主，引导进入丰富多彩的IT行业，树立继续学习的信心

技能上主要培养学员的逻辑思维能力，在编程方面具有一定的感性认识

第二阶段：

面向基础，理解概念为主，培养自学能力。

技能上主要训练面向对象的思想、代码编写的熟练度和规范度，开始接触企业的应用，在编程方面具有一定的理性认识

第三阶段：

面向就业，企业项目实战训练为主，培养学员独立分析问题、解决问题、总结问题的能力和习惯

技能上讲解业务流程、行业应用、主流框架技术，按照企业常用的开发模式、管理流程，组织进行实战训练

第一学期：

1、 先学习进入软件编程世界，才能够具备计算机Java语言学习的基础；

2、 第一学期Java课程结束后，.NET课程的基本语言语法都与Java课程类似，将对比进行学习；

3、 HTML语言是独立的课程，不牵涉到程序编写，学习Java课程之后，为了缓解学习压力，调整学习节奏，先学习这门课程；

4、 SQL Server课程和.NET课程共同结合起来完成第一学期的阶段项目；

第二学期：

1、 第二学期刚开始就学习SQL Server课程，是在第一学期学会SQL基本操作、基本查询的基础上学习高级知识；

2、 第二学期两门.NET课程有严格的先后次序关系，并且是在第一学期的基础上进行拔高；

3、 JavaScript课程是在学习完成.NET课程之后进行，同时要求首先学会第一学期的HTML课程，否则无法建立页面，更谈不上动态效果；

4、 Java的两门课程也存在严格的先后次序关系，只有熟练理解、掌握了面向对象的思想，才能够进入到MVC开发模式的学习，否则将会存在很大的理解上的困难；

5、 .NET课程中的三层结构模式，与Java的MVC模式，存在诸多相似之处；

6、 学习完Java课程，将结合数据库课程、HTML、JavaScript课程，综合来完成第二学期的阶段项目；

第二学年：

1、 第一门Java课程，核心技术JSP/Servlet/JavaBean，就是MVC模式的经典实现，需要第二学期JSP课程作为基础；

2、 只有在掌握了JSP/Servlet/JavaBean的应用以后，才能够体会到框架的必要性，第二门Java课程中的Struts/Hibernate/Spring中，JSP/Servlet/JavaBean是最基本的应用，并在此基础上做框架的集成，因此这两门课程也存在严格的先后关系；

3、 Ajax技术在Java课程中先讲解基础、原理，并要求手写Ajax代码，继而在.NET课程中使用方便的控件来实现，因此Java和.NET课程安排的次序不能变更；

4、 .NET第一门课程是基于三层结构的企业级B/S系统开发，因此三层结构是这门课程的基础；

5、 只有掌握了中的B/S开发技术，并且实现了网上书店的应用系统开发，才能够在该系统上进行优化和提高、扩展更方便的功能，因此，第二门.NET课程也必须在第一门.NET课程之后进行；

6、 毕业设计项目分别在Java课程结束、.NET课程结束后都会执行，整个第二学年的学习过程，将有三个月时间的实战训练（其中集中编码的课时为免费学时）。

能够胜任的工作岗位包括：

Java（JavaEE）工程师

.NET软件工程师

外包开发工程师

网站设计和开发工程师

ERP/CRM/OA/B2C开发应用工程师

系统分析设计工程师

ACCP认证ACCP（Aptech Certified Computer Professional）认证是专门为从事软件开发人士所进行的资格认证。主要面向IT行业，为IT行业培养各类软件开发技术人才。ACCP课程涵盖了当前IT企业所使用的各类软件开发技术，包括软件开发的平台、开发工具以及应用的数据库等，是一项系统性、通用性、应用针对性都极强的软件工程师认证。

ACCP认证程序设计员

ACCP认证系统分析员