青岛开发区黄浦江路小学的前身为开发区第一小学，始建于1989年9月，位于青岛开发区九华山支路6号，坐落在美丽的马濠公园东侧，居开发区中心位置。

学校配有30个教学班,学生1779人。

学校有教师87人,其中有中学高级教师2人,小学高级教师31人，初级职称教师54人。本科47人，专科33人。有青岛市学科带头人1人,市教学能手6人，青岛市优秀专业技术人才10人,区教学能手28人。

学校校园总面积11299.5平方米，校舍建筑面积5740平方米，校舍建设条件良好，校园网、小海燕电视台、闭路电视等现代化教学系统配置齐全，建有实验室、舞蹈教室、音乐教室、语音室、微机室、图书室、心理咨询室、卫生室、多媒体教室等多个专用活动室及200米六跑道塑胶运动场和标准的篮球场、排球场、足球场。各类教学器材均达山东省一类配备标准。

学生文化取向：乐观乐学乐成

学校文化主题：精细立教大气育人

办学理念：以人为本共同发展

校训：做最好的自己

校风：师生四个做到--执著 求实 和谐 发展

教育哲学：快乐地度过金色的童年快乐地体现生命的价值

科学发展的两条轨道：规范办学行为提升教育质量

治学方略：办科研学校，创艺术特色，抓规范管理，树精品意识

四种意识：民主、参与、实效、求新

四个习惯：勤学、好问、多思、求异

目标：争创艺术教育和学科教育双特色的精品化学校

学校乒乓球特色突出，有2名学生参加了东南亚国际乒乓球比赛取得了双打第二名的好成绩，并成功入选国家少年队。截至目前，学校已为鲁能乒乓球俱乐部二队输送了10名小队员。

学校已先后被评为省规范化学校、省艺术教育示范校、省绿色学校、省电化教学示范校等。黄浦江路小学正以创新、发展的思路向着更高的目标迈进……

1、不动笔墨不读书

“不动笔墨不读书”，这是徐特立老先生一生治学的经验之谈。他认为，青年学生要在读书过程中学会思考，并善于将思考所得及时记录下来，作成笔记，以求阅读时对作品的深入理解。

有些同学平时也读了不少书，但苦于不会作笔记，因而阅读诸多作品都如过眼烟云，对作品的理解不免流于肤浅，其实，读书时作笔记的形式是丰富的。

常用的读书笔记方法大致分两类。

一类是直接在书上空白处作的笔记。具体包括圈点法，即在关键性的字、词、句下面，以不同的圈、点，线，如问号、感叹号、着重号、横线、波浪线等分别表示不同的意义；旁注法，即在书的空白处，针对阅读内容，或对作者观点、遣词造句等作简要评价，或写出自己对作品中某一提法的疑惑与质疑，或写出自己就作品某一话题(论题)所进行的深入一步的思考。运用这一类的读书笔记，通常是用于本人使用的教科书和藏书，对于公用图书则忌用之．

一类是将读书心得单独记录下来。最好自己备一本专用作读书笔记的本子，阅读者可以摘录作品中精彩的片断章节、警句名言等，可以就阅读过程中的某一点感受、心得，作比较具体、细致、深入的阐述，写出一些类似随笔的文字，也可以就作品的主要内容作些概括性的表述，还可以以提纲或表格的形式，列出一篇文章或一部作品基本内容的纲要。作此类读书笔记时，要注明阅读的书籍或作品名称、作者姓名，以便日后引用有关资料时交待清楚它的出处。

在中小学时代即养成读书一定动笔墨的习惯，裨益将是无穷的。因为运用这种读书方法，有助于阅读者加深对阅读材料的理解，并由此激发灵感，生成瞬间智慧的火花。

以学校的发展为教师的发展创造条件，以教师的发展为学生的发展奠定基础，实现学校、教师、学生的共同发展。学校特别注重书香校园的创建,优化读书环境，完善读书机制，每年的“快乐读书节”已成为学校的阅读抓手和特色，学校承办全区大阅读现场会，并顺利通过全国诗教先进单位验收。