《高等教育质量省级监控体系研究》是2012年出版的图书，作者是
湖南大学教育科学研究院。
内容介绍
《高等教育质量省级监控体系研究》以高等教育质量省级监控为研究对象，重点关注省级质量监控的主体、监控的内容、监控的方法等问题，从省级中观层面系统分析政府、社会和高校在高等教育质量保障中的地位作用、性质特点、构成要素等，从而在理论上建立起涵盖政府的质量调控、社会市场的质量调节和高校的质量管理。
图书目录
第一部分课题研究总报告
第一章绪论
3
第一节研究意义/3
第二节研究综述/5
第三节研究的范围及思路/16
第四节基本概念的界定/19
第二章高等教育质量省级监控体系的建构依据与原则
30
第一节高等教育质量省级监控体系的建构依据/30
第二节高等教育质量省级监控体系的建构原则/46
第三章高等教育质量省级监控的组织体系
53
第一节高等教育质量省级监控组织体系的内涵与设计/53
第二节高等教育质量省级监控组织体系的构成/68
第三节高等教育质量省级监控组织在高等教育质量
监控中的地位与职责/79
第四章高等教育质量省级监控的基本内容
88
第一节高等教育质量省级监控的目标系统/88
第二节高等教育质量省级监控的组织系统/96
第三节高等教育质量省级监控的制度系统/106
第四节高等教育质量省级监控的评价及反馈系统/110
第五章高等教育质量省级监控的运行机制
115
第一节高等教育质量省级监控系统及其运行机制/116
第二节高等教育质量省级监控运行机制的
构成要素/127
第三节高等教育质量省级监控的运行动力/132
第四节高等教育质量省级监控的运行保障/137
第二部分子课题研究报告
子课题一高等教育质量省级监控的基本问题
145
一、高等教育质量省级监控的基本内涵/145
二、高等教育质量省级监控的主要特点/148
三、高等教育质量省级监控的实施条件/156
子课题二高等教育质量省级监控的理论基础
162
一、高等教育质量省级监控的系统论诠释/162
二、高等教育质量省级监控的信息论基础/173
三、高等教育质量省级监控的控制论视角/181
子课题三高等教育质量省级监控的历史回顾
191
一、高等教育质量省级监控的机制演化/191
二、高等教育质量省级监控的内容演变/200
三、高等教育质量省级监控的手段变迁/221
四、高等教育质量省级监控的成就、问题及改进/236
子课题四高等教育质量省级监控的国际比较
245
一、英国高等教育外部质量保障的组织体系及质量标准/245
二、法国高等教育外部质量评估体系的基本框架及特征/253
三、美国高等教育质量认证体系的特点与争议/258
四、日本高等教育质量评估与监控体系及其经验/271
五、国外高等教育质量监控的启示/280
子课题五高等教育质量省级监控体系的构成与实施
284
一、高等教育质量省级监控体系的构成/284
二、高等教育质量省级监控体系的实施/294
三、高等教育质量省级评价的框架体系/306
后记
319