1969年毕业于
北京大学心理学专业，曾任
中国心理学会普通心理学及实验心理学专业委员会委员，曾被聘为国家教委教学仪器技术委员会委员。现任
辽宁师范大学教育学院心理学教授，
博士生导师，并在本系
应用心理学专业和计算机信息系
教育技术学专业招收硕士研究生，是基础心理学的学术带头人。主要研究领域为：实验心理学、认知发展心理学和
教育技术学及
应用心理学几个领域。自1980年以来在心理学报、心理科学等专业期刊上发表《韵律在语言加工中的作用及其神经机制》、《中英文听觉韵脚意识的ERP研究》、《内隐学习的意识性研究述评》等论文20余篇，著作两部。其中一篇被收入美国
心理学文摘（APA）。现主持一项国家“十五”规划项目，一项
国家自然科学基金科研项目（分项目）、一项国家教育部基金项目（分项目），多项省级课题。其主要学术成果有儿童自我延迟满足的视觉认知过程、小学学习困难生阅读过程中的眼动特征、小学一年级数学新教材插图效果的眼动研究、驾驶员心理品质检测研究等。