中国人民解放军少将。1917年1月14日生于江西进贤县。曾考入冯玉祥开办的汾阳军官学校，后到吉鸿昌部当参谋。1933年参加红军。1935年加入中国共产党，参加了保卫井冈山、长征。抗日战争时期，历任八路军总部随营学校教员、支队长，抗日军政大学第二分校军教科科长、训练部副部长，晋察冀军区平北军分区参谋长、平西军分区参谋长，陕甘宁晋绥联防军教导2旅参谋长。解放战争时期，历任冀中军区副参谋长、冀中野战军参谋长、晋察冀野战军第3纵队参谋长。参加了正太、大同、张家口、正定等战役。新中国成立后，任训练总监部科学条令部副部长和广州军区参谋长外，并在军事院校做理论研究工作。1955年获二级八一勋章、二级独立自由助章、一级解放勋章。1988年获一级红星功勋荣誉章。著有《游击战术纲要》、《参谋工作》、《亚热带山岳丛林战斗要则》、《孙子兵法概论》等，2010年因病逝世。

陶汉章，江西省进贤县人。出身书香世家，其祖父为清朝翰林，清末曾任直隶州知府，后辞官返乡大办学堂。父亲陶南山曾任江西国民议会议长。陶汉章十三岁来到南昌，在洪都中学求学时，父亲不幸因病逝世，从此家道中落。陶汉章毅然做出投笔从戎的选择，考取了西北军官学校。

1933年初，口本侵略者由东北南犯长城，冯玉祥在张家口组建起抗日同盟军，并急电西北军官学校入察哈尔准备抗战。陶汉章被分配到著名抗日将领吉鸿昌手下做机要通讯员。然而，在日军和国民党反动派的重兵打压下，抗日同盟军遭到重创，冯玉祥被迫下野，吉鸿昌也惨遭杀害。同年参加中国工农红军。

土地革命战争时期，任湘赣军区红军学校第四分校教员、主任教员，湘鄂川黔军区红军学校第六分校教务主任，红二军团教导营副营长、营长，庆阳步兵学校队长兼教员。参加了井冈山保卫战、龙家寨战役和长征。1934年秋，陶汉章所在的红六军团根据中央部署，开始战略转移，进行“西征”。经过八上多天的行军，打了无数次硬仗，红六军团终于与贺龙率领的红二军团在黔东胜利会师。陶汉章被调到红二军团工作，担任教导营副营长。1935年加入中国共产党。1935年秋，蒋介调集几十万大军对湘鄂川黔革命根据地进行“围剿”。11月19日，红二方面军开始进行战略转移，踏上了长征之路。陶汉章任红二方面军教导营营长。

抗日战争时期，任八路军总部随营学校教员、支队长，中国人民抗日军政大学第二分校军教科科长、训练部副部长，晋察冀军区平北军分区参谋长，平西军分区参谋长，晋察冀军区直属机动旅参谋长，陕甘宁晋绥联防军教导第二旅参谋长。参加了大牛店战斗和反“扫荡”战役。

1943年春，陶汉章任晋察冀军区平北十二军分区参谋长，先后组织打了“反扫荡”、“麻雀战”、“地雷战”等一系列恶仗。抗战胜利后，他出任晋察冀野战军三纵队参谋长，先后参加指挥了平汉战斗、大同战斗、正太战役、保卫张家ㄇ战役等。特别是1947年7月间，他组织指挥了著名的正太战役。晋察冀野战军乘敌人空虚，以迅雷不及掩耳之势，进击正太铁道，运用对敌连砍“三刀”的战术，战斗大获全胜，歼敌四万五千余人，解放了七座县城，控制了正太铁路一百八十多公里，使晋察冀与晋冀鲁豫两大解放区连成一片。

在指挥作战的同时，陶汉章还完成了一项重要的任务，那就是撰写《参谋工作》一书。当时，任晋察冀军区政委的罗瑞卿决定要办一个高级参谋班，他说，“不论前线多么需要人，这个高参班一定要办！”培养参谋人才，提高军队参谋人员素质，加强司令部工作，这是战争形势发展变化的需要。罗政委知道陶汉章有理论水平，便调他主办高参班。于是，陶汉章结合办班的教学，写出了三十五万字的《参谋工作》一书。这本书不仅参阅了中外名著，而且是我军多年来参谋工作的结晶，又经“高参班”讲课讨论，博取众长，成为参谋的指南。此书在解放战争中出版发行量很大，几乎成了参谋人员人手一册的军事教科书。

中华人民共和国成立后，任中国人民解放军军事学院训练部副部长、军事科学研究部副部长、部长，川练总监部科学条令部副部长，军事科学院战术研究部副部长，广州军区参谋长，军政大学副校长，军事学院副院长、顾问。

1955年被授予少将军衔。荣获二级八一勋章，二级独立自由勋章、一级解放勋章。1988年7月荣获一级红星、功勋荣誉章。

陶汉章将军处女作《军事问答100题》，诞生于红军时期。该书以问答形式组织谋篇。如：什么叫进攻？什么叫防御？什么叫追击？皆一一答之，通俗，易懂，好记。1934年，陶汉章将军于湘赣军区红军学校任战术教员时所编。遥想当年布衣草鞋之红军，捧读此书，必如饮甘露也。其书抄于当地婚丧之红、绿、蓝、黄纸，据云于红军连队流传甚广。

陶汉章将军主笔的第二本书《游击战术纲要》，为抗日战争时期邹韬奋先生约写，1939年由三联书店出版，署名陶剑青。1992年某日，将军参加黄埔军校同学会。一原国民党将军言及当时开展敌后抗日游击战，感慨曰：“其时没有经验，幸亏得到八路军一本《游击战术纲要》，帮了大忙。”陶汉章将军问：“可记得此书作者？”答日：“陶剑青先生！”陶汉章日：“鄙人是也。”国民党将军起身拱手：“久仰！久仰！”经其介绍，陶汉章将军始睹《游击战术纲要》一书真容，距该书出版已五十四年矣。

1948年夏，晋察冀边区军政干部学校成立。陶汉章将军任该校教育长兼高参班主任。首期高参班从晋察冀各部队抽调了八十多名干部参加。将军边授课，边整理教材，约半年时间，遂成三十万字书稿，始题名为《八路军的参谋工作》，后改为《参谋工作手则》。

由于解放战争的发展，对干部的需求扩大，中央决定成立华北军政大学，加快对干部的培训，并调陶汉章到军大任教育长。陶汉章在军大除亲自授课外，为适应解放战争迅猛发展的需要，他还撰写了大量的军事著作，诸如《攻坚战的战术问题》、《步兵操练法》、《兵棋论》、《战役学是战术学的过渡阶段》等。这对提高学员和指挥员的军事指挥艺术，夺取解放战争的胜利发挥了重要作用。

1977年，陶汉章将军随军政大学校长萧克将军至昆明军区参观军事演习。演习完毕后，萧克向军委写请假报告，到西双版纳玩几天。叶剑英元帅阅报批示同意，但要求将军回来要交卷，写一本热带丛林作战的书。1978年，将军完成《热带丛林作战》书稿，并由军政大学作为内部读物出版。一年后在南疆自卫反击战中由《解放军报》连载，并下发到所有参战部队。其时将军任解放军军政大学副校长。

有报道云，海湾战争中，美国海军陆战队人手一册《孙子兵法》。故美国人深谙：“夫兵久而国利者，未之有也”，“故兵贵胜，不贵久”。此《孙子兵法》即将军所著《孙子兵法概论》，1985年10月出版，有美国、英国、马来西亚、新加坡等国家译本，于世界数十个国家出版发行。

陶汉章将军言，刘伯承元帅熟读兵书，尤精通《孙子兵法》。刘帅曾言，孙子是一篇散文，虽然分成十三篇，但其中观点重复和相互雷同的地方很多。可归纳为六个问题：一是智谋，二是兵势，三是奇兵和正兵，四是虚和实，五是论用兵的主动性和灵活性，六是论用间。此六个问题即为《孙子兵法概论》的主要框架。