陈述式教学（expository teaching）是指以充分组织的和结论性的形式向学生陈述知识的一种教学模式。由奥苏伯尔提出。由三个主要阶段构成：（l）呈现先行组织者。使要学习的新材料与学生原有的知识清晰地联系起来，为学习新的较为具体的信息提供认知框架。

（2）呈现学习任务或材料。可通过讲授、讨论、放映影片等方式呈现。（3）加强认知组织。教师鼓励学生把新知识与教材的总体结构联系起来，检查学生理解的情况，给学生提出超越教材内容的问题的机会，以加深理解。