它是第一部反映海军舰艇
部队生活的成功作品。在1952年8月北京举行的全军第一届文艺比赛中获一等奖。
20世纪50年代初期，人民海军刚刚组建，为了掌握现代化的技术，部队开展了官教兵、兵教兵、官兵互教互学的活动。专业舞蹈工作者在深入舰艇部队的生活中，从水兵业余创作中吸取营养，编导在加工中充实了兵教兵的内容，舞蹈上则摆脱了自然主义模拟生活的状态，增强了舞蹈的思想性与艺术性。
舞蹈一开始，在欢快的音乐中，一群头戴工作帽，身着海魂衫的女青年拉着手不停地转动，双脚前后移动发出清脆的“嗒嗒嗒嗒”的声响，极巧妙地创造了拟人化的“轮机”形象。新兵、老兵伴随着“轮机”出场，加油、紧螺丝钉，不停地忙碌着。他们边工作边交流，老兵专心地教，新兵虚心地学，轮机“运转”正常，一路前进，一路欢歌。
老兵离去后，新兵一人值班。突然，轮机停止了运转。新兵东找西找，就是找不到故障的原因，拟人化的“轮机”像似故意和他逗趣一样不听他的调理。正当他不知所措时老兵来了，通过轮机不同的画面变化，找到了“毛病”，新兵立刻上前熟练地排除了故障，“轮机”又正常地运转了。
《轮机兵舞》是20世纪50年代的优秀作品，直到90年代观众仍然喜欢它。
解放军艺术学院舞蹈系将它列为教学剧目，在罗马尼亚演出时也受到好评。
《
轮机兵舞》的成功，首先在于它在舞蹈中巧妙地创造了拟人化的“轮机”形象，这形象不仅舞姿健美，而且还带有情感变化，通过她们风鱿趣的表演，把新兵碰到故障时的尴尬，和在老兵帮助下排除故障后欢黔决的，。情生动地表现出来。它以明快的节奏，鲜明的舞蹈形象，真实地再现了海军初创时期，面对全新的事物，全体海军官兵为建设强大的人民海军，互教互学，积极钻研，掌握过硬本领的动人情景。因此，它保鑫罗演出至今天，仍然使观众感受到舞蹈欢快、清新的艺术魅力。