评语的内容包括被考评者的
工作业绩、工作表现、优缺点和需努力的方向。考评的内容、格式、 篇幅、重点等均不受拘束，完全由考评者自由掌握，不存在标准规范。
被考人按
组织要求递交一份自我鉴定，主考人以此为基础材料，对被考人作出
绩效考评。这是一种古老的方法，可以作为其它考评方法的辅助。
考评内容通常会涉及到被考评者的优点与缺点、成绩与不足、
潜在能力、改进的建议及培养方法等。所以，运用此法作出的评价语，一方面缺少特定的维度(即使划分维度也很粗略)，另一方面，而评价语很随意，缺乏明晰的定义和行为对照标准；加之几乎全部使用定性式描述，缺乏量化数据，因此难以相互比较和据此作出准确的人事决策。但因为它明确而灵活，反馈简捷，所以至今仍颇受欢迎。