许印芳（1832－1901），字茆山、麟篆，号五塘山人，云南省红河州
石屏县人，是云南颇负盛名的文学家和教育家。
许印芳从小受到家庭的良好教育，学习十分勤奋，少年时代就能写出较好的诗文，受到乡里的称赞。十六岁参加府试，名列第一。后来许印芳到昆明五华书院学习，由于他言谈文雅，举止大方，且有许多独到见解，得到了五华书院掌教的赏识，称他为“当今国士”。清同治九年（1870年），许应乡试。此次乡试的试帖诗，考得有些古怪，几乎所有的考生看了题目都目瞪口呆，不知典出何处。唯有许印芳胸有成竹，看过题目便一挥而就。阅卷时，考官们看着一篇篇文不对题的试卷，不免有些啼笑皆非。连这次乡试的主考官、全国闻名的文学家王先谦老先生也不住地摇头叹息。失望之中，王先谦突然发现了许印芳的试卷，阅览之后，不禁拍案叫好：“对了，对了，此题正是宋末大诗人元好问的诗句。孺子可为，孺子可为！”。因此许印芳名列第二，中了举人。
许中举之后曾到京城参加会试，因未考中便回云南从事教育。他先在昆阳任学正，以后又任永善教谕，昭通、大理教授，五华书院监院，经正书院山长等职。他足迹遍云南各地，培养出许多优秀人才，如清末出自云南的唯一一名经济特科状元袁嘉谷，就是他的学生。许印芳办教育主张“开卷有益”，什么书都可以读；儒、道、法、程朱、黄老，各家各派的文章都可以看；就是西方文化也可以学。在教学上他实行因材施教，根据学生个人的特性加以启发诱导，塑造了很多有用之材。
许印芳从小就爱诗，他不仅熟读历代名人诗章，而且一生中写了不少诗和诗论。他早年很爱陶渊明的诗，曾根据吴瞻泰汇注的陶诗重加校订，补缺正误，并附以诗话年谱编成《陶诗汇注》五卷。以后，他为指导门生掌握作诗要法，又编写了《增订发蒙三字经》和《诗谱详说》。
许印芳的《诗法萃编》是云南第一部诗评著作，它介绍了我国历代的诗论和从《诗序》、《诗品》等汉、魏、六朝、唐、宋、元、明、清以来的有关诗话，后人称其是一部对初学者发蒙启微、辟出“索引探迹门径”的重要著作。许印芳主张写诗要实，因而他的诗质朴真实，立场鲜明，读来脍炙人口。他的诗作汇编为《五塘诗草》六卷刊刻问世。后人评论《五塘诗草》是“以杜（甫）为实，而取奇于韩（愈），取幽于贾（岛），取练于半山（王安石），取意于苏(轼)陆(游)”。
许印芳不仅作诗论诗，而且还嵬集诗作，选编诗集。特别是他继云南保山人袁文揆（苏亭）编选校订《滇南诗略》、五华书院掌教黄琮编选《滇诗嗣音集》之后选编了《滇诗重光集》。从《滇诗嗣音集》到许印芳所处的光绪年代已相隔五十余年，这期间云南文坛非常活跃，诗歌创作风起云涌。许印芳时已年近古稀，仍不辞辛劳，苦心收集了六七十位诗人的作品。可惜他刚评选出二十余位诗人的作品就与世长辞了。后由赵藩将他编选的诗作十八卷以《滇诗重光集》出版。《滇诗重光集》与《滇南诗略》、《滇南嗣音集》成为后人研究云南清代以前诗歌发展史和诗坛情况的主要资料。