陕西省西安小学位于陕西省西安市莲湖路中段91号，创办于民国15年（1926年），为省教育厅直属的省级示范性实验小学。

西安小学创办于民国15年（1926年），开始时为私塾，以庙堂为校址，仅有学生数十名。

民国20年（1931年）改为西安市第六区中心国民学校。

1931年改为西安市第六区中心国民学校。

1949年改为市立第六区第一完全小学。

1951年改为市属西安市许士庙街小学。

1953年改为区属西安市莲湖区许士庙街小学。

1972年12月改为莲湖区莲湖路第一小学。

1980年收归省属并改现名。

1984年校园面积近8000平方米，建筑面积5120平方米，学生近千名，教职工57人。

1990年，该校有教学班18个，学生987名，附设2个学前教育班，120名儿童，教职工有57名。

1984～1986年，学校连续三年入学率、巩固率和毕业合格率均为100%，1987年毕业班的优秀率为69.5%。学生体育达标率连续五年在95%以上。

现有教职工108位合格率100%，其中特级教师，国家级，省级骨干教师15人，90%以上的教师具有大学本科及其以上学历。有全国模范教师2名，特级教师2名，中学高级教师3名，省级教学能手6名，市级教学能手12名。

学校设有少先队大队部、实验室、微机网络室等一部二十二室。有210台微机和76套语言实验系统。30学班全部安装了多媒体液晶投影及实物展台，多媒体双向点拨校园网络系统1套，安装了卫星电视地面接收设备。另有彩电、录放机、投影仪、摄像机等常规电化教学设备300余台，科学、社会及体育艺术学科的仪器和器材5000余件。

1972年起，先后新建教学楼、办公楼、综合楼各一幢，体育器材室、浴室和师生食堂楼2幢。80年代有教室20个，电教室3个，音乐教室2个，还有美术活动室、电子计算机房、语言室、陈列室、卫生室，少先队大队部和图书资料室等，图书12300多册，微机23台，摄像机2部，录像机3部，彩色电视机5部，每班教室都配有投影仪和录音机，音乐教室配有钢琴和风琴，基本上实现教学手段现代化。

学校在低年级增设了卫生常识课，从三年级起开设英语课，课外成立电子计算机、书画、歌舞、音乐、体育等兴趣小组，发展学生的个性特长。

学校教学改革坚持“三育并重，面向全体，帮差扶优，都有提高。”学生入学率、巩固率和毕业率，均为百分之百。学校对教师进行“自尊、自爱、白重、自强”教育，鼓励教师开展教学研究、改革、创新。

近年来，学校在上级主管部门的指导下，全方位推进素质教育，积极实施新课程改革方案，全面提高教学质量，使学生整体素质不断提高，先后被教育部命名为“现代教学技术实验学校”，被省教育厅命名为“陕西省示范小学”、“省级现代教育技术示范学校”、“陕西省基础教育科研项目学校”、“陕西省快乐教学示范学校”等，被西安市教育局命名为“一级小学”，被中共莲湖区委、区政府授予“文明校园”称号，在莲湖区教育局年度综合量化考核评比中，连续八年获得一等奖。

学校开展的英语“浸入式”教改实验已历8年，一期和二期实验成果已通过了国家课题组的鉴定评估，获得“优秀实验学校”称号，并被国家课题组确定为“重点实验基地”。从1997年开始，学校进行了多媒体辅助教学实验，参与了原国家计委，国家科委、教育部联合下达的“九五”重大科技攻关项目“96-750”的研制与开发项目。到1998年12月，我校已研制出全部小学语文中的诗歌学习软件，共计8张光盘，通过了国家总课题组的鉴定与评估，教育部批准与教材配套发行，获此次评审中全国的小学软件优秀奖，并在教育部电教办举办的“98全国CD-ROM教育软件大奖赛”中获三等奖。 中央电视台、陕西电视台、西安电视台、西安教育电视台、西安电视二台、《陕西日报》、《西安晚报》、《三秦都市报》、《中国妇女报》、《民声报》等新闻媒体，曾对我校的工作进行过报道，优秀教师及学生代表曾受到省委、省政府主要领导的专门接见.

李涛，陕西省西安小学校长、西安经开第一小学、经开第八小学校长。小学语文特级教师，正高级教师，省市区三级名师，西安市“名师+”研修共同体主持人，西安市“名校长+”领航校长，中国小语专业委员会理事，西安市教育家培养对象。长期致力于语文教学和学校管理研究，追求“积极愉悦、自主高效”的教学境界，主持的《乐学思想与小学语文整合研究》获陕西省基础教育成果特等奖，出版个人教育专著《把心献给孩子》，多篇论文在省级以上刊物发表。曾带领工作室成员出版3本工作室语文教学教法用书《轻松高效教语文》，编写并出版12本《新课程语文阅读》以及15本学生作文用书。作文案例《新课程 新理念 新作文》被纳入国家级骨干教师培训教材。除语文教学研究外，李涛还注重信息技术与学科整合工作研究与实践，主持参与多项国家级及省市级信息技术研究课题，被陕西师范大学聘为未来教育学院兼职教授。李涛同时身兼省“国培计划”讲师团成员、国家网络研修学科导师等十多项社会职责，现为国务院试点项目《探索减轻学生课业负担的有效途径与方法》负责人。这些荣誉与经验也凝聚成一定的办学思想与理念，并推动李涛所管理的学校的高质量发展。《陕西教育》曾以“在教与学的乐园中共成长”，“以学生发展为中心的西安经开第一小学模式”，《西安日报》也以“把心献给孩子的快乐教育践行者”“教学质量开启复制模式”为题对李涛所管理的学校及对区域所产生的的影响进行专题报道。

英语

英语教研组现有教师13人，硕士学位一名，本科学历11名，大专2名；小学高级教师7名，其余均为小教一级。

西安小学非常重视英语浸入式课题实验，从1986年采取多种措施提高英语教学水平，1.先后增设各种硬件设备，如：录音机、照相机、语音教室、计算机机房、笔记本电脑等；2.为实验教师提供学习的机会，先后派出100多人次参加全国、省、市、区、外校的各项培训、辅导和教学交流，努力提高英语教师的业务能力。

西安小学要求参加实验的学生在入学前应该有简单的英语基础，并根据实际情况，先后开设了多门学科进行实验，我校开设的科目有：英语、英语音乐，英语美术，语音、阅读，综合，思品等，每班周课时6节，已形成了独特的英语教学体系和特色，实验班总数也由最初的一个增加到二十六个。

学校所选用英语课教材是：1至2年级用《新世纪小学英语》，3--6年级用---《PEP英语》教材。英语浸入式实验教材是由学校自主研发的浸入式系列教材《英语美术》、《英语音乐》、《语音》和浸入式课题组提供的《浸入式英语阅读丛书》。

经过多年的实验，跟踪测试，观察分析，对比考评，发现英语实验班的学生思维敏捷，活泼大方，善于表现自己和与人交流，集体荣誉感强，对英语学习充满兴趣，语音纯正，发音漂亮，语感好，会唱英文歌曲及歌谣100多首，能用英语进行灵活的对话，能与外宾进行交流，能进行看图说话，描述图片，听懂英文故事并回答问题，能复述故事，能阅读英语小故事并做阅读练习，能写英语小作文等。并掌握了一定的语法知识，单词量已达2000个左右，词汇涉及生活中各方面：家庭成员，生活用品，学习用具，动物，食品，交通工具，职业，季节，星期，体育运动，天气，数字，颜色，水果，蔬菜，公共建筑，时间，学校设施等，词性由最初的名词，动词扩展到形容词，介词，代词，副词等，学生已完全适应英语浸入式的教学模式，并具有英语思维的能力。

自1998年成立以来西安小学学生连续在全国青少年英语口语比赛、全国青少年电视口语大赛、全国网络视频英语大赛、西译杯少儿英语比赛、学英语杯青少年英语读写比赛、陕西省少儿英语才艺大赛等多项比赛中均取得非常优异的成绩。