西北师范大学教师培训学院是西北师范大学为了整合教师培训的资源，更好地发挥教师培训的优势，为学校进一步实现教师教育职前和职后的一体化，于2004年5月成立的学院。成立教师培训学院，是西北师范大学实施和加强教师教育改革的重大举措。教师培训学院集中了校内外的各方力量与资源，使各类教师培训资源统一协调。

教师培训学院的内设机构有5个，即甘肃省高校师资培训中心、甘肃省中小学教师继续教育研究指导中心、甘肃省教育政策法规培训中心、项目培训部、办公室。各内设机构的职能如下：

甘肃高校师资培训中心

主要承担和负责甘肃省高等学校师资的岗前培训和继续教育、甘肃省高校教师资格认定的组织工作。

甘肃省中小学教师继续教育研究指导中心

研究职责：负责全省中小学教师现状分析和趋势预测；全省中小学教师继续教育政策、法规的研究和理论探索；全省中小学教师继续教育课程的设计和课题的研究；全省中小学教师继续教育教材的开发和建设；全省中小学教师继续教育评价体系的研制；现代远程教育网络为全省中小学教师继续教育服务的开发和利用；省级骨干教师的培养和教师进修院校教师的培训；为全省中小学教师继续教育工作提供理论指导和技术支持。

指导职责：负责全省中小学教师继续教育规划的制定；各地区中小学教师继续教育工作的业务指导；向地县教师进修院校和中小学校提供信息服务；联系省继续教育专家咨询委员会的工作；举办各类具有示范性的培训班或研讨会；开展“送教下乡”等形式的培训活动；进行培训内容、方法和形式的研究和实验；协助组织全省中小学教师继续教育的评估检查等工作。

甘肃省教育政策法规培训中心

主要承担和负责甘肃省中小学校长培训、教育管理干部培训和全省培训机构培训者培训工作。

项目培训部：主要承担和负责国际、国内、省内外实施的有关教育项目中的教师短期培训工作，也承担和负责地方和学校委托的教师短期培训的任务。

办公室：主要承担和负责内外各项事务。

西北师范大学教师培训学院院长：李瑾瑜教授

1963年8月生，1987年毕业于西北师大教育系，1996年获教育学博士学位。兼任西北师范大学教育学院副院长、甘肃省中小学教师继续教育研究与指导中心常务副主任，甘肃省高等学校教师资格认定委员会副主任，全国教师教育学会理事等职。先后赴台湾、香港、英国、比利时、德国、芬兰等地区和国家的学习与交流。专业领域包括课程与教学论、教师教育等。

西北师范大学教师培训学院副院长：吕世虎教授

吕世虎，男，汉族，生于1963年2月。1983年毕业于西北师范大学数学系， 1990年获教育学硕士学位。现为硕士研究生导师，政协甘肃省第九届委员会委员，全国高师数学教育研究会常务理事、甘肃省高师数学教育研究会秘书长、甘肃省中小学教材审定委员会委员。先后赴越南、英国、日本、法国、西班牙等国家学习与交流。专业领域包括数学课程与教学论、跨文化数学教育、教师教育等。

西北师范大学教师培训学院副院长：石义堂副教授

1964年7月生，1985年毕业于西北师院中文系后留校任教至今，现为硕士生导师，全国语文学习科学专业委员会理事、甘肃省中语会常务理事兼学术委员会副主任，先后赴英国、法国、西班牙等国家学习与交流。长期从事中小学语文教育研究与教学工作，专业领域涉及语文课程与教学论、教师教育等。