1. 修明文教。
《
史记·留侯世家》:“ 殷 事已毕,偃革为轩,倒置干戈,覆以虎皮,以示天下不复用兵。今陛下能偃武行文,不复用兵乎?”《
汉书·匡衡传》:“陛下祇畏天戒,哀闵元元,大自减损,省
甘泉 、 建章 宫卫,罢 珠崖 ,偃武行文,将欲度 唐 虞 之隆,绝 殷 周 之衰也。”
2. 组织文字,表达意思。
明 朝鲜 李民宬《敬亭先生续集·朝天录》:“(袁可立)付批牌有曰:‘看得废立之事,二百年来所未有者,一朝传闻,岂不骇异。封疆重寄,行文防愼,此自事理当然。而今观来文,乃悉颠末。效顺之诚,既不异于畴昔。优待之礼,应不减于从前。一切款宴,犒赏夫马等项,已移檄促办矣。合行谕知云云。’”清
李渔 《闲情偶寄·词曲·格局》:“绳墨不改,斧斤自若,而工师之奇巧出焉。行文之道,亦若是也。”
金松岑 《文学上之美术观》:“鼓动诗肠,提倡雅奏,亦行文之乐事乎?”
鲁迅 《南腔北调集·谈金圣叹》:“经他一批,原作的诚实之处,往往化为笑谈,布局行文,也都被硬拖到八股的作法上。”
3. 见“ 行文书 ”。
一,文章的体裁。二十世纪发展起来的一种介于诗歌和散文之间的不押韵的以分行为特殊的
文章体裁。以前常称为现代诗,林方亮的文章称之为行文。
平行文:具有平行关系或不相隶属关系的机关之间相互主送平行文。