行为检查单是一种现代教育中常用的非测验的评价技术，教师可以使用行为检查单来记录其在教学过程中的观察结果。

检查单一般包括一系列教师认为重要的目标行为，通常采用有/无得方式记录，但有时也记录下次数。行为检查单使用简便易行，对于教师非常有用。尤其在课堂上，教师可以利用检查单及时记下所观察到的行为，便于指导和帮助学生。如果行为是属于某一个好与坏连续体上的某一点，那么更适宜的方式是等级评价量表。当观察目标是具体、特定的经过了明确界定的行为时，行为检查单非常有效。