董俊峰同志于2000年8月调入浙江万里学院，2002年遴选为宁波市名师培养对象，浙江万里学院首批一级学科带头人，同年晋升为教授。2003年2月担任外语学院院长。现任致公党宁波市委委员、宁波市政协委员。该同志不仅严谨治学，教书育人，而且公正治院，以德服人，致力于学院建设，努力营造公平、公开、公正的绿色人文环境，使外语学院成为团结友爱的集体。

董俊峰同志于2000年8月调入浙江万里学院，2002年遴选为宁波市名师培养对象，浙江万里学院首批一级学科带头人，同年晋升为教授。2003年2月担任外语学院院长。现任致公党宁波市委委员、宁波市政协委员。该同志不仅严谨治学，教书育人，而且公正治院，以德服人，致力于学院建设，努力营造公平、公开、公正的绿色人文环境，使外语学院成为团结友爱的集体

一．爱岗敬业，教书育人

董俊峰同志曾先后担任过《西方文化》、《英美文学史及作品选读》、《高级英语》、《大学英语》等重要课程教学。他克服了管理工作忙，时间紧的困难，一丝不苟，精心备课，不断充实授课内容，改进教学方法及教学手段，以渊博的学识和丰富的内涵赢得学生的尊重，被学生称之为“学识渊博、有儒雅之风的教授”。

董俊峰同志在认真搞好教学的同时努力做到教书育人，经常与学生交谈，做耐心细致的思想工作。在担任99级两个班的班主任期间，深入班级，工作卓有成效。即便在担任外语学院院长之后，仍然平易近人，热情接待学生，为他们指点迷津，排忧解难，以自己的人格魅力去感染学生，深受学生敬重。

二．严谨治学，注重科研

外语学院英语专业分别被评为浙江省和宁波市的重点专业，作为学院院长和校重点学科“英语语言文学”的负责人，承担着重点专业、重点学科建设的重任，先后出色地通过了市和校两级中期检查评估。在省级以上学术刊物发表论文近30篇，其中7篇发表在本专业核心期刊或被核心期刊全文转载，出版专著《英美悲剧小说研究》，参与翻译《国际教育百科全书》等。坚持以科研促教学，以科研深化教学，所主持“英美文学史及作品选读”重点建设课程目前已通过专家组验收，顺利结题。

他不仅自己坚持搞科研、促教学，而且鼓励教师从事科研活动，实现自我提升。通过制定政策，激励教师进行科研。外语学院实行1：1科研配套奖励制度，邀请校内外名师、资深教授及博士开设学术研究方法系列讲座，增强青年教师科研意识，掌握科研方法；指导教师积极申报课题，结合教学撰写论文；创造条件安排教师进修。鼓励教师参加全国性学术会议或进行高访，加强与全国兄弟院校的学术联系。

三．教学改革，深化教学

组织全院积极申报学校教学改革的项目，一揽子改革方案从微观和宏观两个方面探索外语教学改革之路。文化知识型课程向讲座化发展、应用技能型课程向第二课堂延伸是总思路。安排资深教师以系列讲座形式为学生开设《西方文化》课，既丰富了学生的文化知识，又培养了学生分析问题与解决问题的能力；以外语沙龙作为锻炼学生语言应用能力的场所；设立课程组，由核心教师组织教学，带动教研活动，形成了学院教学活动的一大特点。

四．规则化管理 凝聚人心

董俊峰同志高度重视建立健全学院规章制度，制定岗位职责，最大限度地发挥每一位员工的特长和潜能，做到知人善任，赏罚分明。从源头抓起，严把教师引进关及职业道德教育关，以“规矩工程”实现院风、教风的根本好转。在实践中，又特别注意刚性规则人性化操作，做到了原则性与灵活性的较好结合。院系班子团结一致、相互支持、互相补台、通力合作、凝聚力强。正是这种人性化、制度化和规则化管理，把学院的发展与教师个人发展紧密结合，充分调动教职员工作积极性，使他们能在良好、和谐的绿色人际环境中舒心地工作和学习。