聊城职业技术学院
中国山东省聊城市境内公办高校
聊城职业技术学院(Liaocheng Vocational and Technical College),位于山东省聊城市,是经山东省人民政府批准成立的公办全日制普通高等专科学校,是国家级技能型紧缺人才培养院校、首批国家级示范性职教集团牵头单位、教育部现代学徒制试点单位,山东省技能型人才培养特色名校、山东省首批示范性高职院校、山东省优质高等职业院校。
办学历史
1979年1月,聊城地区成立山东广播电视大学工作站,聊城县遂建立工作分站负责招生事宜。
1985年,山东广播电视大学聊城行署工作站更名为山东广播电视大学聊城地区分校。
1993年,山东广播电视大学聊城地区分校改建为聊城广播电视大学。
1958年7月,山东省卫生厅和聊城地区卫生局创办聊城卫生学校,地址在王口桥东,东昌路路北,占地76亩。至1984年底,学校有教职工177人,其中专任教师88人。是年,有助产士、护士、检验士、药剂士、干部中专等5个专业,共22个教学班,在校学生914人。
1995年,山东省旅游学校聊城分校创建。
2000年10月,经山东省人民政府批准成立,在聊城广播电视大学、聊城卫生学校、聊城旅游职业中等专业学校和聊城市畜牧研究所实质性合并的基础上建立聊城职业技术学院。
2010年,被省教育厅评为山东省示范性高职院校。
2012年,被省教育厅和财政厅联合评选为山东省技能型特色名校立项建设单位。
2021年9月30日,通过教育部职业教育与成人教育司组织的现代学徒制第三批试点验收。
2022年4月29日,山东省教育厅确定为首批山东教育系统融媒体建设试点单位。
2023年9月25日,发起成立全国增材制造行业产教融合共同体并担任副理事长单位。
办学条件
院系专业
据2024年5月学校官网信息,学校设有11个系(院)部,42个专科招生专业。
师资力量
据2024年5月学校官网信息,学校有专兼职教师一千余人,有全国优秀教师4人、国家级职业教育教师教学创新团队1个;省级优秀教学团队6个、省级黄大年式教学团队3个;山东省教学名师10人,山东省青年技能名师4人,山东省技术技能大师2人;省级职业教育名师工作室4个、省级思政课教学名师工作室1个、省级职业教育“技能大师”工作室2个。
教学建设
据2024年5月学校官网信息,学校拥有国家级骨干专业3个、国家级生产性实训基地1个;省级特色专业7个、省级品牌专业群2个、省级高水平专业群2个;主持国家专业教学资源库1个,主持开发国家专业教学标准1个,主持省级专业教学指导方案2个;建成国家级精品(资源共享)课2门、省级精品课程68门。
据2024年5月学校官网信息,学校获省级以上各类大赛奖项100余项(包含国赛一等奖8项),获国家级教学成果二等奖2项,获省级教学成果特等奖2项、一等奖5项、二等奖8项;立项国家职业教育规划教材19部、山东省职业教育规划教材5部。
截至2021年3月,学校先后承办了全国康复治疗技术专业学生技能大赛、山东省高职院校技能大赛“护理技能”赛项和“信息安全管理与评估”赛项、聊城市职业技能大赛等各类赛事,并在全国护理教学成果展示赛、全国职业院校医学影像技术专业技能大赛、全国卫生职业院校“中医药社杯”检验技能竞赛、全国康复治疗技术专业学生技能大赛、全国职业院校技能大赛“信息安全管理与评估”项目竞赛、“中国软件杯”全国大学生软件设计大赛、全国BIM算量大赛等省级及以上技能大赛上获奖100余项;近五年来,学校在全国职业院校技能大赛中获一等奖5项、二等奖6项、三等奖2项,2016年起,连续四年获全国护理技能大赛一等奖。
所获荣誉
学术研究
科研平台
截至2021年3月,学校与校企共建14个省、市级工程技术中心和重点实验室。
科研成果
据2024年5月学校官网信息,近年来,学校共承担各类教科研课题1070项,获国家发明专利17项、其他专利230项。
截至2021年3月,近年来,学校共承担全国教育科学“十一五”、“十二五”规划教育部重点课题3项,教育部思政专项1项,国家星火计划项目4项,工业和信息化部课题2项,山东省科技发展计划12项,山东省软科学计划项目13项,山东省社会科学规划研究项目8项,山东省人文社科研项目6项;公开发表学术论文1937篇;获山东省社会科学优秀成果三等奖4项,山东省社会科学优秀成果二等奖1项,山东省软科学一等奖1项、二等奖7项、三等奖33项,山东省高等学校优秀科研成果一等奖2项、二等奖11项、三等奖35项,山东省职业教育优秀科研成果一等奖1项、二等奖1项、三等奖4项,聊城市科技进步一等奖3项,二等奖9项,三等奖26项;获国家发明专利12项,其他专利179项。
学术资源
截至2020年5月,学校图书馆设立了红色书库、经济书库、计算机技术书库等10个书库,3个报刊阅览室和1个电子阅览室;先后设立了“徐运北专架”、“冀鲁豫边区革命史专架”、“孔繁森精神研究专架”等。
合作交流
据2024年5月学校官网信息,学校建有校外实习实训基地300余处,与400余家高端就业单位建立稳定的合作关系。
截至2021年3月,学校与美国布卢姆菲尔德学院举办护理、动漫制作技术和电子商务3个中外合作办学项目,合作开展国际化人才培养;与德国文化经济促进会签约双元制教育项目,就学生赴德国就业、学历提升、师资教材引进等开展务实合作;与菲律宾伊里密欧学院、德国德累斯顿工业大学、新西兰北方理工学院、台湾修平科技大学等30余个中国国(境)外高等院校结为友好院校。
截至2021年3月,学校牵头组建了国家级职教集团——“聊城市第一职教集团”,实现“政行企校四方联动、校企相融互生”;与中国人民解放军总医院(301医院)、北京协和医院等合作;与阿里巴巴合作,共建电子商务人才培养基地;与新凤祥集团合作组建“新凤祥产业学院”、与东阿阿胶集团合作组建“东阿阿胶学院”;与中通客车合作组建“中通客车学院”;与清大东方合作组建“清大东方消防学院”;与北京诺亦腾公司合作,共建虚拟现实联合创新中心;建立校外实习实训基地285处,与中国重型汽车集团、上汽大众、思科公司、惠普公司、甲骨文公司、海尔集团等企业以“订单班”“校中厂”“大学生创业孵化基地”、现代学徒制试点班等多种形式开展合作。
文化传统
形象标识
精神文化
厚德博学 求精创新
“厚德”乃“德厚”,出自《易经》、君子厚德载物,故人有厚德,无问其小节。“厚德载物,源远流长”是人人皆知的中华美德。告诉我们技能教育的同时也要注重德育。以德治国。
“博学”出自《礼记》广泛的学,博学之、审问之、慎思之、笃行之。意谓:孔子说君子要广泛学习一切知识,并且用礼来约束自己,这样就可以不背君子之道了。
“求精”出自《论语》“如切如磋,如琢如磨,其斯之谓与”。要求我们在做好本职工作的基础上力求上进,努力做得更好,更精。
“创新”要有突出精神状态,要有一股冲劲,一股创劲。但要重在“新”,新是终点的超越,平衡的打破,动态的延伸,高度的提升。
校风:尊师爱生、教学相长
教风:为人师表、诲人不倦
学风:慎思敏行、学以致用
现任领导
地图信息
参考资料
学校简介.聊城职业技术学院.
现任领导.聊城职业技术学院.
教学名师.聊城职业技术学院.
最新修订时间:2024-07-20 21:10
目录
概述
办学历史
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