群体归属感
教育学术语
它和群体认同感同属于构成群体凝聚力的重要因素。个人隶属于或依赖于群体的需要是一种人类社会性的表现,同时与早期家庭生活中形成的依恋感有关。由于归属于群体的需要,儿童乐意参与同辈群体的活动而不愿为群体所排斥或孤立。随着他们对某一群体的认同感的发展,就会力求取得某群体成员的资格,无条件地赞同其目标与决议,维护群体的荣誉和利益,与损害群体声誉的行为作抗争,关心同伴,愿意永远留在该群体中。有强烈群体归属感的人以受到群体赞赏为荣,以受到群体责罚为耻,并乐于放弃己见而服从群体决定,还经常表现出一致对外的情绪。
并与群体内的其他成员在情感上发生共鸣,表现出相同的情感,一致的行为以及所属群体的特殊的准则,例如,一个士兵在社会上表明自己身份时,总是说我是某个部队的,到了部队,则强调自己是某个营的,到了营里,又表明是某个连的,这种表现部队、营、连身份的意识,就是归属感的一种具体表现。群体的归属感,由于群体内聚力的高低不同,表现的程度他不同。群体内聚力越高,取得的成绩越大,其成员的归属感也就越强烈,并以自己是这个群体的成员而感到自豪。所以,先进群体成员的归属感比落后群体成员的归属感要强烈。
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最新修订时间:2023-05-31 15:25
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